Вопросы для самоподготовки.

1. В чем сущность гибридологического метода?

2. Дайте определения следующим понятиям: ген; фенотип; генотип, гомозиготные и гетерозиготные особи; аллели?

3. Дайте определение закона единообразия гибридов I поколения?

4. Какое расщепление по фенотипу и генотипу во II поколении?

7

5. Что такое анализирующее скрещивание?

6. Назовите типы доминирования?

7. Сформулируйте закон независимого наследования признаков.

5. Что такое летальные гены и как они влияют на характер расщепления?

5. Какие типы взаимодействия неаллельных генов вы знаете?

4. ХРОМОСОМНАЯ ТЕОРИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ.

Сцепленное наследование признаков и его причина Группы сцепления. Генетический анализ полного и неполного сцепления. Кроссинговер как механизм рекомбинации в группах отепления и легочник комбинативной изменчивости. Линейное расположение генов в хромосоме Принципы построения карт хромосом. Основные положения хромосомной теория наследственности.

Вопросы самопроверки.

1. Какие признаки наследуются сцеплено?

2. Нарисуйте схемы полного и неполного сцепления?

3. Какое биологическое значение кроссинговера?

4. Перечислите основные положения хромосомной теории наследственности.

5. ГЕНЕТИКА ПОЛА.

Понятие о поле. Типы хромосомного определения пола. Наследование пола Гомогаметный н гетерогаметный пол. Нарушения в развитии пола, вызванные происхождением половых хромосом. Интерсексы, гермафродиты, фримартинизм, гинандроморфнзм.

Наследование признаков сцепленных с полом. Проблема искусственного регулирования пола

Вопросы для самопроверки.

1. Какие хромосомы называют половыми и как их обозначают у разных видов.

2. Какие типы определения пола вы знаете?

3. Какие нарушения возможны в развитии пола и каковы их причины?

4. Какие признаки наследуются сцеплено с полом?

5 Как решается проблема искусственного регулирования пола?

8

6. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ.

Нуклеиновые кислоты (ДНК и РНК), их биологическая роль в синтезе белков. Генетический код и его особенности (триплетный, неперекрывающийся, вырожденный, универсальный)

Современное представление о строении и функции гена. Понятие об экзонах, нитронах. Синтез белка в клетке. Транскрипция. Трансляция; инициация, элонгация, терминала!

Нарушения в регуляции генетической информации под влиянием антибиотиков на разных этапах синтеза белка.

Вопросы для самопроверки.

1. Какое строение имеет ДНК, когда и как она синтезируется?

2. Какие типы РНК вы знаете и их биологическая роль?

3. Что такое генетический код и его свойства?

4. Какие основные этапы синтеза белка?

7. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ БИОТЕХНОЛОГИИ В ЖИВОТНОВОДСТВЕ.

Понятие о биотехнологии и ее направлениях. Генная инженерия. Методы получения генов. Рекомбинантная ДНК. Введение в клетку рекомбинантной ДНК и синтез чужеродного белка.

Клеточная инженерия. Понятие о культуре клеток. Гибридизация соматических клеток. Гибридомная технология получения монолокальных антител.

Эмбриогенетическая инженерия. Трансплантация эмбрионов. Клонирование эмбрионов с целью получения генетических копий. Трансгенные животные и перспективы их использования.

Вопросы для самопроверки.

1. Что такое биотехнология и ее роль в ветеринарии, животноводстве и медицине?

2. Что такое генная инженерия, какие задачи она решает?

3. Какие методы получения генов вы знаете?

4. Что такое рекомбинантная ДНК?

5. Что такое клеточная инженерия?

6. Какова роль трансплантации эмбрионов в животноводстве?

7. Какие методы получения клонированных животных?

9

8. Каких животных называют химерами и как их получают? Как и с какой целью осуществляется трансгенез?

8. МУТАЦИОННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ.

Понятие о мутации, мутагене, мутанте. Классификация мутаций: генные, хромосомные аберрации (перестройки), генные (толковые) мутации.

Полиплоидия. Механизм возникновения, причины. Особенности и примеры. Полиплоидии у растении. Полиплоидия у животных. Гетероплоидиая, причины возникновения и значение. Хромосомные аберрации: внутрихромосомные и межхромосомные. Значение в практике и эволюции.

