Міністерство освіти і науки України

Миколаївський державний університет імені В.О.Сухомлинського

Кафедра англійської філології

Т.П.Мироненко, о.О.Садова, с.М.Свєточева, м.Фрідман

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

З ПРАКТИЧНОЇ ФОНЕТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

(для студентів факультетів іноземної філології)

Миколаїв - 2009

Міністерство освіти і науки України

Миколаївський державний університет імені В.О.Сухомлинського

Кафедра англійської філології

Т.П.Мироненко, О.О.Садова, С.М.Свєточева, М.Фрідман

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

З ПРАКТИЧНОЇ ФОНЕТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

(для студентів факультетів іноземної філології)

Миколаїв - 2009

УДК 811.111 (076)

ББК 81.432.1-923

Рецензенти: Гришкова Р.О. – доктор педагогічних наук, в.о. професора, зав. кафедри англійської мови ЧДУ імені Петра Могили

Кузенко Г.М. – кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської філології ЧДУ імені Петра Могили

Мироненко Т.П., Садова О.О., Свєточева С.М., Фрідман М.

Навчально-методичний посібник з практичної фонетики англійської мови для студентів І курсу (за кредитно-модульною системою організації навчального процесу). – Миколаїв: МДУ імені В.О. Сухомлинського, 2009. – 208 с.

Навчально-методичний посібник являє собою частину курсу “Практична фонетикa англійської мови” та призначений для студентів І курсу спеціальності “Мова та література (англійська, німецька)“ гуманітарних факультетів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу. Посібник заснований на системі вправ для аудиторної, самостійної та індивідуальної роботи студентів.

Навчально-методичний посібник може бути використаний для навчання фонетики англійської мови в гімназіях, ліцеях та спеціалізованих школах з поглибленим вивченням англійської мови. З додаванням диска з текстами комунікативної направленості для індивідуальної роботи.

УДК 811.111 (076)

ББК 81.432.1-923

© МДУ імені В.О. Сухомлинського, 2009

ПЕРЕДМОВА

Навчально-методичний посібник являє собою частину курсу “Практична фонетикa англійської мови” та призначений для студентів І курсу спеціальності “Мова та література (англійська, німецька)“ гуманітарних факультетів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу.

Навчально-методичний посібник заснований на системі вправ для аудиторної, самостійної та індивідуальної роботи студентів, що забезпечує роботу над правильною артикуляцією кожної з фонем англійської мови, ритмом, наголосом та інтонацією, притаманній англійській мові. В завдання для індивідуальної роботи входять тексти комунікативної направленості, що дають можливість розуміти варіанти англійської мови, сприймати англійську інтонацію на слух та правильно оформляти думки англійською мовою з точки зору фонетики.

Головним завданням даного посібника є опанування основами чіткої і правильної англійської вимови. Функцією мови є те, що вона служить найважливішим способом спілкування людей, засобом формування та мовного висловлення думки. Увесь словесний склад мови може існувати тільки на основі звукового або фонетичного складу мови - звуків мови, складової структури слів, наголосу у словах та інтонації в реченнях.

Мета навчально-методичного посібника - ознайомлення студентів зі звуковою будовою англійської мови, мовленнєвим апаратом, формування та вдосконалення навичок правильної вимови та артикуляції англійських звуків, оволодіння інтонацією та технікою читання англійської мови.

До посібника також додається диск з текстами комунікативної направленості для індивідуальної роботи студентів.

Завдання для аудиторної роботи

MODULE 1

UNIT 1

Англійські голосні звуки [I], [J]

Task 1. Виконайте артикуляційну гімнастику: