СОДЕРЖАНИЕ

3

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели и задачи преддипломной практики. Программа преддипломной практики разработана в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (часть 2 пункт 3 статья 212), на основании «Положения о практике студентов, курсантов, слушателей», утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 03. 06.2010 № 860 (в ред. Постановления Совмина от 04.08.2011 № 1049) и на основании Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 20 марта 2012 г. № 24 «Об утверждении Инструкции о порядке и особенностях прохождения практики студентами, которым после завершения обучения присваиваются педагогические квалификации». При разработке программы также учитывались требования образовательных стандартов Республики Беларусь (Высшее образование. Первая ступень) по специальности 1-21 03 01 «История (по направлениям)» (2008 г.), по специальности 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)» (2010 г.), по специальности 1-23 01 13 «Историкоархивоведение» (2008 г.), специальности 1-23 01 12 «Музейное дело и охрана историко-культурного наследия (по направлениям)» (2008 г.).

Производственная преддипломная практика студентов является важнейшей составной частью подготовки высококвалифицированных специалистов. В соответствии со стандартами Республики Беларусь для студентов специальностей 1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Исто- рико-архивоведение»; 1-23 01 12 «Музейное дело и охрана памятников исто- рико-культурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)» 5 курса дневной формы обучения и 6 курса заочной формы обучения организуется преддипломная практика.

Преддипломная практика студентов — необходимый элемент и обязательная часть программы подготовки современного специалиста с высшим университетским образованием. Преддипломная практика студентов является одной из эффективных мер, способствующих лучшему усвоению учебной программы, приобретению новых знаний, навыков и методов исследовательской работы, стимулирует нестандартное мышление.

Цели преддипломной практики:

-написание варианта дипломной работы;

-углубление, расширение, систематизация и закрепление теоретических

ипрактических знаний, умений и навыков научно-исследовательской работы, полученных в процессе предшествующей учебы в вузе;

-непосредственная практическая подготовка студентов к самостоятельной творческой исследовательской и педагогической работе;

-приобретение навыков решения профессиональных задач в производственных условиях.

Задачи преддипломной практики:

-проведение поисков источников и исследовательской литературы по теме дипломной работы;

4

-сбор и анализ информации, источников и других материалов для написания дипломного сочинения;

-написание историографического обзора литературы и характеристики источниковой базы по теме дипломного исследования;

-освоение и закрепление методов исторического исследования;

-освоение и закрепление знаний и умений студентов, полученных на историческом факультете за весь период обучения;

-ознакомление и участие в реализации конкретных задач (проектов), выполняемых в организации, с учетом направления исследования;

-совершенствование знаний, умений и навыков по оформлению дипломной работы, научно-справочного аппарата и библиографического описания;

-изучение выбранной проблемы исследования с самостоятельной формулировкой студентом выводов, предложений, рекомендаций;

-исследование актуальной научной проблемы или решение реальной профессиональной задачи по месту практики в организации (или ее структурном подразделении;

-проверка возможностей самостоятельной работы будущего специалиста с высшим университетским образованием;

-углубление теоретических знаний, практических навыков и умений в использовании информационных технологий.

Всоответствии с требованиями образовательного стандарта по специальностям 1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Историкоархивоведение»; 1-23 01 12 «Музейное дело и охрана памятников историкокультурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)» в итоге прохождения преддипломной практики студент должен

знать:

-правила структурирования, написания и оформления работ реферативного и исследовательского характера;

-способы сбора и обработки исторических источников;

-принципы работы с историческими исследованиями и другими источниками информации;

уметь:

-применять полученные знания для решения конкретных педагогических, методических, информационно-поисковых, научных, инновационных и других задач;

-выявлять и критически оценивать сущность основных исторических явлений и процессов;

-анализировать исторические источники и на их основе делать самостоятельные обоснованные выводы;

-давать самостоятельную и доказательную оценку научным работам, учебной и учебно-методической литературе;

владеть:

5

-методологией и общенаучными и специальными методами исторического исследования;

-методами поиска и обработки необходимой информации;

-методами эвристическо-поисковой работы в библиотеках, архивах, музеях, Internet-ресурсах;

-правилами оформления научно-справочного аппарата и библиографического описания в работах реферативного и исследовательского характера.

Производственная преддипломная практика студентов проводится на базе:

-филиала кафедры археологии и специальных исторических дисциплин при Институте истории Национальной Академии наук Республики Беларусь;

-ГНУ «Центр исследования белорусской культуры, языка и литературы» НАН Беларуси;

-Белорусского научно-исследовательского института документоведения

иархивного дела;

-Белорусского научно-исследовательского центра электронной документации;

-Национального архива Республики Беларусь;

-Национального исторического архива Беларуси;

-ГУО «Республиканский институт высшей школы» (кафедра историкокультурного наследия Беларуси);

-выпускающих кафедр исторического факультета БГУ.