Генные мутации, механизм возникновения и их классификация Примеры мутаций у животных. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н.И.Вавилова, сто использование при изучении наследственных болезней.

Физические, химические и биологические мутагены. Значение индуцированных мутаций в селекции микроорганизмов, растений и животных. Вирусы и бактерии как факторы мутагенеза.. Генетические последствия загрязнения окружающей среды. Роль репарирующих систем в мутационном процессе. Антимутагены.

При изучении темы нужно обратить внимание на то, что может быть мутагенными факторами, к чему может привести бесконтрольное использование химических и других факторов, загрязняющих окружающую среду.

Вопросы для самопроверки.

1. Что обозначают термины «мутация», «мутагенез», «мутаген», «мутант»?

2. Какие типы мутаций бывают?

3. Какие факторы вызывают мутации?

4. Практическое значение мутаций.

5. Роль репарирующих систем в мутационном процессе.

9. ГЕНЕТИКА ОНТОГЕНЕЗА.

Понятие об онтогенезе. Раскрытие сложной структуры гена Центровая теория гена. Влияние генов на развитие признаков.

10

Дифференциальная активность генов на разных этапах онтогенеза. Возрастная изменчивость состава белков.

Регуляция синтеза и-РНК и обмен. Понятие об опероне. Механизм регуляции синтеза белка у эукариот. Влияние среды на развитие признаков. Критические периоды в развития.

Вопросы доя самопроверки.

1. Как влияют гены на развитие признака у прокариот и эукариот?

1. Чем доказывается дифференциальная активность генов в онтогенезе?

2. Как регулируется синтез ферментов по теории Жакоба и Моно?

2. Каковы особенности регуляции синтеза белков у высших организмов?

3. Как влияет среда на развитие признаков?

10. ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ.

Понятие о популяции и чистой линии. Эффективность отбора в популяции чистой линии. Структура свободно размножающейся популяции. Закон Гардк-Вайнберга, Основные факторы генетической эволюции в популяциях: мутации, отбор, миграции, дрейф генов. Закон стабилизирующего скрещивания Пирсона. Влияние инбридинга на выщепление рецессивных летальных генов.

Понятие о генофонде. Генетический груз в популяциях животных. Генетическая адаптация. Генетический гомеостаз популяции.

При изучении темы нужно уяснить различия между популяцией и чистой линией; разобраться, где отбор более эффективен в популяции или чистой линии и каковы причины этого. Необходимо хорошо усвоить закон Гарди- Вайнберга и необходимые условия его действия также факторы, влияющие на эволюцию популяций.

Вопросы для самоподготовки

1. Определите, что такое популяция и чистая линия, какая разница между ними?

2. Как формулируется закон Гарди-Вайнберга н какова его формула?

1. Перечислите факторы генетической эволюции в популяциях.

11

11. НАСЛЕДСТВЕННЫЙ ПОЛИМОРФИЗМ БЕЛКОВ И ГРУППЫ КРОВИ.

Биохимический полиморфизм белков и его генетическая природа. Методы определения, характер наследования.

Группы крови сельскохозяйственных животных. Изоантигенные различия эритроцитов и сыворотки крови как основа полиморфизма. Иммуногенетическая несовместимость и ее последствия (гемолитическая болезнь лошадей и свиней).

Использование групп крови и биохимического полиморфизма в практике для определения достоверности происхождения отдельных животных, родства пород, выявления фримартинизма и изучение связей с продуктивностью, резистентностью к заболеваниям.

При изучении этой темы необходимо знать, что генетика групп крови, белков и ферментов у сельскохозяйственных животных в настоящее время нашло широкое применение в практике племзаводов и племхозов для уточнения происхождения животных по первому ряду предков. Кроме этого сведения этого раздела программы могут объяснить врачу ветеринарной медицины причины гемолитической болезни молодняка свиней и лошадей.

Вопросы для самопроверки

1. Когда начато изучение групп крови у человека и животных?

2. Что называют группой крови, системой групп крови?

3. Как наследуется группы крови у животных?

4. Какая причина полиморфизма групп крови и белков и ферментов у человека и животных?

5. Какими методами изучают группы крови и белковый полиморфизм?

6. Как используются в практике данные о группах крови и белкового полиморфизма?

12. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ АНОМАЛИИ И БОЛЕЗНИ С ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬЮ.

