7

Министерство образования и науки Российской Федерации

Филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет» в г.Набережные Челны

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор филиала ___________А.Н. Макаров

Рабочая программа дисциплины

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ

Направление подготовки

080100 «Экономика»

профили «Экономика труда», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Форма обучения очная

Принята на заседании кафедры экономики

(протокол № ____ от «_____» ________________20__г.)

Заведующий кафедрой

_______________________(А.Н. Макаров)

Утверждена Учебно-методической комиссией экономического факультета

(протокол № ____ от «_____» ________________20__г.)

Председатель комиссии

___________________________________(С.М. Имамутдинова)

Набережные Челны 2011

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются формирование представления о задачах, методе и содержании бухгалтерского учета и анализа финансово – хозяйственной деятельности организации и их роли в экономике организации, овладение основными приемами учета хозяйственных операций в системе бухгалтерского финансового учета, формирования и анализа ключевых показателей финансово-хозяйственной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Учебная дисциплина относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального блока дисциплин по направлению подготовки «Экономика», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области деятельности экономических служб хозяйствующих субъектов.

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов «Введение в экономическую теорию», «Микроэкономика».

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

Наименование компетенции	Код компетенции
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	ОК-1
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-13	ОК-13

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «Экономика предприятия», «Бизнес-планирование», «Финансы», «Менеджмент».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

Наименование компетенции	Код компетенции
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	ОК-1
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности	ОК-5
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности	ОК-11
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	ПК-1
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	ПК-2
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами	ПК-3
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	ПК-4
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	ПК-5
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты	ПК-6
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений	ПК-7
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий	ПК-13

Студенты, завершившие изучение дисциплины должны понимать значение бухгалтерского учета и анализа в формировании информации о финансовом состоянии и финансовых результатах деятельности организации и их динамики,

А) знать:

- требования по организации и ведению бухгалтерского учета на предприятии

- содержание документов нормативно-правового регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации,

- основные методические приемы регистрации хозяйственных операций и определения их результатов,

- порядок формирования финансовых результатов хозяйственной деятельности,

- состав бухгалтерской отчетности организации и содержание форм отчетности,

- цели, задачи и методы анализа финансовой отчетности организации.

Б) уметь:

- проводить классификацию активов и источников их формирования, а также хозяйственных операций деятельности организации,

- составлять бухгалтерские проводки хозяйственных операций в системе бухгалтерских счетов,

- составлять формы бухгалтерской (финансовой) отчетности на основе данных бухгалтерского учета

- использовать учетную информацию для целей экономического анализа и управления хозяйственной деятельностью организации,

- уметь формировать выводы по результатам анализа экономических показателей деятельности организации

В) владеть навыками:

- обработки учетной информации,

- применения элементов метода бухгалтерского учета,

- чтения, анализа и интерпретации показателей финансовой отчетности

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, учебные дискуссии по проблемам формирования и использования в профессиональной деятельности информационной системы бухгалтерского учета. Использование в обучении нормативно-правовой базы, информационно-справочных систем, электронно-образовательных ресурсов позволят сформировать у обучающихся необходимые профессиональные компетенции.