
- •Российская академия народного хозяйства и государственной
- •Введение
- •1.Учебное обеспечение дисциплины
- •1.1. Введение в курс административного права
- •Тема 1. Государственное управление как объект административно-правового регулирования
- •Тема 2. Понятие, предмет, задачи и источники административного права
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.2. Субъекты административного права
- •Тема 4-5. Понятие виды субъектов административного права. Административно-правовой статус человека и гражданина.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Административно-правовой статус хозяйствующих субъектов и некоммерческих организаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.3. Формы и методы управленческой деятельности
- •Тема 9. Административно-правовые формы и методы государственного управления
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Понятие и виды административно-правовых режимов
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.4. Административная ответственность и административная юстиция
- •Тема11. Понятие и виды ответственности по административному праву
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Административное правонарушение: признаки, состав и квалификация
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13-14. Понятие и назначение административного наказания. Органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15. Меры административно-процессуального обеспечения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 17. Административное судопроизводство
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.5. Административно-правовое регулирование в сферах и отраслях управления
- •Тема 18. Правовые и организационные основы межотраслевого государственного управления
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 19. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 20. Государственное управление в сфере экономики
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема21. Государственное управление в социально-культурной сфере
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 22. Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. МетодическОе обеспечение дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •2.2. Общие рекомендации по самоконтролю
- •2.3. Методические рекомендации по использованию информационных ресурсов (справочные материалы)
- •Иные сайты в Интернет-сети
- •Электронные ресурсы Орловского филиала ранХиГс:
- •2.4. Виды контролируемой (аудиторной) самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Государственное управление как объект административно-правового регулирования
- •Тема 2. Понятие, предмет, задачи и источники административного права
- •Тема3. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 4. Понятие виды субъектов административного права
- •Тема5. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 6. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема8. Административно-правовой статус хозяйствующих субъектов и некоммерческих организаций
- •Тема 9. Административно-правовые формы и методы государственного управления
- •Тема 10. Понятие и виды административно-правовых режимов
- •Тема 11. Понятие и виды ответственности по административному праву
- •Тема 12. Административное правонарушение: признаки, состав и квалификация
- •Могут ли действия Зверева быть квалифицированы как мелкое хулиганство?
- •Правильно ли квалифицированы действия Петрова и Тимохина?
- •Как Вы оцениваете действия должностного лица охотинспекции?
- •Тема 13-14. Понятие и назначение административного наказания. Органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях
- •Тема 15. Меры административно-процессуального обеспечения
- •Тема 16. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 17. Административное судопроизводство
- •Тема 18. Правовые и организационные основы межотраслевого государственного управления
- •Тема 19. Государственное управление в административно-политической сфере
- •Тема 20. Государственное управление в сфере экономики
- •Тема 21. Государственное управление в социально-культурной сфере
- •Тема 22. Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении
- •2.5. Список рекомендованных нормативно-правовых актов, официальных документов и специальной литературы Нормативно-правовые акты и иные официальные документы
- •Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи оон резолюцией 217 а (III) от 10 декабря 1948 г.)
- •Основная специальная литература
- •Дополнительная литература
- •Тестовые задания для контроля формируемых компетенций
- •28. Вынужденный переселенец - это:
- •29. Категории иностранных граждан, находящихся на территории Российской Федерации представляют собой:
1.Учебное обеспечение дисциплины
1.1. Введение в курс административного права
Тема 1. Государственное управление как объект административно-правового регулирования
Система российского права состоит из отраслей права, которые отличаются друг от друга предметом (объектом) регулирования. Под ним понимаются общественные отношения, складывающиеся в процессе жизнедеятельности общества и функционирования государства.
Предметом регулирования административно-правовых норм являются общественные отношения, которые, главным образом, складываются в сфере государственного управления, являющегося разновидностью социального управления.
С управлением связаны многие происходящие в обществе явления. Этот термин — латинского происхождения, означающий “администрация” (дословно — “руководство чем-либо”).
Управление представляет собой воздействие управляющего субъекта на управляемый объект с целью достижения социально значимого результата.
Характеристика государственного управления:
1. Это деятельность в сфере реализации государственной власти, носящий исполнительно-распорядительный характер. В первую очередь такого рода деятельность направлена на исполнение (реализацию) законов, указов Президента и т.д., а уже во исполнение этих нормативных актов органы (должностные лица) вправе заниматься распорядительством: отдавать властные указания (распоряжения), обязательные к исполнению.
2. Субъекты государственного управления наделены государственно-властными полномочиями.
4. Осуществляется в процессе управления административно-политической, финансово-экономической и социально-культурной сферами.
5. Специфические признаки:
предполагает вертикальность системы исполнительно-распоряди-ельных органов;
юридически-властные полномочия субъекты государственного управления реализуют в административном порядке;
возможно административное правотворчество, т.е. субъекты управления устанавливают правовые нормы.
Таким образом, государственное управление — это исполнительно-распорядительная деятельность государственных органов (должностных лиц), направленная на реализацию задач исполнительной власти.
Вместе с тем, государственное управление — более расширенное понятие, чем исполнительная власть. Так, управление по отдельным вопросам осуществляется органами всех ветвей государственной власти. Органы местного самоуправления не входят в систему государственных органов, но государством на них возложено решение отдельных задач исполнительной власти.
С другой стороны, не следует отождествлять ветвь власти и вид государственной деятельности. Решая данную проблему, можно прийти к выводу о том, что задачи исполнительной власти решаются посредством осуществления исполнительно-распорядительной деятельности, называемой государственным управлением.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое социальное управление?
2. Элементы социального управления.
3. Основные характерные черты государственного управления.
4. Особенности государственного управления (отличие от иных видов государственной деятельности).
5. Перечислите функции государственного управления.
6. Перечислите организационные принципы государственного управления.
7. Раскройте механизм соотношения государственного управления и исполнительной власти.