Всоответствии с учебным планом преддипломная практика проводится в течение четырех недель для студентов специальностей 1-21 03 01 «История (по направлениям)»; 1-23 01 13 «Историко-архивоведение»; 1-23 01 12 «Музейное дело и охрана памятников историко-культурного наследия (по направлениям)»; 1-26 02 04 «Документоведение (по направлениям)» 5 курса дневной формы обучения в десятом семестре (март — апрель) и для студентов 6 курса заочной формы обучения в двенадцатом семестре (март).

Студент при прохождении преддипломной практики обязан:

-полностью выполнить программу практики;

-соблюдать правила и распорядок работы библиотек, архивов, музеев и государственных учреждений;

-принимать активное участие в обсуждении результатов практики;

-выполнять все указания руководителей практики;

-вести дневник практики;

-составить отчет по практике в процессе ее прохождения в соответствии с требованиями настоящей программы;

-оформить отчет;

-в установленные сроки предоставить кафедральному руководителю распечатанный вариант дипломной работы и дневник практики (см. Приложение 3);

-сдать дифференцированный зачет в назначенное время.

6

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Для обеспечения практики необходимы следующие документы:

-программа практики;

-договор с организацией на проведение практики (см. Приложение 1);

-приказ ректора о направлении студентов на практику;

-направление на практику (см. Приложение 2);

-дневник практики студента и индивидуальные задания (см. Приложение 3).

Организацию и общее руководство преддипломной практикой осуществляет факультетский руководитель.

Факультетский руководитель:

-информирует студентов о сроках и месте проведения практики, проводит распределение студентов по организациям;

-организует производственную практику на факультете и осуществляет контроль за ее проведением;

-готовит проекты приказов по практике;

-следит за своевременной разработкой и переизданием программ прак-

тики;

-организует совместно с профилирующими кафедрами проведение курсовых собраний и итоговых конференций по организационно-методическим вопросам;

-контролирует своевременность сдачи отчетной документации и проведения дифференцированных зачетов студентами после окончания практики;

-ежегодно представляет отчет о проведении практики по факультету руководителю практики университета;

-в случае невыполнения программы практики или получение студентом неудовлетворительной оценки при защите отчета по практике решает вопрос

онаправлении на повторное прохождение практики;

-принимает отчеты кафедральных руководителей о результатах выполнения программы практики.

Ежегодно на Совете факультета заслушивается отчет факультетского руководителя об итогах преддипломной практики, и вносятся предложения кафедр по совершенствованию процесса проведения практики студентов.

Выпускающие кафедры:

-осуществляют учебно-методическое руководство практикой;

-назначают для руководства практикой наиболее опытных преподавате-

лей;

-знакомят студентов с целями, задачами и программой практики, представляют информацию об организациях, в которых осуществляется проведение практики;

-готовят предложения о распределении студентов на практику по организациям;

7

-организуют проведение инструктажа студентов по охране труда;

-выдают студентам необходимую документацию (направления на практику, дневники с индивидуальными заданиями и др.);

-организуют и участвуют в проведении организационных собраний студентов и итоговых конференций по практике;

-выявляют и своевременно устраняют недостатки в ходе проведения практики, а при необходимости сообщают о них руководству факультета и организации;

-после окончания практики организуют принятие дифференцированных зачетов у студентов;

-анализируют выполнение программ практики, обсуждают итоги и в течение недели после заседания кафедры представляют факультетскому руководителю отчеты о результатах проведения практики;

-организуют сбор дневников и отчетов студентов по практике, их регистрацию и хранение;

-анализируют работу баз практики с целью наиболее эффективного их использования.

Руководитель практики от кафедры обязан:

до начала практики:

-изучить Положение о практике студентов, приказ ректора о направле-

нии студентов на практику, ознакомиться с отчетами студентов по данной базе практики за предыдущий учебный год и подготовить индивидуальные задания для практикантов в соответствии с программой практики;

-ежегодно не позднее, чем за месяц до начала практики, заключить договоры с организациями о прохождении практики студентами и зарегистрировать их;

-дать методические указания по выполнению программы практики и образцы документов по практике (образцы дневников и отчетов, план практики и индивидуальное задание), разъяснить специфику проведения практики по каждой базе;

в период практики:

-осуществлять контроль за выполнением студентами программы практики и индивидуальных заданий;

-оказывать студентам методическую и организационную помощь в выполнении программы практики, заполнении дневников и отчетов и выполнении индивидуальных заданий;

в конце практики:

-получить от руководителей баз практики отзывы о работе студентов;

-собрать документы на оплату за руководство преддипломной практикой от непосредственных руководителей от организаций и сдать ответственному за проведение практики по факультету;

-организовать и провести принятие дифференцированного зачета у студентов (защита дневников и отчетов на кафедре) с оформлением экзаменационных ведомостей;

8

- проанализировать выполнение программ практики, провести ее обсуждение.

