
- •1. Прадмет і задачы стылістыкі
- •2. Стылістыка і рыторыка
- •3. Сучасны стан стылістыкі як філалагічнай дысцыпліны
- •4. Вывучэнне пытанняў стылістыкі ў айчыннай філалогіі
- •5. Выбар слова. Прадметна-лагічнае і асацыятыўнае значэнне слова. Аб’ем і змест паняцця, выражаннага словам.
- •6. Агульная стылістычная характарыстыка лексікі сучаснай беларускай мовы. Эмацыянальна-экспрэсіўныя і функцыянальна-стылістычныя тыпы лексікі.
- •8. Стылістычнае выкарыстанне сінонімаў і перыфразаў.
- •9. Стылістычныя функцыі сінонімаў у мастацкай і публіцыстычнай літаратуры. Адкрытае і скрытае выкарыстанне сінонімаў.
- •10. Выкарыстанне амонімаў і паронімаў у стылістычных тэкстах. Каламбур і паранамазія. Памылкі ў выкарыстанні амонімаў, паронімаў і мнагазначных слоў.
- •11. Стылістычнае выкарыстанне антонімаў. Антытэза.
- •12. Стылістычнае выкарыстанне архаізмаў і неалагізмаў.
- •13.Запазычаныя словы, іх стылістычнае выкарыстанне ў смі
- •14. Слова і вобраз
- •15. Пераноснае ўжыванне слова. Тропы і іх стылістычная характарыстыка
- •16. Фоніка. Моўныя сродкі гукапісу
- •17. Тыповыя памылкі словаўжывання
- •18. Стылістычныя асаблівасці ўжывання назоўніка
- •19 Асаблівасці стылістычнага выкарыстання прыметнікаў.
- •20 Стылістычна выкарыстання займеннікаў
- •21. Вобразна-экспрэсіўныя якасці дзеяслова
- •22. Стылістычныя рэсурсы беларускага сінтаксіса. Асаблівасці сінтаксіса розных стыляў мовы
- •23. Стылістычныя асаблівасці розных тыпаў простага сказа.
- •24. Сінаніміка форм выказніка. “Расчляненне выказніка”.
- •25. Актуальнае чляненне выказвання і парадак слоў у сказе
- •26. Некаторыя выпадкі кіравання
- •27. Сінанімія прыназоўнікавых і 6еспрыназоўнікавых канструкцый
- •28. Сінаніміка прыназоўнікаў у 6ел. Мове
- •29. Стылістычныя аса6лівасці выкарыстання аднародных членаў сказа ў мастацкай літаратуры
- •30. Стылістычн. Аса6лівасці сказаў з аднароднымі членамі
- •37. Стылістычнае выкарыстанне складаных сказаў. Памылкі ў складаных сказах
- •38. Стылістыка тэксту як састаўная частка стылістыкі
- •39. Стылістыка мовы і стылістыка маўлення.
- •40. Звышфразавыя адзінствы
- •41. Тыпы сувязі ў празаічных строфах
- •42. Функцыянальна-сэнсавыя тыпы маўлення: апісанне, апавяданне, разважанне
- •43. Моўны вобраз у мастацкай літаратуры і публіцыстыкі.
- •46 Асноўныя фунуцыі мовы і прынцыпы вылучэння функцыянальных стыляў
- •48. Афіцыйна-дзелавы стыль
- •49. Навуковы стыль
- •50. Публіцыстычны стыль
- •51. Літаратурна-мастацкі стыль
- •52. Асаблівасці мовы газеты, рыдё і тэлебачання як смі
- •53. Стыль інфармацыйнай заметкі
- •54. Стыль рэпартажу
- •55. Стыль публіцыстычнага тэксту
- •56. Стыль інтэрв’ю
23. Стылістычныя асаблівасці розных тыпаў простага сказа.
Поўныя и няпоўныя сказы. Поўныя х-ны для книжнага маўлення, больш самастойныя па зместу и незалежныя. Няпоўныя распаўсюджаны ў вусным маўленни, экспрэсиўныя, сродак лаканичнага маўлення, элиптычныя.
Умоўчанне. Сказы спецыяльна незакончаныя, сінтаксічная фігура у маст і публ стылях для ўзмацнення экспрэсіі.
Аднасастаўныя і двухсастаўныя сказы. Адрозніваюцца стылістычна. Аднасастаўныя больш экспрэсіўныя.
Асабовыя і безасабовыя. Выкарыстанне безасабовых дзеясловаў у сказах стварае экспрэсію неасэнсаванасці, адвольнасці дзеяння.безасабовыя сказы ўжываюцца ў дзелавым маўленні. У няпэўна-асабовых увага сканцэнтравана на факце, падезі, дзеянні, а суб’ект застаецца ўбаку, ужыв у якасці загалоўкаў. Абагулена-асабовыя сказы ўспрымаюцца як вывад абагульненне, прыказкі, прымаўкі. Пасіўныя канструкцыі сінанімічны але менш экспрэсіўны.безасабовыя канструкцыі нельга ўжываць калі гутарке ідзе пра жывыя істоты.
Намінатыўныя сказы. Лаканічныя, ўжываюцца ў вусным маўленні. У масвт літ-ры пры апісаннях, рэмаркі ў драматургіі, аф-дзел – адрас + вакатыўныя, назоўныя тэмы.
