- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Задача 7
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задачі для розв’язання Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Завдання 1
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Приклади розв’язання типових задач
- •Розподіл робітників складального цеху за кваліфікацією
- •Розподіл товару за ціною
- •Розподіл товару за його ціною
- •Розподіл товару за його ціною
- •Підприємство і
- •Підприємство іі
- •Розподіл підприємств за статутним капіталом і прибутком
- •Аналіз наявності залежності між статутним капіталом і прибутком підприємств
- •Бібліографічний список до практичного заняття : [ 5 – 11; 13; 15 - 20]
- •План заняття
- •Задачі для розв’язання Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Приклади розв’язання типових задач
- •Аналіз динаміки доходів Зведеного бюджету області
- •Бібліографічний список до практичного заняття : [ 5 - 11, 15 - 20 ]
- •План заняття
- •Задачі для розв’язання
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Ситуаційне завдання 1
- •Ситуаційне завдання 2
- •Ситуаційне завдання 3
- •Приклади розв’язання типових задач
- •Розподіл товару на складі за його ціною
- •Розрахункова таблиця до прикладу 4
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Ситуаційне завдання 2
- •Ситуаційне завдання 3
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Приклади розв’язання типових задач
- •Результати обчислення показників динамічного ряду
- •Результати приведення до однієї основи показників динамічних рядів
- •Бібліографічний список до практичного заняття : [ 5 - 11, 15 - 20 ]
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Приклади розв’язання типових задач
- •1. Метод середньої ступінчастої
- •2. Метод середньої плинної
- •3. Метод аналітичного вирівнювання
- •Допоміжна таблиця для розрахунку параметрів лінійної моделі
- •Значення параметра t у разі введення умовного нуля для непарної кількості рівнів динамічного ряду
- •Допоміжна таблиця для розрахунку параметрів параболи
- •Бібліографічний список до практичного заняття: [5 – 11; 15 - 20]
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Приклади розв’язання типових задач
- •Бібліографічний список до практичного заняття : [ 5 – 11; 15 - 20 ]
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Приклади розв’язання типових задач
- •Залежність між факторною (х) та результативною (у) ознаками
- •Допоміжна таблиця для розрахунку параметрів лінійної моделі
- •Допоміжна таблиця для обчислення коефіцієнта кореляції Пірсона
- •Бібліографічний список до практичного заняття: [5 - 11, 15 - 20]
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Дискретний ряд розподілу проданого товару за цінами
- •Бібліографічний список до практичного заняття: [5 – 11 , 15 - 20] список рекомендованої літератури Основна література:
- •Про внесення змін до Закону України“Про державну статистику“:Закон України від 13.07.2000 № 1922-ііі із змінами і доповненнями.
- •Додаткова література:
- •Internet-ресурси:
- •Додатки
- •Значення χ2 –критерію Пірсона для різних рівнів імовірності р
- •Додаток в Критичні значення f – критерію Фішера
- •Додаток г Критичні значення кореляційного відношення η2 і коефіцієнта детермінації r2
Задача 4
Провести КРА зв’язку між добовою вартістю туристичних путівок в одному з туристичних агентств та тривалістю відпочинку. Обчислити параметри лінійного рівняння регресії. Оцінити щільність зв’язку між ознаками та перевірити його істотність.
|
Номер путівки |
Тривалість відпочинку, х |
Добова вартість путівки, у |
ху |
х2 |
у2 |
|
|
1 |
5 |
78 |
|
|
|
|
|
2 |
14 |
55 |
|
|
|
|
|
3 |
7 |
95 |
|
|
|
|
|
4 |
18 |
30 |
|
|
|
|
|
5 |
14 |
53 |
|
|
|
|
|
6 |
20 |
26 |
|
|
|
|
|
7 |
7 |
85 |
|
|
|
|
|
8 |
15 |
50 |
|
|
|
|
|
Разом |
100 |
472 |
|
|
|
|
Задача 5
Дані про споживання картоплі в сім’ях робітників та службовців з різним рівнем середньодушового сукупного доходу наведено у таблиці:
|
Рівень середньодушового сукупного доходу |
Кількість сімей |
Споживання картоплі в середньому на члена сімї за рік, кг |
|
Низький |
10 |
64 70 79 84 82 69 76 78 75 73 |
|
Середній |
26 |
91 96 84 95 98 94 92 88 83 97 93 100 93 79 81 86 94 90 82 85 80 93 87 89 98 92 |
|
Високий |
14 |
99 106 108 103 104 107 102 105 98 112 109 110 100 107 |
Визначити групові дисперсії, середню з групових дисперсій, загальну та міжгрупову дисперсії, показати взаємозв’язок між дисперсіями, оцінити наявність зв’язку між факторною та результативною ознаками за емпіричним кореляційним відношенням. Зробити висновки.
Задача 6
За даними вибіркового обстеження заробітної плати працівників бюджетної сфери одержано показники, наведені у таблиці. Визначити середню заробітну плату працівників по сукупності галузей; обчислити середню з групових (галузевих) дисперсій; визначити міжгрупову (міжгалузеву) дисперсію; загальну дисперсію, оцінити наявність зв’язку між факторною та результативною ознаками за емпіричним кореляційним відношенням. Зробити висновки.
|
Галузь |
Середня заробітна плата, грн. |
Чисельність працівників |
Дисперсія заробітної плати |
|
Охорона здоров’я |
1200 |
80 |
4000 |
|
Освіта |
1800 |
120 |
16000 |
Задача 7
За даними обстеження витрати часу жінок на домашню роботу такі:
|
Тип помешкання |
Чисельність жінок, тис. чол. |
Середні витрати часу на домашню роботу, год. |
Групова дисперсія витрат часу |
|
Індивідуальна квартира |
50 |
6,2 |
0,01 |
|
Приватний будинок |
40 |
7,0 |
0,04 |
Щоб проаналізувати, чи існує взаємозв’язок між типом помешкання та витратами часу на домашню роботу, визначте міжгрупову, середню з групових дисперсії витрат часу жінок на домашню роботу. Поясніть зміст кожної дисперсії та зробіть загальний висновок про щільність зв’язку між типом помешкання та витратами часу на домашню роботу.
