
- •Социальная психология как наука
- •Методология и методы сп
- •Общение как социально-психологическая категория
- •Перцептивная сторона общения
- •Коммуникативная сторона общения
- •Интерактивная сторона общения
- •Социальная установка
- •Психология групп Большие устойчивые социальные группы
- •Стихийные группы
- •Психология малой группы
- •Динамика малой группы
- •Конфликты в малой группе
- •Межгрупповые отношения
- •Близкие межличностные отношения
- •Помогающее и агрессивное поведение
Межгрупповые отношения
1. Межгрупповые отношения и межгрупповая дифференция.
2. Исследования межгрупповых отношений в зарубежной и отечественной психологии.
3. Социальные предубеждения.
4. Последствия и преодоление социальных предубеждений.
1. Межгрупповые отношения – отношения, участниками которых являются социальные группы. В 1906 г. термин “этноцентризм” – Уильям Самнер – предпочтение своей этнической группы, стремление воспринимать все жизненные явления с её позиций. Выражается в чувстве превосходства своей этнической группы и одновременной враждебности к другим этническим группам.
Современный этап, направления:
1) изучение причин межгрупповых конфликтов;
2) исследование феноменов, которые являются показателями межгрупповых конфликтов;
3) исследование способов улучшения межгрупповых отношений.
Межгрупповая дифференциация – установление различий между своей и другой группой, дифференциация отношений к своей и другой группой.
Ингруппа – своя группа, членом которой человек является.
Аутгруппа – чужая группа.
Виды межгрупповой дифференциации. Классификации:
I. 1) между ин- и аутгруппой;
2) между аутгруппой и субъектом восприятия.
II. 1) дифференциация между ин- и аутгруппой;
2) дифференциация между аутгруппами.
Структура межгрупповой дифференциации (аналогична структуре установки), компоненты:
1) когнитивный – воспроизведение более благоприятных сведений о своей группе, приписывание ей большего числа и степени выраженности позитивных качеств;
2) аффективный – большая выраженность эффекта ложного согласия при сравнении с членами своей группы; выражается в более позитивном эмоциональном отношении к членам ингруппы по сравнению с членами аутгруппы;
3) поведенческий – оценка установок членов ингруппы как более независимых и рациональных; выражается в 1) большем доверии к партнёру по взаимодействию, если он является членом ингруппы; 2) большей помощи членам ингруппы, если это необходимо; 3) использование при общении с членами ингруппы иного коммуникативного стиля, чем с членами аутгруппы.
2.
Зарубежные исследования
Прежде всего – проблема враждебности.
В к. XXв. сформировались основные теории, объясняющие возникновение межгрупповых конфликтов. Три группы, теории:
1) индивидуального уровня – причина межгрупповых конфликтов – индивидуальные особенности человека;
2) межгруппового уровня – причины – особенности взаимодействия между группами;
3) социального уровня – причины – социальная структура общества (социология).
1) З. Фрейд: межгрупповая враждебность связана с Эдиповым комплексом или комплексом Электры. В процессе социализации чувство любви (по отношению к родителю противоположного пола) направляется на свою группу, враждебное (по отношению к родителю своего пола) – на чужую группу.
2) Л. Берковиц: феномен генерализации агрессии – распространение агрессии на другие объекты – демонстрация испытуемым фильмов со сценами агрессии приводит к усилению агрессии к представителям других групп, сходных с теми, кто в фильме выступал как источник фрустрации или жертва агрессии.
3) М. Шериф: причина межгрупповой враждебности связаны с конфликтом целей и интересов различных групп. Возникает в ситуации конкуренции между представителями различных групп.
4) Г. Тэджфел: внутригрупповой фаворитизм (тенденция оказывать предпочтение своей группе в противовес интересам другой группы) и межгрупповая дискриминация (тенденция к установлению различий в оценках своей и другой группы чаще в пользу своей группы).
Отечественные исследования
Прежде всего – проблема интеграции. Изучение основано на принципе деятельности – когда изучается межгрупповые отношения, изучается совместная деятельность членов группы.
В. Агеев: изучена взаимосвязь возникновения внутригруппового фаворитизма и ситуации взаимодействия, а также характера деятельности. Наличие общих целей и ценностей, опыт совместной значимой деятельности приводят к снижению внутригруппового фаворитизма.
3. Социальные предубеждения – это:
1) установка, препятствующая адекватному восприятию предмета или объекта и является следствием некритического принятия информации;
2) установка, которая стереотипизирована, эмоционально окрашена и трудно изменяется;
3) отрицательная установка в отношении определённых социальных групп.
Близкое по смыслу понятие (один из элементов) – дискриминация – неоправданно негативное поведение по отношению к другой группе или её членам.
Формы социальных предубеждений:
1) сексизм – установки, через которые утверждается доминирование одного пола над другим. Один из скрытых признаков – фейсизм – особенности подачи визуальной информации о представителях разного пола;
2) расизм – негативные установки к представителям иной расы или этноса;
3) эйджизм – неоправданно высокая оценка молодости и дискриминация пожилых людей;
4) токенизм (символическая благотворительность) – совершение акта символической благотворительности в отношении аутгрупп; (символическая политкорректность).
4. Последствия:
1) снижение самооценки;
2) депрессия и подавленность человека;
3) формирование выученной беспомощности (формирование мнения, что человек не может повлиять на свою жизнь?)
4) вторичная девиация – предубеждения могут выступать как источник отклоняющегося поведения.
5) низкий уровень достижений;
6) негативные последствия для общения.
Пути оптимизации межгрупповых отношений:
1) создание общих целей, которые сплачивают членов различных групп (если мы достигаем успеха, то дополнительно объединяет, если неуспеха, то дополнительно разъединяет);
2) использование гипотезы контакта – установление коммуникации между враждующими группами;
3) развитие критического мышления и рефлексии человека.