Кафедра психологии и педагогики утверждаю

Билет № 1

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Распределение функций и рабочая нагрузка.

2. Влияние внешней среды на работоспособность человека.

Билет № 2

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Энергетические траты человека при различных видах трудовой деятель­ности.

2. Особенности адаптации систем организма к мышечной деятельности.

Билет № 3

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Действие негативных производственных факторов на человека

2. Эргономическая физиология зрительной сенсорной системы.

Билет № 4

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности

2. Психофизиология памяти.

Билет № 5

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Психофизиология внимания.

2. Методы оценки и оптимизации работоспособности человека.

Билет № 6

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Динамика функциональных состояний в процессе выполнения деятельно­сти.

2. Состояние монотонии.

Билет № 7

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Методы оценки функциональных состояний.

2. Психофизиологические функциональные состояния.

Билет № 8

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Влияние эмоций на деятельность человека.

2. Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремаль­ным условиям.

Билет № 9

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Теоретические основания применение психофизиологии для решения прак­тических задач профессиональной деятельности.

2. Типы професиограмм. Профессионально важные качества.

Билет № 10

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Методы и схемы профессиографирования.

2. Профессиональный отбор. Психофизиологические качества индивидуально­сти.

Билет № 11

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Индивидуальные различия свойств нервной системы в работах И. П. Пав­лова.

2. Условия внешней среды, обуславливающих динамику функциональных состояний человека.

Билет № 12

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Факторы социальной среды, обуславливающих динамику функциональных состояний человека.

2. Факторы, влияющие на функциональное состояние со стороны индивиду­альных особенностей субъекта.

Билет №13

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Факторы технической оснащенности трудового процесса. Эргономика ра­бочего места.

2. Факторы трудового процесса.

Билет № 14

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Функциональное состояние. Классификации.2

2. Симптомокомплекс утомления.

Билет № 15

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Симптомокомплекс монотонии.

2. Динамика работоспособности..

Билет № 16

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Цели и результаты трудовой деятельности. Синдром неудовлетво­ренности трудом.

2. Общие формы ответа при действии экстремальных факторов.

Билет № 17

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Характеристика физиологических методов диагностики функцио­нальных состояний.

2. Характеристика психологических методов диагностики функцио­нальных состояний.

Билет № 18

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Временная организация памяти. Стадии фиксации памяти.

2. Внимание. Теории фильтра.

Билет № 19

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Сознание. Функции сознания.

2. Сознание, общение и речь.

Билет № 20

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Анализ структуры трудовой деятельности.

2. Основы проектирования СЧМ, распределение функций и рабочая нагрузка.

Билет № 21

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Стресс, дистресс, эустресс. Общий адаптационный синдром.

2. Внешние методы регуляции психических состояний.

Билет № 22

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

п/п-к вн. сл. _________А.В. Шленков

”_____”_______________20__ г.

Кафедра ПиП

Дисциплина

Психология и педагогика

1. Особенности системы «человек-компьютер».

2. Методы саморегуляции.