- •Минобрнауки россии
- •Содержание
- •Введение
- •1 Цели и задачи учебной и производственной практик
- •2 Требования к уровню освоения практических навыков
- •3 Структура и содержание учебной практики
- •4 Структура и содержание производственной практики
- •4.1 Примерный план содержания практики в финансово-кредитных организациях (банках)
- •4.2 Примерный план содержания практики в инвестиционной компании
- •4.3 Примерный план содержания практики в страховой компании
- •4.4 Примерный план содержания практики на предприятиях различных форм собственности и отраслей
- •4.5 Примерный план содержания практики в финансовых отделах государственных органов власти и управления
- •5 Формы контроля и подведение итогов учебной и производственной практик
- •6 Требования к оформлению отчета
- •7 Требования к оформлению текстовой части отчета
- •Титульный лист отчета о прохождении
3 Структура и содержание учебной практики
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов
|
1 |
Подготовительный этап |
- производственный инструктаж - инструктаж по технике безопасности |
2 |
Изучение организационно-правовой структуры хозяйствующего субъекта |
- построение схемы общей структуры хозяйствующего субъекта; - анализ организационно-управленческой структуры (функции, права, обязанности); - знакомство с нормативными актами, инструкциями, положениями, регулирующими деятельность хозяйствующего субъекта (отдела, подразделения, службы); - изучение взаимодействия подразделений хозяйствующего субъекта между собой; - изучение внешних связей хозяйствующего субъекта; - определение роли хозяйствующего субъекта; - определение роли экономиста в организации, его функциональных обязанностей, круга решаемых им задач; - анализ работы конкретного отдела (службы) хозяйствующего субъекта, обеспечивающего процесс управления финансовыми ресурсами предприятия (структура отдела, документооборот, взаимосвязь с другими отделами и подразделениями). |
3 |
Сбор, обработка и анализ полученной информации
|
- проведение самостоятельного исследования по заданной теме на базе литературных источников (научно-методическая литература, периодические издания, справочная литература); - приобретение навыков научно-исследовательской работы со статистическими данными в области экономики предприятий и организаций, а также экономики региона (при прохождении практики в органах государственной статистики); - знакомство с организацией учебного процесса, научно-исследовательской и воспитательной работой факультета; - знакомство с информационно-поисковыми системами Госкомстата, Центробанка, со справочно-информационными системами всемирной сети «Internet»; - знакомство с основами библиографии и библиотековедения, библиотечными информационными системами; - анализ информационных потоков хозяйствующего субъекта по схеме: входящая, внутренняя и исходящая информация; - анализ внешней и внутренней среды хозяйствующего субъекта (влияние внутренних и внешних факторов на финансово-хозяйственную деятельность исследуемого субъекта; - изучение учетной политики хозяйствующего субъекта; - изучение методы анализа финансово-хозяйственной деятельности, применяемые хозяйствующим субъектом; - проведение вертикального и горизонтального анализа финансовой отчетности хозяйствующего субъекта; - подготовка обзора программных продуктов, применяемых хозяйствующим субъектом (общая характеристика, функции, необходимое программное и аппаратное обеспечение). |
4 |
Подготовка отчета по практике |
- выполнение индивидуального задания; - составление отчета; - обзор собранных материалов, источники их получения и некоторые другие сведения, необходимые для выполнения задания на практику, которое выдается кафедрой. |
Задание на учебную практику
1. Ознакомиться с деятельностью предприятия (банка, страховой компании и др.) его позиционированием, с основными видами производимой продукции (услуг), с организационной структурой предприятия и с функциями основных подразделений.
2. Особое внимание обратить на деятельность подразделений, соответствующих профилю специальности: аналитических, информационных, плановых и др.
3. Ознакомиться с формой бухгалтерской отчетности и содержанием отчета предприятия.
4. Изучить методы анализа финансово-хозяйственной деятельности, применяемые на предприятии.
5. Подготовить обзор программных продуктов, применяемых на предприятии (общая характеристика, функции, необходимое программное и аппаратное обеспечение и т.д.).
6. Получить опыт практической работы.
№ |
Название темы; вопросы, изучаемые в процессе учебной практики |
1 |
Организационная структура организации. Структура и основные отрасли деятельности организации. Направления деятельности. Функции финансово – экономической службы. Должностные инструкции экономиста. |
2 |
Финансы.Характеристика основных финансовых ресурсов организации. Источники формирования и направления использования финансовых ресурсов. Анализ динамики и структуры финансовых ресурсов организации. |
3 |
Деньги. Кредит. Банки. Кредитные ресурсы организации. Виды используемых кредитных ресурсов. Условия кредитования. |
4 |
Информационные системы в экономике Общая характеристика состояния современных информационных систем и используемых в них технологий, существующих инструментальных технических и программных средств, областей использования информационных систем, предпосылок и тенденций их развития. Электронные библиотеки – новый класс информационных систем. Истоки и цели создания электронной библиотеки, проблемы их разработки. Примеры действующих электронных библиотек, использование их в научных исследованиях. |
5 |
Современные офисные технологии обеспечения управленческой деятельности Классификация средств организационной техники для современных офисных технологий. Средства оргтехники, используемые на автоматизированном рабочем месте специалиста. Компьютерные технологии обеспечения управленческой деятельности |