Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
46
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
927.55 Кб
Скачать

Дата «____» ____________ 201__г.

ЗАНЯТИЕ №4

ТЕМА: Голосеменные растения, особенности строения и размножения.

ЦЕЛЬ: Ознакомиться с разнообразием представителей, изучить особенности морфологического и анатомического строения и размножения голосеменных. Значение для фармации.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

1.Семенные растения, эволюционные преимущества.

2.Происхождение голосеменных растений.

3.Особенности строения и размножения голосеменных (Рinophyta).

4.Систематика голосеменных: отделы, классы, порядки, представители.

ЛИТЕРАТУРА: 1. Яковлев Г.П. и др. Ботаника. - СПб: Изд-во СПФХА, 2001. - стр. 340 – 359.

Задание 1. Выпишите и выучите латинские названия представителей изучаемого отдела.

Отдел Голосеменные - ______________________________

Класс Гинкговые - __________________________________________________________

Семейство Гинкговые - __________________________________________________________

Гинкго двулопастный - ________________________________________________________________

Класс Гнетовые - ___________________________________________________________

Семейство Эфедровые - __________________________________________________________

Эфедра хвощевая - ____________________________________________________________________

Эфедра двухколосковая - ______________________________________________________________

Класс Хвойные - ____________________________________________________________

Семейство Сосновые - ___________________________________________________________

Лиственница сибирская - ______________________________________________________________

Сосна обыкновенная - _________________________________________________________________

Сосна сибирская - ____________________________________________________________________

Ель обыкновенная - ___________________________________________________________________

Ель европейская - ____________________________________________________________________

Пихта сибирская - ____________________________________________________________________

Семейство Кипарисовые -________________________________________________________

Кипарис вечнозеленый (пирамидальный) - _______________________________________________

Можжевельник обыкновенный - ________________________________________________________

Туя западная - ________________________________________________________________________

Семейство Тиссовые - ____________________________________________________________

Тисс ягодный - _______________________________________________________________________

1

Задание 2. Выпишите в словарик определения основных терминов по теме.

Микроспорофилл - ____________________________________________________________________

Мегаспорофилл - _____________________________________________________________________

Зародыш - ___________________________________________________________________________

Семязачаток - ________________________________________________________________________

Нуцеллус - ___________________________________________________________________________

Пыльцевое зерно - ____________________________________________________________________

Проросток - __________________________________________________________________________

Шишка - ____________________________________________________________________________

Хвоя – ______________________________________________________________________________

Эндосперм – _________________________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА.

Задание 1. Изучите морфологические особенности голосеменных растений. Зарисуйте побеги

Pinus sylvestris, Juniperus communis, Picea abies. Запишите характерные признаки указанных видов.

_________________________

_________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

2

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_________________________ ________________________________________________________

Задание 2. Рассмотрите под микроскопом строение женской шишки сосны обыкновенной в продольном разрезе. Схематически зарисуйте и обозначьте составные части.

1 - ось,

2 - кроющая чешуя,

3 - стробил (семенная чешуя),

4 - семязачатки

Задание 3. Рассмотрите под микроскопом строение мужской шишки сосны обыкновенной в продольном разрезе. Схематически зарисуйте и обозначьте составные части.

3

Задание 4. Рассмотрите под микроскопом строение пыльцевого зерна сосны обыкновенной. Схематически зарисуйте и обозначьте составные части.

1 - экзина,

2 - интина,

3 - воздушные мешки,

4 - проталлиальные клетки,

5 - антеридиальная клетка,

6 - вегетативная клетка.

Задание 5. Рассмотрите и зарисуйте внешнее и внутреннее строение семени сосны обыкновенной. Обозначьте составные части.

1 - кожура семени

2 - остаток нуцеллуса

3 - питательная ткань

4 - зародыш

Задание 6. Зарисуйте схему цикла развития сосны обыкновенной.

4