- •Л. А. Пашкевич
- •Содержание
- •2.Содержание самостоятельной работы
- •3 Порядок выполнения курсовой работы
- •3.1Выбор темы
- •3.2 Разработка рабочего плана
- •3.3 Подбор, изучение и анализ литературных источников
- •3.4 Структура курсовой работы
- •3.5 Оформление курсовой работы
- •1 Аналитический обзор литературы
- •1.1 Современное состояние рынка
- •1.2 Факторы, формирующие качество товара
- •Пример:
- •3.6 Защита курсовой работы
- •3.7 Примерный перечень тем курсовых работ
- •Потребительские свойства непродовольственных товаров и методы их оценки (на примере одной из групп)
- •Упаковка как фактор сохранности и конкурентоспособности потребительских товаров
- •Идентификация и фальсификация непродовольственных товаров (на примере одной из групп товаров)
- •Оценка качества и конкурентоспособности одной
- •4.1 Выбор темы реферата
- •4.2 Подбор, изучение и анализ литературных источников
- •4.3 Разработка плана реферата
- •4.4 Структура реферата
- •4.5 Оформление реферата
- •4.6 Оценка реферата
- •4.7 Примерный перечень тем рефератов
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение б
- •Продолжение приложения в
- •Приложение г
Л. А. Пашкевич
ТОВАРОВЕДЕНИЕ
ОДНОРОДНЫХ ГРУПП
НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ
ТОВАРОВ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ»
Л. А. ПАШКЕВИЧ
ТОВАРОВЕДЕНИЕ
ОДНОРОДНЫХ ГРУПП
НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ
ТОВАРОВ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Рекомендовано методическим советом факультета бизнеса и рекламы в качестве
учебно-методического пособия для самостоятельной работы по дисциплине
«Товароведение однородных групп непродовольственных товаров»
ОРЕЛ
Издательство ОрелГИЭТ
2013
УДК
ББК
П
Подготовлено на кафедре товароведения, экспертизы товаров и туризма
Рекомендовано методическим советом факультета бизнеса и рекламы
Рецензент: кандидат технических наук, доцент кафедры товароведения, экспертизы товаров и туризма ОрёлГИЭТ БАТУРИНА Н.А.
Пашкевич Л.А.
П – Товароведение однородных групп непродовольственных товаров[Текст]: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы/ Л.А. Пашкевич.- Орёл: Издательство ОрёлГИЭТ, 2013 г. – 40 с.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО для бакалавров направления подготовки 100800.62- Товароведение. Учебно-методическое пособие содержит содержание самостоятельной работы, порядок написания и оформления курсовой работы и реферата.
Библиография: 18 названий.
УДК
ББК
© Пашкевич Л.А., 2013
© ОрёлГИЭТ, 2013
Содержание
ВВЕДЕНИЕ |
5 |
1.Структура самостоятельной работы
|
6 |
2.Содержание самостоятельной работы
|
7 |
3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ |
9 |
3.1 Выбор темы |
9 |
3.2 Разработка рабочего плана |
10 |
3.3 Подбор, изучение и анализ литературных источников |
10 |
3.4 Структура курсовой работы |
10 |
3.5 Оформление курсовой работы |
16 |
3.6 Защита курсовой работы |
24 |
3.7 Примерный перечень тем курсовых работ
|
24 |
4 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РЕФЕРАТА |
29 |
4.1 Выбор темы реферата |
29 |
4.2 Подбор, изучение и анализ литературных источников |
29 |
4.3 Разработка плана реферата |
29 |
4.4 Структура реферата |
30 |
4.5 Оформление реферата |
30 |
4.6 Оценка реферата |
31 |
4.7 Примерный перечень тем рефератов
|
31 |
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
|
33 |
ПРИЛОЖЕНИЯ |
35 |
Приложение А. Распределение баллов рейтинга студента по дисциплинарным модулям |
|
Приложение Б. Образец титульного листа курсовой работы |
|
Приложение В.Образцы таблиц |
|
Приложение Г. Образец титульного листа реферата |
|
ВВЕДЕНИЕ
К современному специалисту общество предъявляет широкий спектр требований, среди которых: умение самостоятельно добывать знания из различных источников, систематизировать полученную информацию, давать оценку конкретной ситуации. Формирование такого умения происходит в течение всего периода обучения студента и самостоятельная работа играет при этом решающую роль.
Задачами СРС являются: систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов; углубление и расширение теоретических знаний; формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу; развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации; развитие исследовательских умений; использование материала, полученного в ходе самостоятельной работы для эффективной подготовки к итоговым зачетам и экзаменам. С этой целью необходимо студентов научить: основам самостоятельной работы с лекцией, учебником, журналом; конспектированию; подготовке сообщений, докладов, рефератов, и т.д.
Самостоятельная работа студентов должна: быть выполнена лично студентом или являться самостоятельно выполненной частью коллективной работы; представлять собой законченную разработку, в которой рассматриваются и анализируются поставленные по определённой теме задачи или по отдельным её аспектам; демонстрировать достаточную компетентность автора в рассматриваемых вопросах; иметь учебную, научную или практическую направленность и значимость.
Критериями оценки результатов самостоятельной работы студента являются: уровень освоения учебного материала; умение использовать теоретические знания при решении практических задач; обоснованность и четкость изложения материала; сформированные умения и навыки в соответствии с целями и задачами освоения дисциплины.
СТРУКТУРА самостоятельной работы
Курс «Товароведение однородных групп непродовольственных товаров» предназначен для студентов с целью обеспечения необходимого уровня знаний, касающихся закономерностей формирования качества различных групп непродовольственных товаров, их потребительских свойств, показателей качества, направлений по формированию ассортимента, порядка проведения количественных и качественных оценок основополагающих характеристик.
В рамках действующей рабочей программы по направлению 100800 Товароведение объём самостоятельной работы студента по дисциплине «Товароведение однородных групп непродовольственных товаров» составляет 95 часов, в том числе в 4 семестре – 42 часа, в 5 семестре – 33 часа ( приложение А).
Основными формами самостоятельной работы студентов по дисциплине «Товароведение однородных групп непродовольственных товаров» являются:
- изучение учебной, научной и методической литературы, материалов периодических изданий с привлечением электронных средств официальной, статистической, периодической и научной информации;
- подготовка рефератов;
- написание курсовой работы.
Контроль выполнения самостоятельной работы студентов осуществляется преподавателем. Эти результаты учитываются в ходе аттестации студента по дисциплине.
В качестве форм контроля выполнения самостоятельной работы используются: проверка рефератов; проверка и рецензирование курсовой работы.