ДПА 2 частина
.pdf
|
|
Варіант 10 |
|
|||||||
|
Частина друга |
|
||||||||
Розв’яжіть завдання 2.1 – 2.8. Запишіть відповідь у бланк відповідей. |
||||||||||
2.1. Знайдіть значення виразу |
|
1 |
|
|
+ |
|
1 |
|
. |
|
6−2 6 |
6+ |
2 6 |
||||||||
|
|
|
||||||||
2.2. Спростіть вираз cos7α+cosα . |
|
|
|
|
|
|||||
sin7α−sin |
α |
|
|
|
|
|
||||
2.3. Розв’яжіть рівняння 36x −4 6x −12 = 0. |
|
|
||||||||
|
|
|
1 |
lg25−3lg2 |
. |
|
||||
|
|
|
|
|
||||||
2.4. Обчисліть значення виразу 1002 |
|
|
|
|
2.5.Знайдіть первісну функції f (x) = cos62 6x , графік якої проходить через точку A (18π ; 3 3).
2.6.Перший тракторист може зорати поле на 3 год швидше, ніж другий. Якщо перший тракторист пропрацює 4 год, а потім його змінить другий, то останній закінчить оранку цього поля за 3 год. За скільки годин може зорати все поле перший тракторист?
2.7. Продовження бічних сторін AB і CD трапеції ABCD перетинаються в точці K. Менша основа BC трапеції дорівнює 4 см, BK=5 см, AB=15 см. Знайдіть більшу основу трапеції.
2.8.У нижній основі циліндра проведено хорду, яка знаходиться на відстані d від центра верхньої основи і яку видно із цього центра під кутом ϕ. Відрізок, що сполучає центр верхньої основи з точкою кола нижньої основи, утворює з площиною нижньої основи кут β. Знайдіть об’єм циліндра.
Частина третя
Розв’язання задач 3.1 – 3.3 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
3.1. Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функ-
ції f (x) = xx2 +−62x .
3.2. Розв’яжіть нерівність log1 log2 2x−−1x > −1.
3
3.3.Катети прямокутного трикутника дорівнюють 18 см і 24 см. Знайдіть бісектрису трикутника, проведену з вершини його меншого гострого кута.
21
Частина четверта
Розв’язання задач 4.1 – 4.4 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
4.1.м Побудуйте на координатній площині множину точок, координати яких (x; y) задовольняють рівняння 2x2 + 2y2 − 2xy −1 = y − x .
4.2.м При яких значеннях параметра a функція y = f (x + a) є парною, якщо
f (x) = 2x + |
4 |
? |
|
|
|
|
|
2x |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3.м Розв’яжіть систему рівнянь: |
|
|
|
|
|
||
|
|
sin xsin y = |
|
3 |
, |
||
|
|
|
4 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
cosx cos y = |
. |
||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
4 |
|
|
4.4.м Точки M і N — середини сторін AB і CD опуклого чотирикутника ABCD |
|||||||
(AD≠BC). |
Відомо, що MN = 1 |
(BC + AD). Доведіть, що даний |
|||||
|
|
2 |
|
|
|
|
|
чотирикутник — трапеція.
22
Варіант 11
Частина друга
Розв’яжіть завдання 2.1 – 2.8. Запишіть відповідь у бланк відповідей.
2.1. Спростіть вираз |
m − 4 mn : |
m −24 mn + n . |
|
m |
4 mn |
2.2. Розв’яжіть рівняння 27 9x2 = (13)3x−2 .
2.3. Спростіть вираз:
cos(π2 +α)cos(π−α)+sin(32π +α)sin(π+α) .
2.4.Обчисліть значення виразу (log212−log2 3+9log9 8)lg3 .
2.5.Дано функцію f (x) = e−2x cosx . Знайдіть f '(0) .
2.6.Катер пройшов 48 км за течією річки і повернувся назад, витративши на шлях проти течії на 3 год більше, ніж на шлях за течією річки. Знайдіть власну швидкість катера, якщо швидкість течії становить 4 км/год.
2.7.З точки до прямої проведено дві похилі завдовжки 25 см і 17 см. Знайдіть довжини проекцій цих похилих на дану пряму, якщо вони відносяться як 5:2.
2.8.Діагональ грані куба дорівнює a. Чому дорівнює діагональ куба?
Частина третя
Розв’язання задач 3.1 – 3.3 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
3.1. Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функ-
ції f (x) = xx2++25 .
