Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lektsiyi_z_mizhnarodnoyi_informatsiyi.doc
Скачиваний:
61
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
577.02 Кб
Скачать

Новые проблемы

Центральная проблема, возникающая с построением информационного общества, связана с тем, как будет эволюционировать «право на комуникацию» в цифровом мире. Вопрос о доступе связан не только с физическим наличием и стоимостью тех или иных услуг, но и с обеспечением того, чтобы потребитель мог пользоваться услугами при минимальном уровне грамотности. В мире информации и коммуникации имеется существенный риск изоляции населения, проживающего в неблагоприятных условиях.

Другим важным аспектом является поддержание языкового и культурного многообразия в информационном обществе. Например, 90 % баз данных в Интернете представлено на английском языке.

Существуют также серьезные этические и правовые проблемы. К их числу относятся следущие: конфиденциальность информации, регламентация содержания информации, компьютерное пиратство и другие.

Воздействие компьютерной технологии на личность и ее социальное поведение также носит противоречивый характер.

Роль юнеско

ЮНЕСКО в соответствии со своим Уставом призвана способствовать «сближению и взаимному пониманию народов путем использования всех средств информации», помогать «сохранению, увеличению и распространению знаний».

С наступлением информационного века эти задачи не только сохранили свою актуальность, но и приобрели новую остроту. При условии обеспечения всеобщего доступа – независимо от расы, национальности, пола, местонахождения, рода занятий или социального статуса – информационные и коммуникационные технологии могут способствовать развитию действительно в интересах человека.

Упомянутые концептуальные основы находят свое отражение в нынешней Среднесрочной стратегии ЮНЕСКО (1996-2001 гг.), в которой предусматривается, что Организация во взаимодействии с системой Организации Объединенных Наций и международным сообществом в целом будет:

В рамках функции международного интелектуального сотрудничества

  • поощрять и развивать анализ социального воздействия информационных технологий;

  • способствовать розработке международной политики по развитию информационных магистралей;

  • содействовать международной дискуссии по вопросам прав человека в грядущий информационный век;

  • содействовать развитию международного анализа основных этических и культурных проблем в связи с информационными магистралями;

  • участвовать в процессе пересмотра авторского права и конвенции об интелектуальной собственности;

  • поощрять создание и распространение методов обработки информации;

В рамках функц и технического содействия

  • оказывать помощь государствам-членам в разработке национальной политики и стратегий в целях оптимального использования информации;

  • содействовать использованию информационных сетей и новаторских технологий мультимедия для стимулирования развития в областях компетенции Организации.

Характеристика 4-ї Великої Програми юнеско

До прийняття 4-ї Великої Програми, ЮНЕСКО працювало над проблемами комунікації, інформації та телематики в рамках інших програм.

Основою 4-ї Великої Програми юнеско є:

  1. Програма IV.I ЮНЕСКО;

  2. Проект ЮНЕСКО «Етнічні та соціокультурні проблеми нового інформаційного суспільства;

  3. Програма IV.II ЮНЕСКО.

Таким чином, 4-а Велика Програма ЮНЕСКО складається з трьох частин, в кожній з яких узагальнено та глибше опрацьовано основні принципи вище перелічених документів ЮНЕСКО.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]