Занятие № 3 тема: эукариотичекая клетка. Структурно-функциональная организация биологической мембраны, плазмолеммы, ядра

Форма организации учебного процесса:практическое занятие.

Место проведения:учебная комната.

Цель: изучить структурно-функциональую организацию биологической мембраны, плазмолеммы, ядра эукариотической клетки.

Значимость изучаемой темы

Клетка – структурно-функциональная единица живых организмов нашей планеты. Знание общебиологических принципов строения, функций клетки является фундаментом для изучения в дальнейшем медико-биологических дисциплин. Врач в практической деятельности широко использует цитологические исследования для диагностики многих заболеваний. Понимание закономерностей структурно-функциональной организации клетки необходимо для формирования научного биологического мышления врача, что является необходимым для грамотной постановки диагноза болезни и определения тактики и стратегии лечения.

В результате работы на практическом занятии студент должен

знать:

• структурно-функциональную организацию биологической мембраны;

• структурно-функциональную организацию плазмолеммы;

• структурно-функциональную организацию ядра эукариотической клетки.

уметь:

• распознавать основные компоненты клетки (ядро, цитоплазма, плазмолемма) с помощью светового микроскопа;

• распознавать на электронограммах основные структурные компоненты ядра, плазмолеммы;

• зарисовывать наблюдаемую светооптическую и электронную микроскопическую картину.

Оснащение занятия:

Компьютер;

Проектор;

Презентация PowerPointпо теме;

Теоретические вопросы, подлежащие рассмотрению:

1. Жидкостно-мозаичная модель строения элементарной биологической мембраны. Структурно-функциональная характеристика мембранных липидов и белков.

2. Строение плазмолеммы (гликокаликс, мембрана, субмембранный комплекс).

3. Структурно-функциональная характеристика ядра эукариотической клетки.

4. Определение понятия «хромосома».

5. Хроматин: химический состав, структурно-функциональные виды хроматина. Уровни упаковки генетического материала.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ:

Биологическая мембрана Билипидный слой Интегральный белок Полуинтегральный белок Поверхностный белок Субмембранный комплекс Гликолипиды Гликопротеиды Гликокаликс Плазмалемма Кариолемма Кариоплазма (нуклеоплазма) Ядерная пора Ядрышко

Ядрышковые организаторы Поровый комплекс Ядерная ламина Хроматин Эухроматин Гетерохроматин Половой хроматин (тельце Бара) Гистоновые белки Неигистоновые белки Нуклеосома Линкерная ДНК Хроматиновая фибрилла Интерфазная хромонема Метафазная хромосома

Практическая часть занятия работа №1. Строение элементарной биологической мембраны

Задание № 1:

• изучите схему строения элементарной биологической мембраны;

• зарисуйте схему и сделайте соответствующие обозначения.

1 - липидный бислой; 2 – молекула липида: 2.1. – гидрофобные хвостики; 2.2. – гидрофильные головки; 3 -периферический белок; 4 - интегральный белок; 5 - полуинтегральный белок

Рис. 5. Схема строения элементарной биологической мембраны

РАБОТА №2. СТРОЕНИЕ ПЛАЗМАЛЕММЫ

Задание №2:

• изучите схему строения плазмалеммы;

• зарисуйте схему и сделайте соответствующие обозначения.

Рис. 6. Схема строения плазмолеммы.

1 - плазмолемма; 2 - гликокаликс; 3 - биологическая мембрана; 4 - субмембранный комплекс (микрофиломенты и микротрубочки); 5 - билипидный слой; 6 - интегральный белок; 7 - полуинтегральные белки; 8 - туннельный белок; 9 - поверхностный белок; 10, 11 - гликопротеиды и гликолипиды гликокаликса

РАБОТА №3. СТРОЕНИЕ ЯДРА ЭУКАРИОТИЧЕСКОЙ КЛЕТКИ

Задание №3:

• изучите электроннограму ядра эукариотической клетки.

1 – кариолемма; 2 - ядрышко; 3 – эухроматин; 4 – гетерохроматин.

Задание №4:

• зарисуйте схему строения ядра эукариотической клетки.

Рис. 7. Схема строения ядра эукариотической клетки.

А – клеточное ядро: 1 - внешняя ядерная мембрана; 2 - внутренняя ядерная мембрана; 3 - перинуклеарное пространство; 4 - ядерная пора; 5 - хроматин; 6 - ядерный матрикс; 7 - рибосомы; 8 - гранулярная эндоплазматическая сеть;  9 - ядрышко.  Б - ядерный комплекс поры:  1 - внешняя ядерная мембрана; 2 - гранулы периферийные; 3 – центральная гранула.

РАБОТА №4. УРОВНИ УПАКОВКИ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА

Задание №5:

• изучите и зарисуйте схему упаковки генетического материала и заполните таблицу.

Рис. 8. Схема различных уровней компактизации хроматина

а - нуклеосомная нить; б - микрофибрилла; в - интерфазная хромонема; г - молекулярная организация нуклеосомной нити: 1 - нуклеосома; 2 - ДНК; 3 - гистоны Н2А, Н2В, Н3 и Н4; 4 - гистон Н1