Тема 4. Общество как социокультурная система

Цель занятия: сформировать понимание общества как социальной реальности и целостной социокультурной системы, представление о социальных институтах, процессах глобализации.

План занятия:

1. Понятие об обществе как системном образовании,

2. Общество и социальные институты.

3. Общественное мнение как социальный институт.

4. Мировая система и процессы глобализации.

Краткое содержание темы:

Сущность и строение общества. Общество как целостная система. Признаки общества. Типология и эволюция общества. Различные концепции общества: формационная, индустриальная и др.

Сферы общества: экономическая, политическая, правовая, социальная, духовная. Социальный прогресс как поступательное развитие общества. Регресс. Социальная структура и организация общества. Социальное пространство и время. Социальные общности и социальные группы. Социальная организация. Социальные институты. Гражданское общество.

Культура как совокупность традиций, обычаев, норм, ценностей, символов и языка. Черты культуры. Материальная и духовная культура. Формы и разновидности культуры. Молодежная культура.

Вопросы для самоконтроля:

1. Как соотносятся между собой понятия «общество» и «социальная система», «культура», «цивилизация»?

2. В каком смысле общество можно рассматривать как социокультурную систему?

3. Дайте определение понятий «субкультура», «контркультура».

Темы рефератов:

1. Основные признаки общества и их характеристика.

2. Объективные закономерности развития и функционирования общества. 3. Проблемы социокультурных отношений в современном обществе.

4. Социокультурные отношения в российском обществе.

Тема 5. Социальная структура и стратификация

Цель занятия: усвоить знания о социальной структуре общества, социальной стратификации, социальной мобильности, уметь исследовать социальную структуру общества.

План занятия:

1. Социальная структура общества.

2. Социальное неравенство.

3. Стратификация и социальная мобильность.

4. Социальное взаимодействие и социальные отношения.

5. Сознание и поведение личности и групп

Краткое содержание темы:

Социальная структура (горизонтальный срез общества) и социальная стратификация (вертикальный срез), причины их возникновения. Теории социальной структуры и социальной стратификации: теория классовой структуры общества К. Маркса, М. Вебера, П. Сорокина, Т. Парсонса, Т.Маршалла, Э. Райта, Р. Дарендорфа и др. Неравенство как критерий стратификации. Основные измерения стратификации: власть, доход, образование и др. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Понятия: социальный класс, социальная группа, социальный слой (страта), социальный статус.

Многообразие моделей стратификации. Процедура формирования многомерных слоев. Индекс социальной позиции. Факторы и механизмы стратификационного деления. Теория элит как особое направление стратификационных делений: властный и меритократический подходы. Правящий класс и властвующая элита. Проблема среднего и «предпринимательского» класса в современном российском обществе.

Социальная стратификация общества и неравенство. Исторические системы социальной стратификации - рабство, крепостничество, кастовый строй, сословия, классы. Классы в социальной структуре общества. Высший класс, средний класс, рабочий класс, низший класс. Бедность и неравенство. Социальная мобильность. Вертикальная и горизонтальная мобильность. Миграция, эмиграция и иммиграция. Трудовая и экономическая миграция. Беженцы. Социальная стратификация российского общества.

Вопросы для самоконтроля:

1. Как определял понятие «социальная стратификация» П.А. Сорокин?

2. Каковы формы социальной стратификации?

3. Влияет ли на социальную структуру общества многообразие форм собственности, социально-экономический статус групп?

4. Что означает термин «социальная мобильность» и что Вы знаете об авторе этого термина?

Темы рефератов:

1. Социальная структура общества.

2. Социальная стратификация общества.

3. Теория социальной стратификации общества в работах К. Маркса, М.Вебера, П. Сорокина.

4. Исторические типы социальной стратификации.

5. Классы в современном обществе.