Вступление
•Во вступлении оратор может ставить перед собой следующие цели:
•установить контакт с аудиторией, вызвав расположение и доверие к себе
•заинтересовать слушателей
•подготовить слушателей к восприятию выступления
•обосновать постановку вопроса.
Заключение
Оратор ставит перед собой следующие цели:
•суммировать сказанное, обобщить информацию
•способствовать запоминанию основных положений, выдвинутых в выступлении
•сделать выступление менее официальным, повысить благожелательное отношение аудитории к себе как оратору
•повысить убедительность речи, используя дополнительные сильные аргументы
•вновь привлечь внимание к проблеме, о которой идет речь
•повысить значимость своего выступления
•призвать слушателей к выполнению тех или иных задач.
Выступление с публичной речью
•Выступающий принимает на себя некое обязательство перед публикой. Он старается доказать нечто такое, что должно получить поддержку слушателей и вылиться в некое действие.
•Слушатели молча оценивают выполнение этого обязательства:«Есть ли в этом смысл?», «Точны ли эти факты?», «Внушает ли мне доверие этот человек?»
•После окончания речи публика выносит приговор. Опытный оратор не допустит отрицательного результата, и он будет следить за реакцией аудитории.
«Зачастую в тоне голоса, в слезах и во всей атмосфере, которую оратор распространяет вокруг себя, так же много красноречия, как в выборе слова»
Ларошфуко
«Улыбка ничего не стоит, но много дает. Она длится мгновение, а в памяти остается порой
навсегда…» |
Д. Карнеги |
•Большинство слушателей в течение первых минут выступления уделяют оратору все свое внимание. Они внимательно присматриваются к нему: как он идет, как начинает говорить, как ведет себя за трибуной.
•Кроме демонстрации жестов уверенности, необходимо
установить со слушателями контакт глаз,
демонстрировать уверенный, прямой взгляд.
•Необходимо обращать свой взгляд сразу же на нескольких слушателей, желательно в разных концах аудитории, охватывая всех сразу и никого при этом не оставляя без внимания.
•Взгляд должен быть теплым, доброжелательным, дружеским.
Советы специалистов по речевой коммуникации
• |
Исключайте безличные предложения. |
|
|
• |
Например, было проведено |
..., было изучено |
..., были |
|
спланированы перспективные направления... |
Широко |
|
|
используйте форму первого и второго лица: мы |
||
|
спланировали..., я изучил... |
, вам будет интересно узнать..., |
|
|
это поможет вам..., для вас важно.... |
|
|
•Говорите не слишком быстро, даже если времени на выступление мало, говорите в умеренном темпе.
•Голосом выделяйте существенные моменты вашей речи: слова, понятия, части предложений, цифры.
•Не перегружайте свою речь иностранными словами,
придавая ей тем самым важность или научность.
•Обращайте внимание на ваши жесты; пользуйтесь ими с учетом их информативности и уместности
Вопросы для самоконтроля
•1. В чем состоят особенности ораторского искусства как социального явления?
•2. От чего зависит успешная ораторская деятельность?
•3. Из каких элементов складывается повседневная подготовка к выступлению?
•4. Назовите и охарактеризуйте основные этапы подготовки к конкретному выступлению.
•5. Каковы основные принципы построения выступления?
•6. Каковы методы изложения материала выступления?
•7. Что такое аргументация? Назовите и охарактеризуйте основные виды аргументов.
