- •Рабочая программа дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «введение в специальность»
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Введение в специальность»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) – не требуется
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
а) общекультурных (ОК):
ОК-11 умением критически оценивать личные достоинства и недостатки;
ОК-12 осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
б) профессиональных (ПК): -
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) иметь системное представление:
- о профессии менеджера и деловой среде организации;
- о структуре учебного плана направления 080500.62 – «Менеджмент» и о дисциплинах, которые должны быть ими освоены за время обучения в вузе;
- о технологии вузовского обучения;
- о психологической и профессиональной культуре будущих специалистов в области менеджмента;
2) знать:
- историю развития высшего образования в России;
- структуру университета (включая функции подразделений);
- правила организации учебного процесса в вузе;
- структуру и содержание учебного плана;
- виды и формы учебного процесса;
- организацию работы студентов в университете;
- требования к написанию курсовых и выпускных квалификационных работ;
- квалификационную характеристику выпускника данного направления;
3) уметь:
- работать со специализированной литературой;
- систематизировать и обобщать полученную информацию;
- использовать полученные знания для успешного обучения в университете;
- управлять собой, определять свои цели и планировать собственную деятельность;
- принимать решения и активно работать в коллективе, устанавливать и расширять социальные контакты, преодолевать коммуникативные барьеры;
- творчески решать поставленные задачи;
4) владеть навыками самостоятельного освоения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии, специальной терминологией и лексикой высшего образования.
4. Структура и содержание дисциплины «введение в специальность»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |
лекц. |
семинар. | |||||
1 |
Организация учебной деятельности студентов в вузе |
1 |
1 |
2 |
0 |
опрос, тестирование. |
2 |
Управление личной карьерой |
1 |
2 |
2 |
2 |
опрос, тестирование, реферат. |
3 |
Инструментарий менеджмента |
1 |
3 |
2 |
0 |
опрос, тестирование. |
4 |
Основные положения направления «Стратегический менеджмент» |
1 |
4 |
2 |
4 |
опрос, тестирование, эссе. |
5 |
Основные положения направления «Маркетинг» |
1 |
5 |
2 |
6 |
опрос, тестирование, исследовательская работа. |
6 |
Основные положения направления «Управление персоналом» |
1 |
6 |
2 |
2 |
опрос, тестирование, деловая игра. |
7 |
Профессиональные качества и этика менеджера |
1 |
7 |
2 |
2 |
опрос, тестирование, деловая игра |
8 |
Научная, преподавательская и консультативная деятельность менеджера |
1 |
8 |
2 |
0 |
опрос, тестирование. |
|
|
|
|
16 |
16 |
зачет |