Тема 9. Социологическое исследование

Цель занятия: закрепить знания о методологии, методике и программе социологического исследования, социальном прогнозировании; научиться собирать первичную социологическую информацию.

План занятия:

1. Методология исследования.

2. Методы исследования.

Краткое содержание темы:

Понятие, структура социологического исследования. Социологический исследовательский проект. Виды социологического исследования: разведывательное, полевое, теоретическое, эмпирическое, разовое, повторное, панельное, сплошное, монографическое, выборочное. Программа социологического исследования. Теоретико-методологическая часть программы социологического исследования: социальная проблема, цель и задачи исследования, предмет и объект исследования, рабочие гипотезы, анализ основных понятий. Процедурно-методическая часть исследования: инструментарий и этапы исследования, организация и финансирование исследования, выбор методов и методик сбора, обработки и анализа результатов социологической информации. Выборочный метод исследования. Определение репрезентативности выборки. Выборочная и генеральная совокупность. Объем выборки. Респонденты. Методы сбора социологической информации: анализ документов и источников, наблюдение, опрос (интервьюирование и анкетирование), социометрия, социальный эксперимент. Правила и методика опроса и составления анкеты. Анализ, обобщение и использование результатов социологического исследования.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что собой представляет программа социологического исследования?

2. В чем состоит разница между генеральной и выборочной совокупностями исследуемых объектов?

3. Что такое репрезентативность выборки?

4. Какие методы сбора социологической информации и виды опроса используются в проведении социологических исследований?

Практические задания для закрепления темы:

1. Составьте программу социологического исследования и проведите исследование, проанализируйте, обобщите, обработайте первичную социологическую информацию; напишите отчет о проведенном социологическом исследовании (Приложения 3 и 4).

2. Составьте практические рекомендации по итогам проведенного социологического исследования.

Примерные вопросы для контроля знаний

1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.

2. Основатель социологии О. Конт и его социологический проект.

3. Социология Г. Спенсера.

4. Классические социологические теории (М.Вебер, Э. Дюркгейм, Г. Зиммель).

5. Современные социологические теории.

6. Русская социологическая мысль.

7. Общество и социальные институты.

8. Семья как социальный институт.

9. Понятия и виды социальных групп.

10. Социальные общности, их виды.

11. Малые группы и коллективы.

12. Социальная организация.

13. Социальные движения.

14. Социальное неравенство и социальная стратификация.

15. Исторические типы стратификации.

16. Система стратификации современных обществ.

17. Социальная мобильность.

18. Понятие и виды социального статуса.

19. Понятие социальной роли.

20. Социальное действие, взаимодействие и социальные отношения.

21. Общественное мнение как институт гражданского общества.

22. Понятие и формы существования культуры.

23. Культура как фактор социальных изменений.

24. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.

25. Личность как социальный тип. Социализация личности.

26. Личность как деятельный субъект.

27. Социальный контроль, его функции и виды.

28. Понятие о девиантном (отклоняющемся) поведении.

29. Социум и язык. Язык как основа социального взаимодействия.

30. Социальные нормы и их классификация.

31. Социальные революции и реформы.

32. Концепция социального прогресса.

33. Формирование мировой системы.

34. Место России в мировом сообществе.

35. Неопросные методы сбора данных в социологическом исследовании.

Опросные методы социологического исследования.