- •Програма з загальної хірургії
- •Мета та завдання робочої програми з загальної хірургії для студентів медичного факультету
- •Структура та зміст предмету
- •Тематичний план практичних занять із загальної хірургії для студентів іі-ііі курсу медичного факультету
- •Тематичний план лекцій із загальної хірургії для студентів іі-ііі курсу медичного факультету
- •Перелік питань для проведення підсумкового модульного контролю 1 – десмургія, антисептика, асептика, кровотеча, крововтрата, переливання крові, основи знеболення, травматизм, рани, переломи, вивихи.
- •Перелік питань для проведення модульного контролю 2 – опіки, відмороження, хірургічна інфекція, некрози, гангрени, основи онкології, вади розвитку.
- •Перелік практичних навичок по загальній хірургії для студентів іі-ііі курсу медичного факультету
- •Перелік питань для проведення екзамену по загальній хірургії для студентів ііі курсу медичного факультету.
- •Розподіл балів, які присвоюються студентам
- •За кожне практичне заняття студент отримує:
- •За результатами виконання навчальної програми впродовж семестру виставляється залік за шкалою:
- •Таблиця оцінки написання навчальної історії хвороби із загальної хірургії студентів ііі-курсу ____ п/гр
- •Перелік навчально-методичної літератури
Розподіл балів, які присвоюються студентам
-
№
Модуль 1
(поточна навчальна діяльність)
Максимальна кількість балів
1.
Тема 1
6
2.
Тема 2
6
3.
Тема 3
6
4.
Тема 4
6
5.
Тема 5
6
6.
Тема 6
6
7.
Тема 7
6
8.
Тема 8
6
9.
Тема 9
6
10.
Тема 10
6
11.
Тема 11
6
12.
Тема 12
6
13.
Тема 13
6
14.
Тема 14
6
15.
Тема 15
6
16.
Тема 16
6
17.
Тема 17
6
18.
Самостійна робота студентів
18
Разом
120
Підсумковий модульний
контроль
80
РАЗОМ сума балів
200
Максимальна кількість балів за поточну навчальну діяльність студента - 120
Студент допускається до підсумкового модульного контролю при умові виконання вимог навчальної програми та у разі, якщо за поточну навчальну діяльність він набрав не менше 60 балів.
Підсумковий модульний контроль зараховується студенту, якщо він набрав не менше 50 балів з 80 балів.
За кожне практичне заняття студент отримує:
Тестовий контроль – 1 бал (виконано усі завдання);
Ситуаційні задачі – 1 бал кожна (разом 2 бали);
Практичні навички – 1 бали;
Індивідуальна активність – 2 бали.
Усього – 6 балів.
Оцінки виставляються у журнал практичних занять слідуючим чином:
-
тести
ситуаційні задачі
індивідуальна активність
практичні навички
Примітка. При використанні традиційної системи перерахунок проводиться за схемою: 0-1 бал – „2”; 2-3 бали – „3”; 4-5 бали – „4”; 6 балів – „5”.
Проміжний модульний зріз згідно графіку деканату (ректорату) проводиться по сумі отриманих балів за певну кількість практичних занять.
Студенту надається можливість підвищити рейтинг за рахунок індивідуальної самостійної роботи.
-
№
Модуль 2
(поточна навчальна діяльність)
Максимальна кількість балів
19.
Тема 18
6
20.
Тема 19
6
21.
Тема 20
6
22.
Тема 21
6
23.
Тема 22
6
24.
Тема 23
6
25.
Тема 24
6
26.
Тема 25
6
27.
Тема 26
6
28.
Тема 27
6
29.
Тема 28
6
30.
Тема 29
6
31.
Тема 30
6
32.
Тема 31
6
33.
Тема 32
6
34.
Тема 33
6
35.
Тема 34
6
36.
Самостійна робота студентів
18
Разом
120
Підсумковий модульний
контроль
80
РАЗОМ сума балів
200
Максимальна кількість балів за поточну навчальну діяльність студента - 120
Студент допускається до підсумкового модульного контролю при умові виконанні вимог навчальної програми та в разі, якщо за поточну навчальну діяльність він набрав не менше 60 балів.
Підсумковий модульний контроль зараховується студенту, якщо він набрав не менше 50 балів з 80 балів.
Студент допускається до іспиту при умові виконання вимог навчальної програми, ліквідації заборгованості по практичному та лекційному курсу, написанні курсової роботи – історії хвороби.
По результатам навчання протягом двох семестрів студент пише курсову роботу – навчальну історію хвороби, яка оцінюється у 40 балів (по 18 балів з виділених на самостійну роботу за кожен семестр плюс 4 бали з поточної теми „курація хворих”). Кожен розділ навчальної історії хвороби оцінюється відповідною кількістю балів (див. таблицю).