Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Информ.технолог.в юридич.деятельности.Пынько Л.Е.2012.docx
Скачиваний:
19
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
118.12 Кб
Скачать

Дальневосточный филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Российская академия правосудия»

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Информационные технологии

в юридической деятельности

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

по направлению подготовки 030900.62– Юриспруденция

Хабаровск 2012

32.9

Авторы:

Л.Е. Пынько

преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия»

Рецензенты:

Т.А. Жданова

кандидат педагогических наук, доцент

И.В. Швец

кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Дальневосточного филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62«Юриспруденция».

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных, социально-экономических дисциплин Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 1 от 29.08.2012)

Утвержден Учебно-методическим советом Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 4 от 21.11.2012)

© Дальневосточный филиал ФГБОУВПО

«Российская академия правосудия», 2012 г.

© Пынько Л.Е.

Содержание

Введение 4

Объем дисциплины и виды учебной работы 5

Тематический план дисциплины 5

ВСЕГО 6

Программа курса 6

Планы практических занятий 9

Я 16

Я 17

Я 21

Я 21

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя 24

Контрольное задание 25

Я 25

Требования к содержательной части презентации. 27

Требования к технологической части презентации. 28

Литература 29

Вопросы к экзамену 32

Введение

Учебная программа по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников направления подготовки «Юриспруденция».

Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» является естественно-научной, формирующей прикладные знания, необходимые для дальнейшей работы в сфере информационных экономических систем и технологий по юридическим специальностям. Данная дисциплина совместно с профилирующими формирует у студента знания, умения и навыки по организации документооборота на рабочем месте; навыки работы с офисной техникой, специальными прикладными программами. Курс «Информационные технологии в юридической деятельности» является важной составляющей обучения студентов как дневного, так и заочного обучения всех специализаций юридических специальностей. Изучение данной дисциплины базируется на ранее полученных знаниях по информатике, международной передачи информации и знаниях об сетиInternet.

Цель учебного курса – сформировать у студентов знания об информационных технологиях в области юриспруденции, о существующем прикладном программном обеспечении для юристов, стратегическом прогнозировании и планировании на базе экспертных систем, автоматизированных информационных технологиях в сфере поиска и подготовки правовой документации, оснащения автоматизированными системами судов; системы управления офисом и др.

Задачи курса:

– сформировать у студентов представление о юридической информации, как части информационного ресурса общества;

– сформировать у студентов представление об информации и информационных процессах ворганизационно-юридической сфере;

– сформировать у студентов представление о роли и месте автоматизированных информационных систем в юриспруденции;

– сформировать у студентов представление о применении интеллектуальных технологий в правовых системах;

– сформировать у студентов представление о телекоммуникационных технологиях в правовых информационных системах

Дидактические единицы дисциплины

В ходе изучения дисциплины студент должен знать:

- основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере;

- основы государственной политики в области информатики;

- методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

Студент должен уметь:

- применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации;

- оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации.

В ходе изучения дисциплины студент должен овладеть:

- навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

Бакалавр по направлению подготовки «Юриспруденция» в соответствии с целями и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО по данному направлению, должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции (ОК):

– владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

– владеть способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– владеть способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

– владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь необходимые навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

– владеть способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

Профессиональные компетенции (ПК):

– владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7).

– владеть способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

– быть готовым принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов (ПК-14).