ortodontia_4k / тесты альфа 2 к практическим занятиям / База тестовых заданий орт 7 семестр 13-14 / Тематические тесты / открытый / альфа 2 вар 6 откр ст

Тестовый контроль для определения исходного уровня знаний студентов 4 курса по ортодонтии (модуль 2). Содержательный модуль 2. Аномалии прикуса. 4 занятие. Этиология, патогенез, классификации, клиника, диагностика, профилактика и лечение открытого прикуса в различные возрастные периоды. Вариант 6

1. Ребёнок 13 лет. Увеличены верхняя и нижняя трети лица, «ступенька» при пальпации подбородочной области. Вестибулярный наклон верхних фронтальных зубов, оральный наклон и интрузия нижних фронтальных зубов. Верхний зубной ряд V – образный, нижний – трапециевидный. Первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу Энгля. Вертикальная щель 6 мм. Отсутствует смыкание в области резцов и клыков. Укажите степень тяжести аномалии с учётом классификации В.А. Богацкого.

   A. открытый прикус, лёгкой ст.

   B. открытый прикус, средней степени

   C. открытый прикус, тяжёлой ст.

2. Юноша 18 лет при прохождении призывной мед. комиссии обратился к ортодонту. Отмечено увеличение верхней и нижней третей лица. Выражены лобные бугры. При пальпации края нижней челюсти в подбородочной области отмечается симптом «ступеньки». Вертикальная щель от 14 до 24 зуба 6 мм. Смыкание первых моляров по 1 классу Энгля. Установите диагноз, определите потерю жевательной эффективности по Агапову.

   A. истинный открытый прикус средней степени тяжести, 40%	D. истинный открытый прикус тяжелой степени, 16%
   B. истинный открытый прикус средней степени тяжести, 20%	E. ложный открытый прикус тяжелой степени, 40%
   C. истинный открытый прикус тяжелой степени, 24%

3. Ребенку 6 лет. Родители жалуются на отсутствие у него смыкания передних зубов и вредную привычку спать с открытым ртом. Месяц назад ребенку проведена операция удаления аденоидных вегетаций 2-3 степени. После осмотра и дополнительных исследований установлен диагноз ложный открытый прикус легкой степени тяжести. Назначьте рациональный лечебно – профилактический аппарат.

   A. миофункциональный тренажер	D. каппы на верхние и нижние передние зубы с крючками и межчелюстной тягой
   B. аппарат с петлями Рудольфа	E. вестибулярная пластинка Хинца «стандартная» с красным кольцом
   C. аппарат Гербста – Кожокару

4. К ортодонту обратился подросток 19 лет с открытым прикусом. Удлинены и нижняя и верхняя трети лица, выступают лобные бугры, при пальпации нижнего края нижней челюсти определяется симптом «ступеньки». Укажите этиологию открытого прикуса. Какой по принципу действия и способу фиксации должна быть применяемая аппаратура?

   A. истинный, механически действующая, несъёмная	D. ложный, механически действующая, съёмная
   B. истинный, функционально действующая, съёмная	E. ложный, функционально действующая, несъёмная
   C. истинный, функционально-направляющая, несъёмная

5. Какой аппарат позволит произвести денто-альвеолярное удлинение во фронтальном участке в/ч?

   A. аппарат Хургиной

   B. аппарат Энгля – пружинящий

   C. аппарат Энгля – стационарный

   D. аппарат Энгля – скользящий

   E. аппарат Брюкля

6. Ребёнок 13 лет. Увеличены верхняя и нижняя трети лица, «ступенька» при пальпации подбородочной области. Вестибулярный наклон верхних фронтальных зубов, оральный наклон и интрузия нижних фронтальных зубов. Верхний зубной ряд V – образный, нижний – трапециевидный. 1 класс Энгля. Вертикальная щель 6 мм. Отсутствует смыкание в области резцов и клыков. Укажите диагноз согласно классификации Д.А. Калвелиса.

   A. истинный открытый прикус	D. гнатическая форма открытого прикуса
   B. ложный открытый прикус	E. открытый прикус, средней степени тяжести
   C. зубо-альвеолярная форма открытого прикуса

7. Ребенок 11 лет. При осмотре: увеличение нижней и верхней третей лица, «ступенька» при пальпации нижней челюсти. Первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу Энгля. Во фронтальном участке вертикальная щель 6 мм. Установите диагноз с учетом классификации Калвелиса и Богацкого.

   A. истинный открытый прикус, лёгкой степени	D. ложный открытый прикус, средней степени
   B. ложный открытый прикус, лёгкой степени	E. ложный открытый прикус, тяжёлой степени
   C. истинный открытый прикус, средней степени

8. В ходе анализа ТРГ по методу Шварц ребенка 14 лет установлена гнатическая форма открытого прикуса. Какие параметры позволили это подтвердить.

   A. увеличение профильного угла	D. увеличение базального угла
   B. увеличение инклинационного угла	E. увеличение лицевого угла
   C. увеличение угла горизонтали

9. Ребенку 10 лет. Нижняя треть лица удлинена, двойной подбородок. При вестибулярный наклон и погружение в альвеолу верхних фронтальных зубов, поворот 11 и 21 вокруг продольной оси. Сужение верхнего и нижнего зубных рядов, вертикальная и сагиттальная межрезцовая щель. Готическое нёбо. 2 класс Энгля с обеих сторон. Установите диагноз, указывая причину аномалии.

   A. ложный открытый прикус, осложненный прогнатическим, ротовое дыхание	D. ложный открытый прикус, осложненный прогеническим, ротовое дыхание
   B. ложный открытый прикус, осложненный прогнатическим, сосание пальца	E. ложный открытый прикус, осложненный прогеническим, сосание пальца
   C. истинный открытый прикус, осложненный прогнатическим, ротовое дыхание

10. Ребёнок 3,5 г. Вредная привычка сосания языка. Открытый прикус. Вертикальная щель 3 мм. Назовите группу диспансерного наблюдения и рациональную конструкцию ортодонтического аппарата.

A. третья, вестибулярный щит Кербитца	D. третья, миофункциональный тренажёр Т4I розовый
B. третья, аппарат с петлями Рудольфа	E. четвёртая, аппарат с петлями Рудольфа
C. вторая, вестибулярный щит Хинца «заслонка» с синим кольцом