- •Основная образовательная программа
- •Уголовный процесс рабочая программа
- •Содержание
- •Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •2)Уметь:
- •3)Иметь навыки:
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •Заочная (классическая форма) обучения
- •Заочная (Группа выходного дня) форма обучения
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы1
- •Заочная на базе среднего (полного) общего образования
- •Заочная на базе высшего профессионального образования Заочная на базе высшего профессионального образования (зимний набор) Таблица2.6
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Текст рабочей программы
- •Рабочая программа дисциплины «Уголовный процесс»
- •Раздел I
- •Общая часть
- •Тема 1. Понятие и назначение уголовного процесса
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право. Уголовно-процессуальный закон.
- •Тема 3. Уголовно-процессуальное право и механизм его реализации
- •Тема 4. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 5. Уголовно-процессуальные функции. Участники уголовного судопроизводства.
- •Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения
- •Тема 9. Ходатайства и жалобы
- •Тема 13. Предварительное расследование как стадия производства по уголовному делу
- •Тема 14. Следственные действия
- •Тема 15. Привлечение в качестве обвиняемого Предъявление обвинения
- •Тема 16. Судебная защита конституционных прав и свобод граждан на стадии предварительного расследования
- •Тема 17. Приостановление и возобновление предварительного следствия
- •Тема 18. Прекращение уголовного дела Окончание предварительного расследования
- •Тема 19. Направление уголовного дела с обвинительным заключением прокурору
- •Тема 20. Дознание
- •Раздел III производство в суде первой инстанции Тема 21. Общий порядок подготовки к судебному заседанию
- •Тема 22. Предварительное слушание
- •Тема 23. Общие условия судебного разбирательства
- •Тема 24. Судебное разбирательство
- •Тема 25. Особый порядок судебного разбирательства
- •Тема 26. Особенности производства у мирового судьи
- •Тема 27. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •Тема 30. Исполнение приговора
- •Раздел V пересмотр приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу Тема 31. Производство в кассационной и надзорной инстанции
- •Тема 32. Возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Раздел VI особенности производства по отдельным категориям уголовных дел Тема 33. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема 34. Производство о применении принудительных мер медицинского характера
- •5.2 Разделы и темы дисциплин,виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •Тематический план Очная форма обучения
- •Очно-заочная форма обучения
- •Заочная форма на базе высшего профессионального образования Заочная форма на базе высшего профессионального образования(зимний набор)
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •Очная форма обучения Таблица
- •Очно-заочная форма обучения Таблица 4.2
- •5.4 Самостоятельная работа
- •5.4.1. Самостоятельное изучение студентами тем дисциплины
- •5.4.2. Формы самостоятельной работы
- •5.4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Основная литература (ко всем темам занятий)
- •Перечень пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
- •5.4.5 Методические указания для студентов по освоению дисциплины
- •Темы курсовых работ( по выбору студента)
- •Контрольные работы
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Тестовые заданиядля самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим занятиям тест № 1
- •I. Что является доказательством в уголовном процессе?
- •2. Какими свойствами должно обладать каждое доказательство по уголовному деду?
- •3. Как классифицируются доказательства по отношении к первоисточнику?
- •4. Как классифицируются доказательства по отношению к обвинению?
- •5. Как классифицируются доказательства по отношению к обстоятельствам, подлежащим доказыванию?
- •7.Что понимается под доказыванием в уголовном процессе?
- •8. Укажите способы собирания доказательств в уголовном процессе.
- •9. Что включается в содержание истины по уголовному делу?
- •10. Что включает в себя процесс доказывания по уголовному делу?
- •Тест № 2
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Интернет-ресурсы
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Карта обеспеченности литературой2
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Протокол изменений рпд
- •Рабочая программа разработана:
Тематический план Очная форма обучения
Таблица 3.1
№ |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе |
Образовательные технологии, используемые при проведении занятий |
||
лекции |
Практичилисемин.занятия |
|||||
1 |
Понятие и назначение уголовного процесса |
|
2 |
2 |
Решение задач, тестовых заданий |
|
2 |
Уголовно-процессуальное право. Уголовно-процессуальный закон |
2 |
Решение задач, тестовых заданий |
|||
3 |
Уголовно-процессуальное право и механизм его реализации |
Обсуждение докладов, опрос, решение тестовых заданий |
||||
4 |
Принципы уголовного судопроизводства |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|||
5 |
Уголовно-процессуальные функции. Участники уголовного судопроизводства |
2 |
Решение задач, тестовых заданий |
|||
6 |
Гражданский иск в уголовном процессе |
|
Изучается самостоятельно |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
7 |
Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве |
|
2 |
6 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий, обсуждение докладов |
|
8 |
Меры уголовно-процессуального принуждения |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
9 |
Ходатайства и жалобы |
|
Изучается самостоятельно |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
10 |
Процессуальные сроки. Процессуальные издержки |
|||||
11 |
Реабилитация |
|||||
12 |
Возбуждение уголовного дела |
|
1 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
13 |
Предварительное расследование |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
14 |
Следственные действия |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
15 |
Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
16 |
Судебная зашита конституционных прав и свобод граждан на стадии предварительного расследования |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
17 |
Приостановление и возобновление предварительного следствия |
|
1 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
18 |
Прекращение уголовного дела. Окончание предварительного расследования |
|
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|||
19 |
Направление уголовного дела с обвинительным заключением или обвинительным актом прокурору и его последствия |
|
1 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
20 |
Дознание |
|
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
||
21 |
Общий порядок подготовки к судебному заседанию |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
22 |
Предварительное слушание |
|
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
||
23 |
Общие условия судебного разбирательства |
|
1 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
24 |
Судебное разбирательство |
|
2 |
6 |
Ролевая игра: проведение подготовительной части судебного разбирательства- студенты выполняют процессуальные функции председательствующего в судебном разбирательстве, государственного обвинителя и защитника, фрагменты видеозаписи судебного разбирательства по уголовному делу, звукозаписи судебного процесса.
|
|
25 |
Особый порядок судебного разбирательства и особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве |
|
1 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
26 |
Особенности производства у мирового судьи |
|
1 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
27 |
Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей |
|
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
||
28 |
Апелляционное обжалование судебных решений, не вступивших в законную силу |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
29 |
Особенности производства в судах апелляционной инстанций |
|
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
||
30 |
Исполнение приговора |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
31 |
Производство в кассационной инстанции |
|
2 |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
32 |
Возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств |
|
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
||
33 |
Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних |
|
Изучается самостоятельно |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
34 |
Производство о применении принудительных мер медицинского характера |
|
Изучается самостоятельно |
4 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
35 |
Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц |
|
Изучается самостоятельно |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
36 |
Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства |
|
Изучается самостоятельно |
2 |
Опрос, решение задач, тестовых заданий |
|
|
Всего: |
108 |
32 |
76 |
|
|
|
Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
|
12 |
30 |
|
|
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме составляет 38, 9 %
