- •Лекция 1
- •Цели занятия
- •II. Расчёт учебного времени
- •III. Литература
- •IV. Учебно-материальное обеспечение
- •V. Текст лекции
- •1.Основания для проведения проверок по факту пожара.
- •Отделение оперативного дознания
- •2.Действия дознавателя на стадии проверки.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задание на самоподготовку
- •Вопросы для самоконтроля
МЧС России
Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры КиИТЭ
майор вн.сл. Ю.Н.Бельшина
«______»________________20___г.
Лекция 1
по дисциплине «Расследование и экспертиза пожаров»
для обучающихся по направлению подготовки (специальности) 030501.65 «Юриспруденция»
специализация (профиль) - проведение проверок и дознания по делам о пожарах
______________________
Тема № 2.1 «Доследственная проверка по факту пожара. ».
Обсуждена на заседании ПМК (секции)
Протокол №___ от «___»__________20__г.
Санкт-Петербург
Цели занятия
Дидактическая
Дать систематизированные основы научных знаний по Уголовно-процессуальному кодексу РФ, Уголовному кодексу РФ, которые касаются расследования дел о пожарах и нарушении правил пожарной безопасности.
Продолжить формирование специальных и общенаучных навыков работы с нормативными документами, учебной и справочной литературой. Путем моделирования проблемных ситуаций вырабатывать у обучающихся способность к самостоятельному мышлению.
2. Учебная
Вырабатывать у обучающихся знания об особенностях применения положений Уголовно-процессуального кодекса РФ, Уголовного кодекса РФ, которые касаются расследования дел о пожарах и нарушении правил пожарной безопасности. Показать связи между изучаемым материалом и практической деятельностью органов МЧС.
3. Воспитательная
Воспитывать у обучающихся общегражданские и профессионально значимые качества соблюдения норм российского законодательства, ответственность за принимаемые правовые и технические решения.
II. Расчёт учебного времени
Содержание и порядок проведения занятий |
Время, мин. |
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: принять доклад о готовности группы к занятиям; проверить наличие обучающихся, внешний вид, готовность к занятиям. Объявить тему, цели и учебные вопросы занятия. Подчеркнуть актуальность и значимость темы для дальнейшей практической деятельности обучающихся. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ: напомнить тему, цели занятий, ответить на поставленные вопросы, дать задание на самостоятельную работу, самоподготовку; выдать план проведения всех видов занятий |
10 минут
70 минут
20 минут 30 минут 20 минут
10 минут |
III. Литература
Основная
1. Криминалистика: Учебник / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская.– М.: НОРМА, 2010.
2.Расследование пожаров. Учебник . Под ред. Г.Н. Кирилова. - СПб, 2007.
3. Уголовно-процессуальное право РФ. Учебник. Отв.ред. П.А. Лупинская. М., Юрист, 2006 г.
Дополнительная
1. Расследование пожаров. Методические рекомендации по изучению дисциплины. /Под ред. В.С. Артамонова. СПб.: СПб институт ГПС МЧС России, 2004. 140 с.
Нормативные правовые документы
Конституция РФ с изм..
Уголовно-процессуальный кодекс РФ с изм.
Приказ МЧС России и МВД России от 31 марта 2003 г. №163/208 «О порядке взаимодействия органов управления и подразделений Государственной противопожарной службы МЧС России с органами внутренних дел Российской Федерации при раскрытии и расследовании преступлений, связанных с пожарами».
Приказ МЧС РФ N 714 от 21 ноября 2008г. «Об утверждении порядка учета пожаров и их последствий»