- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни опис навчальної дисципліни «Стратегія підприємства»
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 4. Оцінювання зовнішнього середовища підприємства
- •Тема 5. Аналіз стратегічного потенціалу підприємства
- •Тема 6. Стратегії бізнесу
- •Тема 7. Корпоративна стратегія підприємства
- •Тема 8. Стратегія диверсифікації діяльності підприємства
- •Тема 9. Стратегія зовнішнього розвитку підприємства
- •Тема 10. Загальна характеристика функціональної стратегії
- •Тема 11. Стратегічні аспекти у функціональних сферах діяльності підприємства
- •Тема 12. Матричні методи формування та аналізу корпоративної стратегії підприємства
- •Тема 13. Альтернативність у стратегічному виборі
- •Тема 14. Декомпонування та реалізація корпоративної стратегії підприємства
- •Тема 15. Сучасний стан і перспективи розвитку
- •Цілі самостійної позааудиторної роботи
- •Види самостійної роботи в залежності від поставленої мети
- •Модуль 1. Розробка та впровадження стратегії підприємства
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Література
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей і рефератів
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей і рефератів
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей і рефератів
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Ділове моделювання
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Література
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Література
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Література
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Література
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •3. Сектор бізнесу, що характеризується низькими темпами зростання ринку і високою відносною часткою на ринку, називається:
- •Література
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •4. При побудові матриці “Зміни-опір” розглядаються наступні її компоненти:
- •Література
- •1, 2, 4, 9, 10, 11, 14, 18, 23, 27
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Індивідуальне завдання
- •7. Підсумковий контроль перелік питань до іспиту
- •8. Список рекомендованої літературИ
Методичні рекомендації до практичного заняття
Д
ля
того щоб більш правильно сформулювати
чи стратегію ідентифікувати приховану
стратегію необхідно знати основні видистратегій.
Система класифікації стратегій
підприємства включає ряд
ознак за якими стратегія поділяється на наступні групи:
за ієрархією в системі керування – корпоративна, ділова, функціональна, операційна;
за функціональним критерієм – маркетингова, виробнича, фінансова, організаційна, соціальна;
за стадією життєвого циклу бізнесу – стратегія росту, стратегія утримання, стратегія скорочення;
виходячи з конкурентної позиції на ринку – стратегія лідера, стратегія претендента, стратегія послідовника, стратегія новачка;
за способом досягнення конкурентних переваг – стратегія мінімальних витрат, стратегія диференціації, стратегія зосередження;
за рівнем розосередження бізнесу – стратегія вузької спеціалізації, стратегія диверсифікованості.
Корпоративна стратегія – стратегія для компанії і сфер її діяльності в цілому. Необхідна для досягнення цілей на загальному корпоративному рівні. Відповідальні за створення і виконання особи: керівники вищого рангу, менеджери вищої ланки.
Ділова стратегія – розробляється для визначення кожного окремого виду діяльності підприємства. Відповідальні за розробку особи: генеральні директори, керівники підрозділів (рішення приймаються корпоративним керівництвом чи радою директорів).
Функціональна стратегія – розробляється для кожного функціонального напрямку діяльності. Кожна сфера діяльності має виробничу стратегію, стратегію маркетингу, фінансів і т.п. Відповідальні за розробку особи: керівники середньої ланки (рішення приймаються керівниками функціональних підрозділів).
Операційна стратегія – більш вузька стратегія для основних структурних одиниць (заводів, торгових регіональних представників, відділів). Рішення приймають глави відповідних підрозділів.
Тести
1
.В
залежності від рівня управління, на
якому розробляються
стратегії, розрізняють:
а) стратегію зростання;
б) функціональну стратегію;
в) активну стратегію;
г) корпоративну стратегію.
2. За характером поведінки на ринку розрізняють:
а) активну та пасивну стратегії;
б) стратегію зростання і стабілізації;
в) оперативну і ресурсну стратегії.
3. Концентрацією діяльності підприємства на визначеній сфері та ринковою орієнтацією характеризується:
а) пасивна стратегія;
б) активна стратегія.
4. Підхід до розробки стратегії, коли керівник особисто є головним стратегом характерний для:
а) делегування повноважень;
б) колабораціоністського;
в) головного стратегічного;
г) ініціативного підходів.
5. Задумана стратегія завжди перетворюється в реалізовану:
а) так;
б) ні.
6. Підприємство вирішило встановити захисні фільтри на вивідні труби, це можна назвати:
а) корпоративною стратегією;
б) функціональною стратегією;
в) оперативною стратегією.
7. Стратегічна піраміда за Дж. Стріклендом і А. Томпсоном має:
а) 4 рівні;
б) 3 рівні;
в) 5 рівнів;
г) від двох до чотирьох.
8. Якщо підприємство виготовляє тільки один продукт і продає його на визначеному рівні, то воно розробляє тільки:
а) функціональну стратегію;
б) ділову, функціональну, оперативну стратегії;
в) корпоративну, ділову, функціональну, оперативну стратегії;
г) корпоративну і функціональну стратегії.