Пытальныя сказы. Па мэце выказ: апавяд, пыт, клічн, пабудж. Пыт сказы могут выступаць сінонімамі пабуджальных, адмоўных, сцвядж – рытарычнае пытанне. Стыліст фігура. У навуковым надае адценне навук-папул. Пытальна-адказная форма х-на для размоўнага стылю.
Пабуджальныя і клічныя. Могут перадаваць розныя пачуцці, у вусным маўленні. Эмацыянальнасць узмацняют дзеясловы, займеннікі.
Сцвярджальныя і адмоўныя. Сцвярдж могут выр адмоўе з дапамогай інтанацыі. Адмоуныя выступаюць як сцвярдж – рытарычнае адмоўе. Некаторыя маюць абмежаванае выкарыстанне – вуснае +ні, ані. Прыслоўе анідзе, анікуды. Загалоўукі не+Д.скл. двайное адмоуе – адценне пісьмовага маўлення.
24. Сінаніміка форм выказніка. “Расчляненне выказніка”.
У простым сказе формы выражэння выказніка могуць быць самыя разнастайныя, што стварае багатыя магчымасці іх стылістычнага выкарыстання. Блізкімі па значэнню, але рознымі па ступені экспрэсіўнасці могуць быць варыянты: 1) простага дзеяслоўнага выказніка. 2) звязкі або дапаможнага дзеяслова 3) іменнай часткі состаўнога выказніка.
Выказнік з’яўляецца экспрэсіўным і мае афарбоўку размоўна-бытавога стылю таксама, калі ён выражаны дзеясловамі. Блізкімі да гукаперайманняўб тыпу шась, лясь, гоп, тыц, шмыг, зірк.
У размоўным тыпе ужываецца паўтор выказніка для абазначэння працягласці дзеяння: Вот дзяцел даўбаў даўбаўб выдаўбаў лесвічку, дык лісіца палезла па лесвіцы.
Якасныя прыметнікі ў ролі простага сказа часцей выступаюць у поунай форме: Мора ў гэтыя дні было не надта бурлівае.
Разнастайныя адценні выражаюць шматкапанентныя выказнікі: Я на пачала спрабаваць падняцца і убачыла, як постаць мужчыны ўстала паблізу яе.
Пры выкарыстанні састоўного выказніка трэба ўлічваць ролю звязкі і дапаможнага дзеяслова. Многія дапаможныя дзеяслвы захоўваюць у састаўным выказніку сваё лексічнае значэнне, я кое можа адпавядаць або не адпавядаць кантэксту. Функцыю чыстай звязкі , якая указвае толькі на граматычную форму дзеяслова, звычайна
Высконвае дзеяслоў БЫЦЬ: Ён быў выселы. Астатнія - стаць, з’явіцца, называцца - - указваюць на розныя сэнсавыя адценні.
Няправільнае выкарыстанне дапаможных дзеясловаў ў састауных выказніках выклікае стылістычныя памылкі.
Са стылістычнага боку пэўную цікавасць мае сіноніміка іменнай часткі састаўнога выказніка са звязкамі быў , стаў, забіўся і інш. Як вядома , назоўнік або прыметнік у гэтых выказніках можа стаяць у назоўным або ў творным склоне. Назоўны прэдыкатыуны пры звязцы БЫЎ падкрэслівае істотнасць прыметы і пастаянства часу. Карцар быў спецыяліст, светлая галава, найлепшы рэфірэнт па эканоміцы.
Пры адсутнасці звязкі іменная частка часцей за ўсе ставіцца ў назоўным склоне: Мой тата трактарыст. Аднак у гутарковай мове можна сустрэць і форму творнага слону: Ён цяпер партызанам.
Пры звязках называцца, лічыцца, здавацца іменная частка звычайна ставіцца ў творным склоне, асабліва ў навуковай і афіцыйна-дзелавой мове. У мастацкай - - у назоўным склоне.
У некаторых выпадках ужыванне дзеяслоўна-іменнага спалучэння замест дзеяслова ў ролі выказніка надае выказванню канцэлярыйскі характэр: У радзе месц масавая работа ў культурна-асветных установах знаходзіцца ў запушчаных стане.
Такая з’ява стылістамі ўмоуна называецца “РАСЧАПЛЕННЕМ ВЫКАЗНІКА”: дзеяслоў выказнік як бы расчапляецца - замяняецца спалучэннем аддзеяслоўнага назошніка з паўдапаможным дзеясловам. Тк замест расце прадукцыйнасць працы гавораць адбываецца рост прадукцыйнасць працы, замест будуецца новы аўтагігант – ідзе будауніцтва новага аўтагіганта.
Бываюць выпадкі , калі РАСЧАПЛЕННЕ ВЫКАЗНІКА стылістычна матывавана : самалет ідзе на пасадку, ХІРУРГ робіць аперацыю хвораму (спецыяльныя выразы) . Прыкметна ідзем на зніжынне. У некаторых жа выпадках “РАСЧАПЛЕННЕ ВЫКАЗНІКА неапраўдана ніякімі стылістычнымі меркаваннямі: Два разы на тыдзень я раблю уборку памяшкання. Лепш сказаць: Два разы на тыдзень я прыбіраю памяшканне.