- •Северо-Кавказский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия»
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Понятие, задачи принципы и система уголовного права
- •Раздел I. Уголовный закон
- •Тема 2. Понятие уголовного закона, признаки и значение уголовного закона
- •Тема 3. Понятие и содержание уголовной политики
- •Тема 4. Уголовная ответственность
- •Раздел II. Преступление
- •Тема 5. Понятие преступления
- •Тема 6. Состав преступления
- •Тема 7. Объект преступления
- •Тема 8. Объективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Субъективная сторона преступления
- •Тема 11. Стадии совершения преступления
- •Тема 12. Соучастие в преступлении
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Раздел III. Понятие и система наказания
- •Тема 14. Понятие уголовного наказания и его цели
- •Тема 16. Система уголовных наказаний
- •Тема 17. Назначение наказания
- •Раздел IV. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания
- •Тема 18. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 19. Освобождение от наказания
- •Тема 20. Амнистия. Помилование. Судимость.
- •Раздел V. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 21. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Раздел VI. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 22. Принудительные меры медицинского характера.
- •Тема 23. Конфискация имущества
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел 1. Уголовное право как отрасль права Семинар 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права – 2 ч.
- •Семинар 2. Понятие уголовного закона, признаки и значение уголовного закона – 6 ч.
- •Семинар 3. Понятие и содержание уголовной политики – 2 ч.
- •Семинар 4. Уголовная ответственность – 2ч.
- •Семинар 5. Понятие преступления – 4 ч.
- •Семинар 6. Состав преступления – 4 ч.
- •Семинар 7. Объект преступления – 4 ч.
- •Семинар 8. Объективная сторона преступления – 6 ч.
- •Семинар 9. Субъект преступления – 4 ч.
- •Семинар 10. Субъективная сторона преступления – 8 ч.
- •Семинар 11. Стадии совершения преступления – 4 ч.
- •Семинар 12. Соучастие в преступлении – 6 ч.
- •Семинар 13. Множественность преступлений – 4 ч.
- •Семинар 14. Обстоятельства, исключающие преступность деяния – 6 ч.
- •Семинар 15. Понятие уголовного наказания и его цели - 2 ч.
- •Семинар 16. Система уголовных наказаний – 8 ч.
- •Семинар 17. Назначение наказания – 8 ч.
- •Семинар 18. Освобождение от уголовной ответственности – 4 ч.
- •Семинар 19. Освобождение от наказания -4 ч.
- •Семинар 20. Амнистия. Помилование. Судимость - 2 ч.
- •Семинар 21. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних - 4 ч.
- •Семинар 22. Принудительные меры медицинского характера - 4 ч.
- •Семинар 23. Конфискация имущества - 4 ч.
- •К теме 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона
- •К теме 20. Амнистия. Помилование. Судимость.
- •К теме 22. Принудительные меры медицинского характера.
- •К теме 23. Принудительные меры медицинского характера.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания
- •Контрольное задание 1. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Контрольное задание 2. Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ по общей части уголовного права
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля по общей части уголовного права
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Основная специальная и научная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Контрольные задания
На втором курсе студенты в течение учебного года выполняют три контрольных задания.
Сроки выполнения контрольных заданий:
1 контрольное задание- первая неделя ноября;
2 контрольное задание – последняя неделя декабря;
3 контрольное задание –первая неделя апреля.
Каждое контрольное задание заключается в решении двух задач. Студент должен показать умение использовать теоретический и законодательный материал при практическом разрешении проблем. Следует изучить условия задачи, уяснить, на какие вопросы требуются ответы, которые должны быть исчерпывающими. Изложенные в задачах фактические обстоятельства предполагаются установленными и доказанными, не следует считать их спорными. Принятое решение нужно аргументировать со ссылками на нормативные акты, конкретные пункты постановлений Пленумов Верховного Суда. В учебных целях можно ссылаться на опубликованную судебную практику, научно-практические комментарии, статьи, учебные пособия и монографии. Желательно формулировать собственную позицию.
Алгоритм решения большинства задач выглядит следующим образом:
1. Уяснение фабулы дела и постановка вопроса.
2. Классификация предложенного юридического явления с точки зрения уголовного права (установление наличия или отсутствия состава преступления).
3. Уголовно-правовая квалификация факта, то есть приведение частного (события) к общему (уголовно-правовой норме).
4. Отграничение деяния от смежных юридических явлений.
Условия задач в текст работы включать не обязательно.
Варианты работ распределяются в соответствии с первой буквой фамилии студента. Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются с буквы “А” до буквы “Д” включительно. Второй вариант – с буквы “Е” до буквы “П” включительно. Третий – с буквы “Р” до буквы “Я” включительно.
Контрольные работы оцениваются в зависимости от правильности и полноты решения задач.
Контрольное задание 1. Вариант 1.
Задача 1.
Военным судом Уральского военного округа Семьянинов осужден по п.”б”ч.2 ст.146 УК РСФСР за разбой, совершенный с использованием молотка. Военная коллегия Верховного Суда РФ 21.10.1997г., рассмотрев дело в кассационном порядке, переквалифицировала содеянное им с п.”б”ч.2 ст.146 УК РСФСР на п.”г”ч.2 ст.162 УК РФ.
Почему Военная коллегия изменила приговор нижестоящего суда?
Задача 2.
Утарбеков в купе поезда “Астана-Санкт-Петербург” на территории Кустанайской области из мести за карточный проигрыш нанес ножевое ранение в живот Валиахметову. В г.Троицке (Россия) потерпевшему была оказана медицинская помощь, но из-за повреждений внутренних органов он скончался.
Определите место совершения преступления. По УК какого государства следует квалифицировать совершенное Утарбековым? Мотивируйте принятое решение.
Вариант 2.
Задача 1.
Несовершеннолетние Колосов и Ведеркин группой лиц по предварительному сговору совершили кражу колбасы стоимостью 40 рублей из холодильника Никонова, их соседа по коммунальной квартире.
Совершили ли Колосов и Ведеркин преступление?
Задача 2.
Полозов, приехав домой, обнаружил труп своей малолетней дочери, а также Бокова и Токова, выносящих из дома ценные вещи. Полозов начал избивать Бокова и Токова, а когда они потеряли сознание, зарядил охотничье ружье и застрелил их.
Совершил ли Полозов преступление и если совершил, то к какой категории относится это преступление?
Вариант 3.
Задача 1.
Учитывая, что подсудимый не признал своей вины, не раскаялся, во время судебного разбирательства вел себя дерзко, выказывал неуважение к суду, суд назначил ему максимальное наказание, предусмотренное законом.
Соблюдены ли принципы уголовной ответственности?
Задача 2.
Прокурор прекратил уголовное дело в отношении А. в связи с тем, что тот действовал в состоянии необходимой обороны и не превысил ее пределов (ст. 37 УК). В отношении Б. уголовное дело было прекращено в связи с его добровольным отказом от преступления (ст. 31 УК).
Имеет ли место в этих случаях освобождение от уголовной ответственности? На основании какой статьи УПК РФ прекращено уголовное дело?