![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Задания школьного этапа
- •29. В молекуле днк количество нуклеотидов с цитозином составляет 15% от обще
- •Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2015 года для 9 класса Всего 77 баллов
- •Ответы на задания школьного этапа
- •Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2015 года
- •Для 9 класса
- •Всего 77 баллов
29. В молекуле днк количество нуклеотидов с цитозином составляет 15% от обще
го числа. Какой процент нуклеотидов с аденином в этой молекуле?
а) 15%;
б) 30%;
в) 35%;
г) 85%.
30. Грибы, в отличие от многоклеточных животных:
а) имеют органы и ткани;
б) не имеют клеточного строения;
в) характеризуются ограниченным ростом;
г) характеризуются неограниченным ростом.
Задание 2.Задание включает 10 вопросов с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5). Индексы выбранных ответов внесите в матрицу ответов. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
1. У растительноядных млекопитающих расщеплению клетчатки способствуют:
1) отдел пищеварительного тракта; 2) поджелудочная железа; 3) бактерии; 4) печень; 5) инфузории.
а) 1, 2;
б) 2, 5;
в) 1, 3, 5;
г) 4, 5;
д) 1, 2, 4.
2. Лейкоциты – клетки крови, которые:
1) изменяют форму; 2) содержат гемоглобин, 3) выходят из кровеносных сосудов; 4) содержат ядро; 5) участвуют в свертывании крови.
а) 1, 2, 3;
б) 1, 3, 5;
в) 2, 3, 4;
г) 1, 3, 4;
д) 1, 4, 5.
3. У человека, в отличие от других представителей класса млекопитающие:
1) мозговой отдел черепа преобладает над лицевым; 2) объемное и цветовое зрение; 3) позвоночник образует четыре плавных изгиба; 4) грудная клетка сжата с боков; 5) кости таза более массивные.
а) 1, 2, 3;
б) 1, 3, 5;
в) 2, 3, 4;
г) 1, 3, 4;
д) 1, 4, 5.
4. Место консумента I порядка в пищевых цепях занимают:
1) заяц-беляк; 2) обыкновенная лисица; 3) кишечная палочка; 4) сирень; 5) лось.
а) 1, 3;
б) 1, 3, 5;
в) 2, 3, 4;
г) 1, 3, 4;
д) 1, 5.
5. Трехкамерное сердце встречается у представителей классов –
1) костные рыбы; 2) земноводные, 3) пресмыкающиеся; 4) птицы; 5)
млекопитающие.
а) 1, 2;
б) 1, 2, 3;
в) 2, 3;
г) 2, 3, 4;
д) 3, 4, 5.
6. В состав внутреннего уха входит:
1) молоточек; 2) слуховая (евстахиева) труба; 3) полукружные каналы;
4) барабанная перепонка; 5) улитка.
а) 1, 2;
б) 1, 3;
в) 2, 5;
г) 1, 3;
д) 3, 5.
7. ДНК в клетках эукариот находится в:
1) цитоплазме, 2) ядре, 3) митохондриях, 4) лизосомах, 5) рибосомах:
а) 1, 2, 3, 5;
б) 1, 2, 4;
в) 2, 3;
г) 2, 5;
д) только 2.
8. К безусловным защитным рефлексам относятся: 1) кашель; 2) глазной нистагм; 3) рвота; 4) чихание; 5) глотание.
а) 3, 4;
б) 1, 3, 4;
в) 1, 2;
г) 2, 3,
Задание 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых
следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов запишите номера правильных суждений. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 24 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
1. Основная масса мышц у птиц располагается на брюшной стороне.
2. Регенерация у полипов происходит благодаря делению кожно — мускульных клеток.
3. В норме слюны у человека выделяется меньше, чем желудочного сока.
4.Венами называют сосуды, по которым течет венозная кровь.
5.Человек является промежуточным хозяином в жизненном цикле лошадиной аскариды.
6. Бесполое размножение хламидомонады происходит при наступлении неблагоприятных условий.
7. Перемещение бактерий в пространстве может осуществляться с помощью жгутиков.
8. В процессе эволюции кровеносная система впервые появилась у плоских червей.
9. Конечными продуктами расщепления жиров являются углекислый газ, вода и мочевина.
10. Внедрение чужеродной ДНК
11. Водоросли живут не только в воде, но и на суше (на коре деревьев, на почве и в почве).
12. Во время отдыха количество сахара в крови уменьшается.
13. В хлоропластах растительных клеток на свету откладывается первичный крахмал.
14. Единственная функция клеточной мембраны — поддержание постоянной формы клетки.
15. Нервная система медузы устроена сложнее, чем у полипов.
16. При наступлении неблагоприятных условий хламидомонады образуют гаметы.
17. Охлаждению тела у птиц способствует система воздушных мешков.
18. Все пресмыкающиеся имеют четырехкамерное сердце.
19. Витамины участвуют в регуляции обмена веществ, а также являются строительным материалом и источником энергии.
20. Кожа состоит из двух слоев: эпидермиса и дермы.
21. К группе кожных желез млекопитающих относятся потовые, сальные и молочные.
22. Рифообразующие кораллы – пример организмов, обладающих широкими пределами толерантности по отношению к температуре и солености воды.
23. Хищники оказывают положительное влияние на жертв, т.к. регулируют их численность.
24. Парасимпатическая нервная система увеличивает секрецию слюны, симпатическая — останавливает.
Задание 4. (мах 2 балла) Соотнесите систематические группы растений (А — Б) с их признаками (1 — 5).
Признаки: Систематическая группа:
1. Гаметофит раздельнополый; А) Покрытосеменные;
2.Гаметофит обоеполый, на нем развиваются Б) Папортниковидные.
и мужские и женские гаметы;
3. Гаметофит представлен заростком;
4. Для оплодотворения необходима водная
среда;
5. Для оплодотворения не нужна водная среда.
Признаки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Систематическая группа |
|
|
|
|
|
Задание 5.Сопоставьте названия гормонов (А-Д) с их функциями (1-5). За каждый правильный ответ участник получает 3 балла.
1. Стимулирует биосинтез белка и деление клеток костной ткани |
А. Тироксин |
2. Регулирует белковый, жировой и углеводный обмены |
Б. Адреналин |
3. Является «стресс-гормоном» |
В. Глюкагон |
4. Расщепляет гликоген до глюкозы |
Г. Инсулин |
5. Стимулирует превращение глюкозы в гликоген |
Д. Гормон роста |
Матрица ответов на задания школьного этапа