3.2. Побудуйте графік функції f (x) = log2(x − 2) logx−2 2.
3.3. Основа піраміди — прямокутник, одна із сторін якого дорівнює a і утворює з діагоналлю прямокутника кут α. Усі бічні ребра піраміди нахилені до площини основи під кутом β. Знайдіть бічну поверхню конуса, описаного навколо даної піраміди.
23
Частина четверта
Розв’язання задач 4.1 – 4.4 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
4.1.м При яких значеннях параметра a рівняння
arcsin2 x + (3a − 3)arcsinx + (a − 2)(5− 4a) = 0
має розв’язки?
4.2.м Залежно від значення параметра a знайдіть точку мінімуму функції: f (x) = x33 − a2+1x2 +ax −7.
4.3.м Розв’яжіть нерівність:
x3x+8 > x −2.
4.4.м Точки M, N, P належать сторонам AB, BC, CA трикутника ABC відповідно. Відомо, що AM:AB=BN:BC=CP:CA=1:3. Площа трикутника MNP дорівнює S. Знайдіть площу трикутника ABC.
24
Варіант 12
Частина друга
Розв’яжіть завдання 2.1 – 2.8. Запишіть відповідь у бланк відповідей.
5 |
1 |
|
|
2.1. Чому дорівнює значення виразу |
a6 |
+a6 |
при a = 27 ? |
|
1 |
||
|
|
|
|
|
|
a6 |
|
2.2. Розв’яжіть рівняння:
sin2 x + 3sin x cosx = 0.
2.3. Розв’яжіть систему рівнянь:
xy + x = 56,
x − y = 2.
2.4.Обчисліть суму десяти перших членів арифметичної прогресії (an) , якщо a10 = 32, а різниця прогресії d = 4.
|
|
3x−2 |
7 |
|
|||
2.5. Розв’яжіть нерівність (tg |
π |
)x−5 ≤ (tg |
π |
) |
|
. |
|
x−5 |
|||||||
12 |
12 |
||||||
2.6. Знайдіть проміжки зростання функції |
f (x) = 2x4 −2x3 − x2 +2. |
2.7.Площа ромба дорівнює 120 см2, а його діагоналі відносяться як 5:12. Знайдіть периметр ромба.
2.8.Хорду нижньої основи циліндра видно із центра цієї основи під кутом α. Відрізок, який сполучає центр верхньої основи і середину даної хорди,
нахилений до площини основи під кутом β. Знайдіть площу бічної поверхні циліндра, якщо твірна циліндра дорівнює l.
Частина третя
Розв’язання задач 3.1 – 3.3 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
3.1. Розв’яжіть нерівність:
log3(2x −1)+log3(x −9) < 2.
3.2. Обчисліть площу фігури, обмеженої параболою y = x2 −4x +5 та прямою y = 5− x .
3.3.Катети прямокутного трикутника дорівнюють 6 см і 8 см. Знайдіть відстань від вершини меншого гострого кута трикутника до центра вписаного кола.
25
Частина четверта
Розв’язання задач 4.1 – 4.4 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
4.1.м Спростіть вираз:
a + 2 a + 4 +5 + a − 2 a + 4 +5.
4.2.м Побудуйте графік функції y = cos (2arcsinx) .
4.3.м Розв’яжіть систему рівнянь:
2x2 −3xy +2y2 =14,
x2 + xy − y2 = 5.
4.4.м У трикутник ABC вписано коло. Дотична до цього кола перетинає сторони AB і BC у точках K і L відповідно. Периметр трикутника KBL дорівнює 2 q. Знайдіть сторону AC, якщо периметр трикутника ABC дорівнює 2p.
26
Варіант 13
Частина друга
Розв’яжіть завдання 2.1 – 2.8. Запишіть відповідь у бланк відповідей.
2.1.Чому дорівнює значення виразу (50,6)−0,6 (0,2)−2,36 ?
2.2.Розв’яжіть нерівність:
3x+2 −3x ≤ 24 .
2.3.Знайдіть значення cosα , якщо tgα = −3 і 32π < α < 2π .
2.4.Розв’яжіть рівняння:
4log2 3 x +log2 1x = −1.
2.5. Геометрична прогресія (bn) задана формулою загального члена bn = 7 2n−1. Знайдіть суму шести перших членів прогресії.
2.6.Змішавши 3-відсотковий і 8-відсотковий розчини солі, отримали 260 г 5-відсоткового розчину. Скільки взяли грамів 3-відсоткового розчину?
