Практична заняття №2 тема: визначення рівня метеочутливості людини

Мета роботи:

• навчитися визначати рівень впливу погодних умов на працездат­ність людини та ознайомитися із заходами та засобами попереджен­ня метеотропних реакцій.

Завдання 1.

Визначити рівень патогенності погоди та її подраз­нювальну дію, оцінити комплексний вплив погодно-метеорологічних факторів на організм людини.

Роботу необхідно виконувати у такій послідовності

2.1. Записати у табл. 2.1 дані про погодно-метеорологічні фактори, які зачитує викладач.

Таблиця 2.1

Погодно-метеорологічні фактори

Найменування фактора	Значення фактора								Міждобова різниця
	За попередній день _________________ (дата)			Середньодобове	На день експерименту _________________ (дата)			Середньодобове
	Виміри				Виміри
	1	2	3		1	2	3
Температура, °С
Швидкість вітру, м/с									–
Вологість повітря, %									–
Атмосферний тиск, мм.рт.ст.

2.2. Розрахувати значення середньої добової температури, волого­сті, швидкості вітру, атмосферного тиску.

2.3. Розрахувати значення міждобової зміни атмосферного тиску і температури.

2.4. Розрахувати за формулами (2.2 – 2.7) складові індекси патоген­ності температури, вологості, швидкості вітру, зміни атмосферного тиску і зміни температури.

при t≤18°, (2.2)

при t≥18°. (2.3)

. (2.4)

. (2.5)

. (2.7)

2.5. Розрахувати на підставі складових індексів патогенності загальний індекс патогенності погоди.

2.6. Виконати на підставі значень загального індексу патогенності оцінку патогенної дії погоди на організм людини за шкалою (табл. 2.1).

2.7. Визначити за формулою (2.8) ступінь подразнювальної дії погоди.

. (2.8)

2.8. Розрахувати за формулою (2.9) коефіцієнт жорсткості погоди та виконати оцінку комплексної дії погодно-метеорологічних факторів на організм людини.

. (2.9)

2.9. Результати занести до табл. 2.3.

Складові індекси патогенності					Загальний індекс патогенності погоди, J	Ступінь подразнювальної дії погоди, R	Рівень патогенності погоди (оптимальна подразнювальна або гостра)	Коефіцієнт жорсткості погоди, S
Температури повітря, іl	Вологості повітря, ih	Швидкості вітру, iv	Зміни температури повітря, iΔt	Зміни атмосферного тиску , iΔp
1	2	3	4	5	6	7	8	9

Висновок:_____________________________, погода виявляє ______________________дію

(рівень патогенності)