ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результат исследования − это возможности, которые позволяют повысить эффективность управления и обеспечить устойчивое и перспективное развитие фирмы. Но качество исследования характеризует не только результат, но и его процессуальные характеристики: использование ресурсов, социально-психоло- гическую атмосферу, опору на компьютерные технологи обработки информации, связь с текущей деятельностью персонала, тип организации.

Исследовательский подход должен быть присущ не только менеджеру, но и всему персоналу управления. В конечном счете, исследовательский потенциал − это не только качества менеджера, но и характеристика всего персонала управления. Отсюда следует социально-психологическая и организационная установка управления, определяющая стиль управления и образ (имидж) менеджера. Осознание этого является важным элементом формирования профессионального сознания менеджера.

Менеджмент − это сложная область научной и практической деятельности, объединяющая десятки дисциплин и направлений обследования. Современный менеджер должен не только знать взаимосвязи, но и демонстрировать глубокие знания научных основ менеджмента (рис. 2.5.5).

Научные основы менеджмента

Рис. 2.5.5. Научные основы менеджмента

105