2.7. Продовження бічних сторін AB і CD трапеції ABCD перетинаються
в точці M. Знайдіть відрізок AM, якщо AB=6 см і BC:AD=3:4.
2.8.В основі конуса проведено хорду, яку видно із центра основи під кутом
α, а з вершини конуса — під кутом β. Знайдіть площу бічної поверхні конуса, якщо радіус його основи дорівнює R.
Частина третя
Розв’язання задач 3.1 – 3.3 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
3.1. Обчисліть площу фігури, обмеженої параболою y = x2 − 6x + 9 і прямою
y= 5− x .
3.2.Спростіть вираз:
( a +2)2 −8 a + ( a −2)2 +8 a .
3.3.Основа піраміди — квадрат зі стороною 12 см, а дві сусідні бічні грані перпендикулярні до площини основи. Обчисліть площу бічної поверхні піраміди, якщо її висота дорівнює 5 см.
27
Частина четверта
Розв’язання задач 4.1 – 4.4 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
4.1.м Скільки критичних точок на проміжку [−a; a] має функція
f (x) = x33 − x22 −2x
залежно від значення параметра a (a > 0) ?
4.2.м Доведіть тотожність:
arctg x = arcsin |
x |
. |
|
1+ x2 |
|||
|
|
4.3.м Розв’яжіть систему рівнянь:
|
|
|
|
|
x − y |
|
20 |
|
x |
− y + |
|
|
= |
|
, |
||
|
x + y |
x + y |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
+ y |
2 |
= 34. |
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|||
4.4.м У трикутнику ABC проведено медіани |
AA1 і CC1. Відомо, що |
AA1C= CC1A. Доведіть, що трикутник ABC — рівнобедрений.
28
Варіант 14
Частина друга
Розв’яжіть завдання 2.1 – 2.8. Запишіть відповідь у бланк відповідей.
2.1.Обчисліть значення виразу 810,25 −90,5 −(0,2)−2 .
2.2.Знайдіть корінь рівняння 9x+1 −9x = 24.
2.3. Спростіть вираз 2sinαcosβ−sin(α+β) . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
cos(α+β)+2sinαsinβ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2.4. Розв’яжіть нерівність: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
log6(x +1)+log6(2x +1) ≤1. |
|
|
|
|
|||||||
2.5. Знайдіть первісну функції f (x) = |
|
1 |
+cos |
x |
|
, |
графік якої проходить |
||||||
3x +1 |
|
||||||||||||
через початок координат. |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2.6. Знайдіть область визначення функції |
y = |
4 |
x2 −2x |
. |
|
||||||||
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
4x −1 |
|
|
|
|
||
2.7. У |
чотирикутнику |
ABDC, зображеному |
|
|
|
|
|
|
B |
|
|||
на |
рисунку, |
AB = BD = a , |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
A = D =15°. |
Знайдіть |
периметр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
чотирикутника |
ABDC, |
|
якщо |
|
|
|
|
a |
C |
a |
|||
ACD = 90°. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.8. Кут при вершині осьового перерізу ко- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
нуса дорівнює α, а відстань від центра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
основи до твірної конуса дорівнює a. |
|
A |
|
|
|
D |
|||||||
Знайдіть площу бічної поверхні конуса. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Частина третя
Розв’язання задач 3.1 – 3.3 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
3.1. Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функ-
ції f (x) = x2x +−79x .
3.2.Побудуйте графік функції f (x) = tgx cosx .
3.3.Знайдіть радіус кола, описаного навколо рівнобічної трапеції, основи якої дорівнюють 11 см і 21 см, а бічна сторона — 13 см.
29
Частина четверта
Розв’язання задач 4.1 – 4.4 повинно мати обґрунтування. У ньому потрібно записати послідовні логічні дії та пояснення, зробити посилання на математичні факти, з яких випливає те чи інше твердження. Якщо потрібно, проілюструйте розв’язання схемами, графіками, таблицями.
4.1.м Для кожного значення параметра a розв’яжіть нерівність: (x − a) 3 2x − 2 3x ≥ 0.
4.2.м Доведіть, що функція |
f (x) = cosx + cos(x 2) не є періодичною. |
π |
|
4.3.м Обчисліть інтеграл ∫2 |
x2 sin xdx . |
−π |
|
2 |
|
4.4.м Діагоналі опуклого чотирикутника дорівнюють a і b. Відрізки, що з’єднують середини протилежних сторін, рівні. Знайдіть площу чотирикутника.
30