Руководство практикой в организации. Общее руководство практи-

кой в организации возлагается на руководителя организации или иного уполномоченного им работника организации, которые осуществляют проведение практики в соответствии программой практики.

Непосредственное руководство практикой студентов организации осуществляет опытный работник организации, который назначается приказом руководителя организации.

На студентов в период практики распространяется законодательство об охране труда и правила внутреннего трудового распорядка организации, а на студентов, принятых на вакантные должности, распространяется также законодательство о труде.

Организация осуществляет проведение практики, ее документальное оформление и обеспечивает:

-заключение договоров об организации практики студентов;

-издание приказа по организации о зачислении студентов на практику согласно договорам об организации практики студентов;

-создание студентам необходимых условий для прохождения практики и выполнения ее программы;

-проведение инструктажа студентов по охране труда;

-привлечение студентов к работам, предусмотренным программой практики.

Студенты на период преддипломной практики разбиваются на группы и прикрепляются к кафедрам, по которым они специализируются. На каждой кафедре ее заведующий назначает кафедрального (группового) руководителя, что отражено в индивидуальных планах работы преподавателей.

Руководство преддипломной практикой студентов включается в учебную нагрузку преподавателей в объеме, соответствующем нормам расчета учебного времени, отводящегося на производственную практику студентов.

Студент имеет право:

-изучать документацию предприятия, учреждения, организации в объеме заданий, определенных программой практики;

-обращаться к руководителям практики университета, от факультета и кафедр, руководителю и непосредственному руководителю, по организаци- онно-методическим и иным вопросам, возникающим в процессе практики;

-вносить предложения по организации и проведению практики;

-пользоваться библиотекой, кабинетами, учебно-методической документацией, оборудованием, необходимым для выполнения программы практики.

Студент обязан:

-участвовать в курсовых собраниях по организационно-методическим вопросам практики;

-вести дневник практики;

9

-соблюдать правила внутреннего трудового распорядка организации;

-выполнять распоряжения администрации учреждения, организации и непосредственного руководителя практики, связанные с выполнением программы практики;

-своевременно оформить и представить отчетную документацию по практике руководителю от кафедр.

На студентов в период практики распространяются законодательство об охране труда и правила внутреннего трудового распорядка организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке.

На студентов, принятых на работу на вакантные должности, распространяется также законодательство о труде.

Студенты, не зачисленные на вакантные должности, обязаны выполнять режим дня, действующий в данной организации.

Продолжительность рабочего дня студентов во время практики регламентируется трудовым Кодеком Республики Беларусь и составляет не более 40 часов в неделю для студентов старше 18 лет (ст. 112 ТК) и не более 35 часов в неделю для студентов в возрасте от 16 до 18 лет (ст.114 ТК).

Подведение итогов практики. Во время прохождения практики сту-

дент под контролем непосредственного руководителя практики от организации выполняет программу практики и отражает ход ее выполнения в дневнике прохождения практики (см. Приложение 3).

Втечение последней недели практики студент составляет письменный отчет о выполнении программы практики. Отчет должен быть подписан студентом, непосредственным руководителем практики от организации и утвержден руководителем (заместителем руководителя) организации. По окончании практики непосредственный руководитель практики от организации оформляет письменный отзыв о прохождении практики студентом.

Вотчете отражаются все виды работы, выполненные студентом, подводятся итоги по выполнению программы практики. Дневник и отчет обязательно должны содержать информацию, предусмотренную программой, собранную в процессе прохождения практики, анализ собранной информации, выводы и рекомендации, разработанные каждым студентом самостоятельно.

Оформленный дневник и отчет представляются на рецензирование руководителю практики от организации или учреждения, который дает заключение о его содержании. Рецензия должна быть заверена печатью предприятия (организации или учреждения). К дневнику и отчету должны быть приложен распечатанный вариант дипломной работы, написанной по теме, утвержденной приказом ректора.

Перед защитой дневник и отчет, а также распечатанный вариант дипломной работы, проверяет руководитель практики от кафедры. Наименование организации, реквизиты которой указаны в дневнике и отчете студента, должны соответствовать данным приказа ректора БГУ о направлении на практику.

10