- •Практичне заняття № 4. Прогнозування викидів автомобільного транспорту та побудова однофакторної математичної моделі
- •Порядок виконання роботи.
- •Теоретичні відомості та завдання.
- •Початкові значення для побудови математичної моделі
- •3. Виконати дисперсійний аналіз.
- •Порівняння значення критерія Фішера з табличними значеннями
- •Виконати розрахунки для визначення параметрів лінійного рівняння зв’язку факторної та результативної ознак.
Порівняння значення критерія Фішера з табличними значеннями
Х |
Розрахункове значення F |
Табличне значення F |
Адекватність опису процесу |
Х1 |
203,2113956 |
5,14 |
адекватний |
Х2 |
0,767680081 |
5,14 |
неадекватний |
Х3 |
241,9398543 |
5,14 |
адекватний |
Х4 |
0,147425 |
5,14 |
неадекватний |
|
|
|
|
-
Виконати розрахунки для визначення параметрів лінійного рівняння зв’язку факторної та результативної ознак.
Отримання результатів по моделі та порівняння їх з табличними:
Рік |
X1 |
X2 |
X3 |
X4 |
Y |
Y1пр |
Y2пр |
Y3пр |
Y4пр |
2005 |
394,3 |
16,4 |
1434,9 |
395,8 |
110,3 |
110,372 |
127,212 |
110,7155 |
125,796 |
2006 |
413,6 |
14,8 |
1666,8 |
369,8 |
116,1 |
83,524 |
121,404 |
115,4694 |
122,676 |
2007 |
440,8 |
13,4 |
1847,1 |
371,8 |
119,3 |
90,052 |
116,322 |
119,1656 |
122,916 |
2008 |
450,6 |
15,6 |
2143,9 |
353,7 |
125,8 |
92,404 |
124,308 |
125,25 |
120,744 |
2009 |
475,8 |
16 |
2570,4 |
394,7 |
131,5 |
98,452 |
125,76 |
133,9932 |
125,664 |
2010 |
521,4 |
16,7 |
2811,5 |
392,9 |
140,6 |
109,396 |
128,301 |
138,9358 |
125,448 |
Висновок: на практичній роботі онайомився з математичними методами прогнозування викидів автомобільним транспортом та розробкою однофакторної математичної моделі. Побудував графіки залежності кількості оксиду вуглецю від кількість легкових автомобілів, кількість перевезених вантажів, вантажообіг,кількість перевезених пасажирів, знайшов коефіцієнти однофакторної моделі та виконав дисперсійний аналіз. Розрахував значення критерію Фішера та порівняв з табличними значеннями. Для значень X2 та X4 розрахункові значення F менші табличного, отже модель неадекватно описує досліджуваний процес. Виконати розрахунки для визначення параметрів лінійного рівняння зв’язку факторної та результативної ознак. Отримання результатів по моделі та порівняння їх з табличними.