Дальневосточный филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

профессионального образования

«Российская академия правосудия»

Кафедра Гражданского права

земельное право

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

(направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (бакалавр)

Хабаровск

2012

67.407

Автор:Якунин Д.В., к.ю.н., доцент, доцент кафедры Гражданского права

Реценезенты:

Климова О.В., к.ю.н., Зав. кафедрой Государственно-правовых дисциплин Дальневосточного филиала ФГБОУ ВПО «Российская правовая академия Министерства Юстиции РФ»

Гончаров А.В., к.ю.н., зав кафедрой Гражданского права Дальневосточного филиала ФГБОУВПО «Российская академия правосудия»

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (бакалавр).

Одобрен на заседании кафедры Гражданского права Дальневосточного филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 11 от 14 июня 2012 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Дальневосточного филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (филиала) (протокол № 5 от 05.12.2012 г.).

© Российская академия правосудия, 2012 .

© Якунин Д.В., 2012.

Содержание

Кафедра Гражданского права 1

земельное право 1

Введение 4

Объём дисциплины и виды учебной работы 6

Тематический план дисциплины 8

Программа курса 9

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ 14

Литература 14

Основная литература 14

Литература 15

Основная литература 15

Литература 15

Основная литература 16

Литература 16

Основная литература 17

Литература 18

Основная литература 18

Литература 19

Основная литература 19

Литература 20

Основная литература 21

Семинар 2. Занятие проводится в форме дискуссии по вопросам: 22

Семинар 3. Занятие проводится в форме дискуссии по вопросам: 22

Литература 22

Основная литература 23

Литература 24

Основная литература 25

Литература 26

Основная литература 27

Основная литература 28

Основная литература 30

Основная литература 32

Основная литература 33

Основная литература 35

Основная литература 36

Основная литература 38

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ и по организации самостоятельной работы студентов 39

ЛИТЕРАТУРа 40

Основная литература 41

Вопросы ДЛЯ подготовки к Экзамену 43

Введение

Реформирование земельных отношений, введение института частной собственности на землю, требует надлежащего правового регулирования. От уровня правой грамотности специалистов, непосредственно занимающихся регулированием земельных отношений, а также уровня правовой грамотности населения в отношении своих прав и обязанностей в сфере использования и охраны земли зависит рациональность и эффективность ее использования, как одного из важнейших природных объектов, природных ресурсов и объектов недвижимого имущества.

Целями дисциплины являются теоретическое освоение основ земельного права, формирование практических навыков применения земельного законодательства, а также повышение уровня экологической культуры студентов.

Для достижения цели ставятся следующие задачи:

образовательная - усвоение теории земельного права и действующих норм земельного законодательства;

практическая - выработка умений и навыков у обучаемых по грамотному анализу и применению норм земельного права;

воспитательная - формирование у студентов установок на правомерное природопользование, на приоритет охраны земли перед её использованием в качестве объекта недвижимости.

В результате изучения курса обучаемый должен:

ЗНАТЬ:

• основные принципы и содержание земельного законодательства;

• порядок реализации субъектами земельных правоотношений своих прав и обязанностей;

ПОНИМАТЬ:

• сущность проводимых в России преобразований в сфере земельных отношений;

ОЗНАКОМИТЬСЯ:

• с тенденциями развития и совершенствования земельного законодательства;

• с практикой Верховного Суда и Высшего Арбитражного суда по вопросам применения земельного законодательства;

ВЛАДЕТЬ:

• навыками анализа конкретной ситуации и принятия решения в соответствии с законом;

УМЕТЬ:

• свободно применять земельного законодательство на практике

• решать земельные споры

Основным методом изучения курса является самостоятельная работа обучаемых по усвоению нормативных актов, материалов судебной практики, учебной и научной литературы.

Важнейшим видом занятий по дисциплине являются лекции, которые служат формированию научно-юридического мировоззрения, дают основные научные знания, раскрывают наиболее сложные вопросы курса.

Семинары проводятся по основным и наиболее сложным темам курса и имеют целью углубить и закрепить теоретические знания обучаемых, полученные ими на лекциях и в процессе самостоятельной работы, а также привить им навыки анализа норм земельного законодательства.

Экзамен является заключительным этапом изучения дисциплины и имеет целью проверить теоретические знания обучаемых, выявить навыки применения полученных знаний при решении практических задач, а также умения самостоятельно работать с учебной и научной литературой.

В целях наиболее глубокого усвоения обучаемыми программного материала по административной ответственности и повышения эффективности всех видов учебных занятий применяются деловые игры, и используются научно-технические средства обучения, наглядные пособия.

Дисциплина «Земельное право» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО код 030900 « Юриспруденция»:

а) общекультурные (ОК):

• владеет культурой мышления; способен к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональными (ПК)

в нормотворческой деятельности:

• способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

• способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в процессуальной деятельности (ПК-5);

• способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

• в правоохранительной деятельности:

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

-способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

-способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

-способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

-способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

• в экспертно-консультационной деятельности:

• способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

• способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);