Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

Кафедра _____________________________________________________

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине: «__Философия_______»

тема: «Проект идеального государства Платона»

Выполнил:

студент 2 курса (6 лет обучения),

группы

заочной формы обучения

специальность «Юриспруденция»

института безопасности жизнедеятельности

______________________________

Проверил:

______________________________

Санкт-Петербург

2012

Содержание:

1.Введение……………………………………………………………….3

2.Античная философия: проект Идеального государства Платона:

2.1.Краткий очерк биографии Платона……………………………..4

2.2. Учение Платона об обществе и государстве…………………..5

2.3.Идеальное государство…………………………………………..8

3.Заключение……………………………………………………………12

Список используемой литературы……………………………………13

1.Введение.

С началом IV в. до н. э. Платон с редким в истории мысли талантом создает учение объективного идеализма, которое не только направляется против достижений материалистических мыслителей и ученых, но также и даже, прежде всего, используется для обоснования реакционной социальной и политической системы взглядов. Отныне в греческой философии «линии Демокрита» резко и непримиримо противостоит «линия Платона». Борьба материализма против идеализма из безотчетной становится осознанной.

Это сознание делает борьбу идей более ясной, но не менее сложной. всей современной ему науки.¹

Огромная одаренность, всесторонний охват изучаемых предметов глубина разработки делают учения Платона источником влияния, далеко выходящего за рамки общества, в котором оба они жили и действовали. Этим объясняется значительное внимание, которое уделено в этой работе.

Воззрение Платона заметно изменялись на протяжении его долгого творческого пути. Так, в его ранних диалогах, называемых «сократическими» («Апология Сократа», «Протагор», и др.), в целом доминируют взгляды, метод и подход Сократа — рационализм; поиски общих понятий, обнимающих собой многообразие эмпирических явлений; углубленный интерес к моральной проблематике и т. п. Собственно платоновское учение об идеях появляется в более поздних диалогах «Госу­дарство», «Политик», «Софист», «Парменид» и др.

2.1.Краткий очерк биографии Платона.

Платон родился в 427 г. до н. Э. В знатной семье на острове Эгина, неподалеку от Афин. со стороны отца, Аристона, род Платона восходит к последнему царю Аттики - Кодру; со стороны матери, Периктионы, - к семье родственников знаменитого законодателя Солона. Дом этот был воспет Анакреонтом и другими греческими поэтами. Родственником матери был также известный афинский политический деятель, впоследствии «тиран» Критий.²

Он величайший философ «золотого века» греческой рабовладельческой демократии. Благодаря тому, что его произведения почти полностью сохра­нились, дошли до наших дней, мы можем знать по первоисточникам смысл, содержание и литературную форму, в которую они облекали свои учения.

Платон - основоположник объективного идеализма в европейской философии (в этом смысле - далекий, но прямой предшественник Гегеля). Он открыл, для философии сферу сверхчувственного бытия« мир идей» и категорически разработал учение об этом мире. Через призму учения об идеях Платон рассматривал все составные части философии: онтологию, гносеологию, этику, эстетику, политическое учение (учение о государстве).³