Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ к лаб_раб._ОГП_2013.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
1.22 Mб
Скачать

6..1. Общие вопросы входного контроля знаний

1. Перечислите основные элементы шпиндельного бурового станка.

2. Назначение и состав буровой лебедки. Объясните принцип работы буровой лебедки планетарного типа.

3. Назначение и состав механизма подачи бурового станка.

4. Назначение и состав трансмиссии бурового станка.

5. Состав и назначение фрикциона бурового станка.

6. Назначение коробки передач и раздаточного редуктора бурового станка.

7. Назначение и состав вращателя бурового станка.

В процессе ответов студент пользуется плакатами общих видов буровых станков, одновременно обращаясь к действующему образцу бурового станка СКБ-5 или СКБ-4

6.2. Практическая часть лабораторной работы Приобретение начальных навыков управления буровым станком (на примере СКБ-4).

.

Работа выполняется после уяснения студентом правил безопасного управления станком в условиях лаборатории.

6.2.1. Порядок выполнения лабораторной работы.

Работа выполняется после объяснения преподавателем и усвоения студентом назначения вынесенных рукояток управления трансмиссией, лебедкой и гидросистемой станка (рис. 6.1).

Преподавателем объясняется роль фрикциона при включении бурового станка и последовательность включения механических узлов (лебедки, вращателя) и гидросистемы бурового станка.

Каждый студент устно получает задание выполнить операции: включения структурных элементов бурового станка. Допуском к выполнению задание является индивидуальная оценка уровня усвоения студентом знаний, касающихся назначения элементов управления буровым станком и последовательности выполнения операций для выполнения задания:

- включить вращатель с заданной скоростью оборотов шпинделя;

- включить лебедку и с помощью рукояток тормозов лебедки имитировать режимы спуска и подъема бурового снаряда;

- включить маслонасос и с помощью рукояток управления золотниками гидросистемы выполнить операции:

- перемещения станка от устья – к устью скважины;

- быстрый подъем шпинделя;

Рис.6.1. Внешний вид и перечень рукояток управления буровым станком СКБ-4

- подача бурового снаряда на забой скважины.

6.3. Итоговым результатом выполнения лабораторной работы является текущая оценка уровня усвоения и практического применения знаний, касающихся управления буровым станком.

Лабораторная робота №7 (2 час.).

УСТАНОВКИ ДЛЯ БУРЕНИЯ СТВОЛОВ И СКВАЖИН СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

Цель работы:

Получение общих представлений о составе и функциональном назначении элементов буровых установок (на примере действующего макета буровой установки L35).

Изучение подготовительных и основных операций бурения стволов установками L35.

Базовый материал: конспект лекций (ПОСОБИЕ) по курсу «Основы горного производства» (глава 3, раздел 3.7).

Уровень подготовки студента к выполнению лабораторной работы оценивается на основе ответов на вопросы входного контроля знаний.

7.1. Общие вопросы входного контроля знаний

1. Перечислите основные технологические этапы бурения стволов.

2. Укажите технологические схемы и типы буровых установок в зависимости от способа передачи энергии к исполнительному органу.

3. Перечислите основные системы, функционирующие при бурении по роторной схеме установками L35

4. Какая схема удаления разрушенной породы из скважины применяется при бурении скважин установкой L35?.