II.Структура триады

1.Начало речи.

Начало речи включает в себя 3 композиционных элемента:

а) вступление;

б) предложение (пропозиция (лат.));

в) перечисление.

1)Вступление — это композиционная часть речи, цель которой расположить аудиторию в свою пользу.

Для достижения этой цели применяются 3 вида вступлений:

а) прямое, или естественное — это введение в предмет согласно заявленной цели: формулировка темы, перечисление ее аспектов, обоснование актуальности.

Используется чаще всего.

б) косвенное, или искусственное (insinuatio лат. узкий, извилистый проход) — состоит в том, что оратор начинает свою речь издалека, не сразу формулируя тему.

Обычно используется в сложных случаях, когда оратор сталкивается с явно враждебной или неподготовленной аудиторией, неспособной воспринять тезис сразу. Один из наиболее распространенных вариантов такого вступления — вынесение в начало речи какого-либо примера, занимательного случая, от которого затем можно перейти к более общим суждениям.

в) внезапное — вступление, при котором оратор начинает речь не издалека, а непосредственно с основной проблемы, которая обязательно очень сильно волнует его. Обычно пафосные выступления. Используется редко.

2)Предложение (пропозиция — лат., теорема — греч.) — это формулировка основного тезиса выступления.

Основной тезис должен быть:

а) понятным;

б) кратким и воспринимаемым;

в) привлекательным;

г) проблемным.

3)Перечисление, или разделение — это расчленение предмета речи (основного тезиса) на составные части.

Это необязательный компонент речи. Перечисление рекомендуется в том случае, если основной тезис пространный и сложный, а также если аудитория плохо подготовлена и не может охватить предмет речи в целом.

Разделение широко используется в академической риторике, в судебной риторике и очень редко используется в политической речи, массовой коммуникации, социально-бытовом красноречии.

4)Общие правила вступления:

а) использовать этос (нравы);

б) писать последним (совет Цицерона);

в) краткость (вступление не должно превышать 1/5 объема речи);

г) стиль вступления должен быть доступным и в то же время не контрастировать со стилем основной части речи;

д) вступление должно быть умеренно эмоциональным.

2.Середина речи

Середина речи включает в себя следующие составные элементы:

а) изложение;

б) доказательство (подтверждение; конфирмация — лат.);

в) опровержение.

А)Изложение включает в себя повествование и описание.

Цель изложения — представление данных в благоприятном для оратора виде.

1)Общие правила изложения:

Изложение должно быть:

а) правдоподобным: из состава данных, фактов, свидетельств и так далее следует избирать те, которые вызовут наименьшие сомнения; данные должны быть совместимы с опытом аудитории;

б) приемлемым: факты, которые приводятся оратором в изложении, не должны оскорблять нравственные чувства аудитории;

в) ясным: используемые для изложения фразы должны быть понятны сразу, полностью и не содержать двусмысленностей;

г) последовательным: о действиях и событиях желательно сообщать в порядке их следования;

д) воспроизводимым: изложение не следует перегружать фактами; оно должно быть построено так, чтобы его содержание легко запоминалось;

е) интересным: изложение должно восходить от более известных фактов к неизвестным, по нарастающей;

ж) завершенным: изложенные события должны быть внутренне связанными и в конце изложения необходимо подвести итог сказанному.

2)Описание — это составная часть изложения, в которой говорится о постоянно присутствующих, одновременных, сосуществующих признаках предмета, явления, события.

а) Правила описания:

- для описания следует выбирать наиболее выгодную точку зрения;

- следует избегать расплывчатости и излишней детализированности;

- место описания — в начале повествования.

б) Виды описаний:

Естественное описание — это описание, дающее образ предмета в ходе его созерцания.

Искусственные описания строятся исходя из содержания предмета, а не его чувственного образа. Они должны быть наглядными, то есть содержать зрительные образы, изобразительные детали, но могут и не содержать их. Часто используется для описания идей.

3)Повествование (наррация — лат.) включает в себя изложение событий в их последовательности.

а) Правила повествования:

- повествование должно затрагивать только основные факты, имеющие непосредственное отношение к теме;

- факты должны быть правдоподобные;

- повествование должно быть кратким и четким;

- интерес ко всей речи в значительной степени зависит от того, какой эффект вызвало изложение актов;

- повествование, по возможности, должно сопровождаться описанием, оживляющим факты.

б) Значение повествования

Повествование подготавливает аудиторию к аргументативной (доказательной) части речи. Это рассказ о фактической стороне дела. В том числе о событиях, предшествовавших разбираемому событию.

В научной речи это может быть история разработки данного вопроса.

В отличие от описания, повествование динамично, оно содержит перечень событий. Повествование часто используется в судебной риторике. Русские судебные ораторы широко использовали повествование рассказывая о жизни подсудимого предшествовавшей преступлению. Часто повествованием пользовались одновременно обвинение и защита, разворачивая две версии одной жизни.

в) Схема повествования

Классическая риторика рекомендовала строить повествование по следующей схеме:

- интерес;

- визуализация;

- конкретизация;

- акция (действие).

В полном соответствии с этой схемой построено известное стихотворение Н. А. Некрасова:

(1)Вчерашний день часу в шестом

Зашел я на Сенную.

(2)Там били женщину кнутом,

Крестьянку молодую.

(3)Ни звука из ее груди,

Лишь бич свистал, играя.

(4)И музе я сказал: «Гляди!

Сестра твоя родная!»

Б) Доказательство

1)Доказательство (обоснование, подтверждение; конфирмация — лат.) — это основной этап диспозиции, на котором оратор разворачивает аргументацию, обосновывает тезис.