Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
маркетинг.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
44 Кб
Скачать
☆

Министерство образования республики беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«МОЗЫРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по дисциплине

«Основы маркетинга»

для учащихся экономических специальностей

заочной формы обучения

Разработал преподаватель

Барабанова С.Л.

Мозырь

2008

Содержание:

Введение……………………………………………………. 3

Цели и задачи дисциплины………………………………..4

Перечень тем, изучаемых по курсу……………………………6

Содержание программы дисциплины………………………..7

Общие методические указания и задания по написанию контрольной работы…………………………………………11

Требования, предъявляемые к контрольной работе………12

Контрольные вопросы по дисциплине………………………13

Список рекомендуемой литературы………………………..18

Введение

В современных условиях развития экономики важное значение имеет рациональное ведение хозяйства, основанное на ориентации запросов рынка, т.е. на использование методов маркетинга

Маркетинг – это процесс планирования и управления мероприятиями по разработке новых изделий и услуг, ценовой политики, продвижению товаров к потребителям и сбыту готовой продукции или услуг, направляемых на наиболее полное удовлетворение потребностей, как отдельных личностей, так и организаций.

Основными целями при изучении студентами данной дисциплины является знание структуры, основных принципов и концепции маркетинга. Студенты должны иметь представление о таких экономических характеристиках как: цена и ценовая политика, товар, конкуренция и конкурентоспособность товаров, объём спроса и предложения на товары, сегментация рынка, методы и порядок проведения маркетинговых исследований, реклама и средства её коммуникаций, международный маркетинг, сетевой маркетинг, средства стимулирования сбыта и т.д.

По завершении курса обучения студенты должны ориентироваться в маркетинговой терминологии, реально оценивать значение маркетинга в рыночной экономике, уметь анализировать конъюнктуру рынка, проводить маркетинговые исследования, разрабатывать программы маркетинга и т.д.

Программа данного курса тесно связана с другими экономическими дисциплинами, в частности: «Экономика предприятия», «Экономическая теория», «Менеджмент» и др.

Цели и задачи дисциплины

Основными целями и задачами дисциплины является изучение студентами: структур маркетинга, основных его принципов и концепций; ценовые особенности маркетинга; товара, его конкурентоспособности; объеме спроса и предложения; конкуренции с позиции маркетинга; сегментацию рынка; методах и порядке проведения маркетинговых исследований и используемая при этом информация. Так же необходимо студентам иметь представление о рекламе и средствах ее распространения; типах и видах маркетинга; разработке маркетинговой программы и стратегии развития организации; представление о международном маркетинге; о средствах стимулировании сбыта; пропаганде и т.д.

По завершении курса обучения студенты должны ориентироваться в маркетинговой терминологии, реально оценивать значение маркетинга в рыночной экономике, уметь анализировать конъюнктуру рынка, вести маркетинговые исследования, разрабатывать программы маркетинга.

Предметом изучения данной дисциплины является изучение маркетинга, как основы рыночной деятельности, связанные с ним понятия и особенности его введения на белорусских предприятиях.

Объектом является: явления, процессы, методика и специфика внедрения и осуществление маркетинговых программ и их совершенствование на предприятии.

Маркетинг является одной из основных дисциплин, изучаемых в рамках экономической науки. Маркетинг предполагает максимальную адаптацию предприятий к условиям рынка, прослеживая с помощью системных методов путь товара от момента изучения потребностей на него потребителей до послепродажного обслуживания.

Благодаря маркетинговым исследованиям предприятия снижают долю риска своей деятельности, учитывая сложившуюся на данном рынке ситуацию и принимая наиболее оптимальны управленческие решения.

Анализ ведения учебного процесса по дисциплинам: «Маркетинг», «Основы маркетинга» свидетельствует о необходимости оказания методической помощи учащимся и унификации выполнения контрольных работ по названным курсам. Это связано в некоторой мере с однообразием подготовки студентами контрольных работ, дублированием материала учебных пособий, отсутствием предложений по развитию маркетинговых систем, а также низким уровнем их подготовки.

Данное учебное пособие предназначено для оказания методической помощи. Оно содержит теоретические и практические вопросы по данной дисциплине и является основной для повышения уровня знаний и лучшего освоения материала курса.

Предложенное студентам учебное пособие по выполнению контрольной работы направлено на более глубокое изучение и понимание законов, методов и стратегий маркетинга. Оно состоит из основных разделов, изучаемых по дисциплинам: «Маркетинг», «Основы маркетинга. Каждый раздел включает в себя блок основных вопросов, на которые студент должен ответить самостоятельно, используя различные литературные источники, приведенные в конце пособия.

Перечень тем, изучаемых по курсу

Количество часов

всего

Введение

Маркетинг и его основные концепции

Принципы, функции маркетинга. Микро- и макросреда маркетинга

6

2

4

2

2

Раздел 1 Маркетинговые исследования

Рынок и конъюнктура

Изучение потребителей и покупателей

Процесс маркетинговых исследований

8

2

2

4

2

2

Раздел 2 Товарная политика

Товар в системе маркетинга

Создание нового товара и жизненный цикл товара

Товарные знаки. Упаковка и маркировка товара

10

2

4

4

4

2

2

Раздел 3 Ценовая политика и политика

распределения

Цены в условиях рынка

Политика распределения

Управление каналами распределения

8

2

2

4

2

2

Раздел 4 Маркетинговые коммуникации

Коммуникационная политика. Реклама в системе

маркетинговых коммуникаций.

Организация общественного мнения

Личная продажа и стимулирование продаж

10

4

2

4

2

Раздел 5 Управление маркетингом

Стратегическое планирование

Контроль маркетинговой деятельности

8

4

4

4

2

2

Содержание программы.

Введение