Краткая история учения о генетических аномалиях. Классификация врожденных аномалий по анатомо-физиологическому и этнологическому принципу. Понятия о генетических наследственно-средовых и экзогенных аномалиях. Генетический анализ в изучении этиологии врожденных аномалий. Определение типа наследования аномалий (рецессивный, доминантный, сцепленный с полом). Экспрессивность и пенетрантность

12

при наследовании аномалий. Номенклатура и характер наследования аномалий крупного рогатою скота, овец, свиней, лошадей и птиц, обусловленных летальными я полулетальными генами. Примеры распространения генетических и наследсгвенно-средовых аномалий в популяциях животных. Перечень хромосомных и геномных аномалий, обнаруженных у крупного рогатого скота, овец, свиней, лошадей и птиц.

Генетическая устойчивость и восприимчивость к заболеваниям у животных. Наследование устойчивости. Моногенный и полигенный характер устойчивости Анализ болезней животных с пороговым проявлением. Роль конкордантности у близнецов для определения наследственной обусловленности болезней.

Генетическая устойчивость к бактериальным (мастит, туберкулез, бруцеллез, лептоспироз и др.), протозойным заболеваниям (трипаносомоз, бабезиоз, анаплазмоз и др.) и гельминтозам (фасциолез, стронгилез, диктиокаулез и др.).

Наследственная устойчивость к вирусным инфенкциям («скрепи» овец, миксоматоз кроликов и др.). Наследственная устойчивость к лейкозам. Теории, объясняющие этиологию лейкозов. Хромосомные аномалии при заболевании лейкозом.

Популяционно-генетические механизмы воздействия хозяина и паразита. Генетическая резистентность к заболеваниям желудочно-кишечного тракта, органов дыхания. Роль наследственности в проявлении незаразных болезнен (кетозы, тимпаниа, родильный парез я др.). Роль наследственности в заболевании конечностей. Стрессоустойчивость у свиней. Влияние факторов среды на проявление устойчивости к заболеваниям.

При изучения этой темы необходимо хорошо уяснить, что причиной некоторых аномалий и болезней у животных является их наследственность. Особое внимание следует обратить на перечень и характер наследования аномалий и болезней у разных видов сельскохозяйственных животных.

Вопросы доя самопроверки

1. Когда зародилось учение о генетических аномалиях?

2. Как классифицируются аномалии?

3. Как определить тип наследования аномалий?

4. Вспомните перечень хромосомных, геномных и наследственно- средовых аномалий в популяциях сельскохозяйственных животных.

5. Перечислите, к каким бактериальным, вирусным заболеваниям у животных существует генетическая устойчивость.

13

6. Как влияют факторы среды на проявление устойчивости к заболеваниям?

13. МЕТОДЫ ПРОФИЛАКТИКИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ АНОМАЛИЙ И ПОВЫШЕНИЕ НАСЛЕДСТВЕННОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ЖИВОТНЫХ К БОЛЕЗНЯМ.

Учет и регистрация врожденных аномалий и болезней. Методы генетического анализа для изучения роли наследственности в этиологии аномалий. Анализ родословных. Методы проверки производителей на гетерозиготное носительство вредных рецессивных генов и генетические маркеры наследственных аномалий. Выявление носителей хромосомных и геномных мутаций путем онтогенетического анализа. Генетический мониторинг (контроль за частотой вредных мутаций) в популяциях животных. Селекция на снижение частоты генетических аномалий.

Оценка генофонда пород, линий, семейств и потомства производителей по резистентности к заболеваниям с наследственной предрасположенностью. Комплексная оценка производителей и семейств по устойчивости к болезням. Методы повышения устойчивости к болезням; массовый отбор, отбор семейств и производителей. Подбор при селекции на резистентность к болезням. Повышение устойчивости животных к инфекционным, инвазионным и вирусным заболеваниям, в том числе при отсутствии заражения. Значение изменчивости микроорганизмов при селекции на устойчивость к заболеваниям. Селекция на стрессустойчивость, длительность продуктивного использования и приспособленность к условиям промышленной технологии. Маркеры генетической резистентности или восприимчивости к некоторым болезням. Перспективы использования трансплантации эмбрионов и клонирования генотипов при селекции на устойчивость животных к заболеваниям.

