IV.Відкриті тести:

1. Автор книги «Досвід про закон народонаселення:

2. Якого економіста вважають автором поняття «підприємець»?

3. Відсутність якого документа в СРСР на початку 30-х років по суті зрівняла ці дві категорії населення (колгоспники і священнослужителі)?

4. Аграрна реформа в царській Росії, підготовку до якої розпочалося С. Ю. Вітте, отримала назву:

5. Хто з американських президентів прийняв закон про відміну рабства в США?

6. Яку назву має рух англійських робітників, що протестували на початку 1800-х років проти змін, які спричинили промисловий переворот, і вважали, що їх робочих місць загрожує небезпека?

7. Вперше ідеї переваги економічної політики протекціонізму були обґрунтовані представниками школи:

8. Який новий чинник виробництва ввів А. Маршалл у свій аналіз?

9. Яка країна є батьківщиною пароплава, телефонного зв'язку та друкувальної машинки?

10. Одне з положень теорії А. Сміта, згідно з яким вартість суспільного продукту є сума доходів, зокрема: заробітної плати, прибутку та ренти називається:

11. З якою країною припиняв Декрет континентальної блокади припиняв торгові відносини Франції (1806 – 1814) ?

12. Автором теорії трьох факторів виробництва є:

13. Назвіть основних представників економічної думки Стародавнього Риму.

14. Назвіть автора роботи «Трактат політичної економії»

15. Який французький юрист займався аналізом економічного стану Франції та проектом його реформування?

Завдання для самостійної роботи по дисципліні «Історія економічних вчень та економічна історія»

Варіант № 4

І. Дайте визначення поняттям:

1. Селянський соціалізм

2. Суспільний земельний фонд

3. Марксистська політична економія

4. Міжформаційні переходи

5. Мінова вартість

6. Споживча вартість

7. Теорія граничної корисності

8. Маршалліанство

9. Інституціоналізм

10. Неоінститціоналізм

ІІ. Дайте розгорнуту відповідь на запитання:

1. Чим відрізняється предмет вивчення в теорії Сміта і Кене?

2. Чому феодалізм був чисто європейським феноменом, якщо виробничі відносини, притаманні феодалізму, були і на Сході?

ІІІ. Робота з темою вибраного реферату.

IV.Відкриті тести:

1. «Закон ринків» - теорія, згідно з якою пропозиція створює свій власний попит, була обґрунтована французьким економістом –

2. Засновником Кембриджської школи економічної теорії є:

3. Під якою назвою відома реформа Косигіна у капіталістичних країнах?

4. Хто автор вислову: «Вища межа заробітної плати повинна встановлюватися на рівні фізичного мінімуму засобів існування робочого»?

5. З якої події почалася світова економічна криза 1929-1933рр.?

6. Назвіть основних представників утопізму.

7. Назвіть автора роботи «До критики політичної економії».

8. Яке ключове слово «перестройки», яке дозволило віками безсловесним масам говорити все, що заманеться:

9. Ким був введений в науковий обіг термін «відтворення»?

10. Яка з шкіл маржиналізму є (вважається) родоначальницею теорії граничної корисності?

11. Ліквідація монастирського землеволодіння у XVI ст. в Англії називалася:

12. Назвіть представників математичної школи в економічній теорії – однієї із шкіл маржиналізму.

13. За пропозицією якого економіста термін «політична економія» був замінений терміном «економікс»?

14. У кого з філософів Стародавньої Греції А. Сміт взяв ідею про зв’язок ринку з розподілом праці?

15. Які країни отримали допомогу за планом Маршалла?

Завдання для самостійної роботи по дисципліні «Історія економічних вчень та економічна історія»

Варіант № 5

І. Дайте визначення поняттям:

1. «Економічна людина»

2. «Невидима рука»

3. Економічний лібералізм

4. Теорія граничної продуктивності

5. Праздний клас

6. Техноструктура

7. Народництво

8. Соціалістична революція

9. Більшовизм

10. Імперіалізм

ІІ. Дайте розгорнуту відповідь на запитання:

1. У чому причини широкого розповсюдження марксизму ?

2. У чому зміст теорії диференціальної ренти Рікардо?

ІІІ. Робота з темою вибраного реферату.