При изучении этой темы нужно изучить особенно хорошо методы учета, анализа и профилактики генетических аномалий и наследственно-обусловленных заболеваний у сельскохозяйственных животных.

Вопросы для самопроверки:

1. Как вести учет врожденных аномалий и болезней?

2. Какие существуют методы генетического анализа для изучения роли наследственности в этиологии аномалий?

3. Как вести селекцию на снижение частоты генетических аномалий?

14

4. Каковы перспективы использования трансплантации эмбрионов и клонирования генотипов при селекции на устойчивость животных к заболеваниям?

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Генетика как наука, изучающая роль наследственности и изменчивости. Задачи ветеринарной генетики.

2. Методы генетики.

3. Этапы развития генетики. Вклад отечественных ученых в развитие генетики

4. Значение генетики в животноводстве и ветеринарной медицине.

5. Клетка как генетическая система. Роль ядра и цитоплазмы в наследственности.

6. Морфологическое строение хромосом, Кариотип и сто видовые особенности.

7. Митотический цикл и его генетическое значение.

8. Мейоз, его стадии и их генетическое значение. 9 Патология митоза, мейоза и оплодотворения.

10. Особенности гибридологического метода Менделя.

11. Закон единообразия гибридов I поколения. Привести схему.

12. Закон расщепления гибридов II поколения. Привести схему скрещивания.

13. Закон независимого наследования признаков. Привести схему скрещивания.

14. Анализирующее скрещивание. Правило чистоты гамет.

15. Типы доминирования. Привести схему скрещивания при промежуточном наследовании.

16.Летальные гены, их влияние на характер расщепления признаков. Схема наследования, пример.

17. Типы взаимодействия неаллельных генов. Особенности расщепления во II поколении. Привести одну го схем.

18. Сцепленное наследование признаков. Генетический анализ полного сцепления.

19 Генетический анализ неполного сцепления.

20. Карты хромосом. Принципы их построения

21. Основные положения хромосомной теории наследственности.

22. Детерминация пола и механизм его наследования. 23.Нарушения в развитии пола.

15

24. Наследование признаков сцепленных с покой. Привести схему скрещивания.

25. Проблема регуляции пола.

26. Доказательство роли ДНК в наследственности. Биологическая роль нуклеиновых кислот.

27.Химический состав и структура ДНК. Репликация ДНК.

28. Строение и типы РНК. Их биологическая роль.

29. Генетический код и его свойства.

30. Синтез белка в клетке. Транскрипция. 31.Сннтез бежав клетке. Трансляция.

32. Биотехнология. Генная инженерия и ее задачи.

33. Методы получения генов. 34.Реком6ннантные ДНК. Схема получения

35.Клеточная инженериа. Соматическая гибридизация. З6.Гибридомная технология получения моноклональных антител.

37. Эмбриогенетическая инженерия. Значение трансплантации эмбрионов в животноводстве.

38. Клонирование эмбрионов млекопитающих.

39. Химерные животные и методы их получения.

40. Трансгенные животные и перспективы их использования. 41 .Виды изменчивости я методы ее изучения.

42. Параметры варьирующего признака (X, 3, С,). 43.Мутационнзя изменчивость. Классификация мутация. 44.Геномные мутации. Полиплоидия и гетероплоидия.

45. Хромосомные мутации. Причины возникновения.

46. Генные мутации. Причины возникновения.

47. Роль репарирующих систем в мутационном процессе.

48. Мутагены и их классификация. Индуцированный мутагенез.

49. Влияние генов на развитие признаков у эукариот и прокариот.

50. Дифференциальная активность генов на разных этапах онтогенеза 51.Регуляция синтеза белка у прокариот.

52.Регуляцня синтеза белка у эукариот.

53. Влияние среды на развитие признаков. Критические периоды.

54.Понятие о популяции и «чистой линии».

55. Структура свободноразмножающейся популяции. Закон Харди- Вайнберга.

56. Основные факторы генетической эволюции в популяциях.

57. Генетический груз, генетическая адаптация, генетический гомеостаз в популяциях животных.

58. Группы крови. Системы групп крови у сельскохозяйственных животных.

16

59. Наследование групп крови. Значение групп крови для практики.

60. Гемолитическая болезнь молодняка.

61. Биохимический полиморфизм белков и его значение для практики.

62. Генетические аномалии у сельскохозяйственных животных. 63.Наследственно-средовые и экзогенные аномалии у

сельскохозяйственных животных.

64. Генетический анализ и изучение этиологии врожденных аномалий.

65. Аутосомный рецессивный тип наследования аномалий. 66.Аутосомный доминантный и сцепленный с полом тип наследования

аномалии.

67. Генетические аномалии у крупного рогатого скота.

68. Генетические аномалия у свиней.

69. Генетические аномалии у овец, лошадей и кур.

70. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости.

71.Болезни с наследственной предрасположенностью. Основные понятия.

Наследование резистенгаостя и восприимчивости.

72. Методы изучения наследственной резистентности и восприимчивости к

болезням.

73.Генетнческая устойчивость и восприимчивость к бактериальным

болезням (на примере мастита).

74. Генетическая устойчивость и восприимчивость к гельминтозам.

75. Генетическая устойчивость и восприимчивость к протозоозам.

76. Генетическая устойчивость и восприимчивость к вирусным инфекциям.

77. Учет врожденных аномалий и болезней. Методы генетического анализа.

78. Оценка генофонда пород.

79. Селекция животных на устойчивость к болезням.

80. Мероприятия по повышению устойчивости к болезням.

ЗАДАЧИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

81. Определить границы изменчивости вариационного ряда, если

3500кг, = 700кг.

82.Определить m, если = 200, а n= 100.

83.Найти ,если = 50, а Сv = 10%.

84.Определить Сv, если= 10, = 100.

85. Сколько аминокислот кодируется участком и-РНК, состоящим из 9

нуклеиновых кислот.

86.К следующим кодонам достроить антикодоны ААГ, ГГЦ, ГГУ.

87.В систему для искусственного синтеза белка введена т-РНК, имеющая

антикодоны ЦТ А, УУА, АЦА, ЦЦА. Определить, к каким кодонам они присоединяются.

17 88. Найти количество гетерозигот в популяции 1000 голов по гену

укорочения нижней челюсти, если телят с короткой нижней челюстью в ней родилось 4 головы.

89. Каким будет процент гетерозигот среди черных овец, если число рыжих шкурок среди каракульских овец равно 9%, а популяция этих животных находится в равновесном состоянии (рыжая рецессивная).

90. Один из участков цепи молекулы ДНК имеет такую последовательность нуклеотидов: АГГЦАТЦАТАГЦДГ. Какое строение будет иметь двухцепочный участок молекулы ДНК.

91. У кролика черная пигментация шерсти доминирует над альбинизмом (отсутствие пигмента: белая шерсть и красные глаза). Какой цвет шерсти будет в первом и во втором поколении при скрещивании гомозиготного черного кролика с альбиносом.

92. Определите аминокислотный состав полипептида, который кодируется и-РНК следующего состава. ЦЦУ-ЦЦЦ-ЦЦА-ЦЦГ.

93 У овец ген С обуславливает серую окраску шерсти и в гомозиготном состоянии обладает рецессивным летальным эффектом. Какое расщепление произойдет при скрещивании 2-х серых родителей.

94. При спаривании черных баранов и белых овец родилось 4 белых и 5 черных ягнят. Узнать генотип родителей и потомства. Если черный признак доминантный.

95. При скрещивании черной коровы и черного быка родился красный теленок. Указать генотипы родителей и потомства.

96. Определить число нуклеотидов в и-РНК, синтезирующей А-цепь инсулина, которая состоит из 21 аминокислотного остатка.

97. На звероферме получен приплод в 225 норок. Из них 167 имеет коричневый мех и 58 - голубовато-серый. Определите генотипы исходных форм, если известно, что коричневый цвет доминирует над голубовато-серым.

98. Как изменятся строение белка, если в молекуле ДНК место триплета ААА займет триплет АГ А?

99. Одна из цепей ДНК с последовательностью нуклеотидов АТТГЦТЦААА используется в качестве матрицы для синтеза и-РНК. Какую последовательность нуклеотидов будет иметь и-РНК?

100. У кур сцепленный с полом ген «к» обладает летальным рецессивным действием, вызывающий гибель цыплят до вылупления. Генотипы родителей X^К X^к и Х^КУ. Из какой части яиц потомство не вылупится вследствие генетически обусловленной гибели цыплятт в яйце? Написать генотипы этих яиц.