- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •2. Програма навчальної дисципліни
- •4. Теми практичних занять
- •Практичне заняття №1 п.Корнель. «Сід»
- •Практичне заняття №2 Драматургія Расіна
- •Практичне заняття №3
- •Практичне заняття №4 Донн Дж. Поезія
- •Практичне заняття №5 Драматургія ж.Б.Мольєра
- •Практичне заняття №6 Гріммельсгаузен г.Я. «Симпліцій Симпліціссимус»
- •Практичне заняття №7 Філдінг г. «Історія Тома Джонса, знайди»
- •Практичне заняття №8 д.Дефо. «Робінзон Крузо»
- •Практичне заняття №9 Дж.Свіфт. «Мандри Гуллівера»
- •Практичне заняття №10 Творчість д.Дідро
- •Практичне заняття №11 Руссо ж. Ж. «Юлія, або нова Елоїза»
- •Практичне заняття №12 Бомарше. «Весілля Фігаро»
- •Практичне заняття №13 Творчість ф.Шіллера
- •Практичне заняття №14 й.В. Ґете. «Фауст»
- •5. Самостійна робота
- •6. Індивідуальні завдання Список обов’язкових художніх текстів з курсу
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •7. Розподіл балів, які отримують студенти
- •8. Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
5. Самостійна робота
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1. |
Гонгора Л. де |
6 |
2. |
Мільтон Дж. |
6 |
3. |
Лафонтен Ж. де |
5 |
4. |
Вольтер |
6 |
5. |
Лессінг Г.Е. |
6 |
6 |
Рух «бурі й натиску» |
6 |
7 |
Стерн Л. |
6 |
|
Всього |
41 |
Тема№1
Гонгора Л. де
План
Мистецьке становлення поета.
Особливості критичного сприйняття.
Аналіз двох сонетів поета (за вибором студентів).
Література
Гарсиа Лорка Ф. Поэтический образ дона Луиса де Гонгоры: Художественная публицистика. – М.:Прогресс, 1987. – 251 с.
Сокровища лирической поэзии. – М.: Художественная литература, 1987. – 425 с.
Никаленко О.М. Бароко, Класицизм, Просвітництво: Література XVII – XVII ст. – Х.:Ранок, 2003. – 223 с.
Немиришин П. Литература барокко: анализ сонетов Луиса де Гонгоры-и-Арготе Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2005. – №8. – С.12 – 18; №9. – С. 51 – 57.
Немиришин П. Шедевры поэтического барокко: анализ сонетов Луиса де Гонгоры-и-Арготе / П. Немиришин // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2010. – № 6. – С. 32 – 36.
Поезії. Луїс де Гонгора-і-Арготе. Переклад М.Ореста // Електронний ресурс: http://www.ukrlib.com.ua/books-zl/printthebookzl.php?id=158&bookid=0&sort=0
Тема№2
Мільтон Дж.
План
Літературна діяльність Дж. Мільтона.
Періодизація творчості митця.
Літературний аналіз поеми «Втрачений рай».
Відгуки письменників про поему «Втрачений рай».
Література
Артамонов С. Д. Мильтон // Артамонов С. Д.История зарубежной литературы XVII –XVIII вв.: учебник для пед. инст. / С. Д. Артамонов. – М.: Просвещение, 1978. –С. 232 – 254.
Давиденко Г. Й. Історія зарубіжної літератури ХVІІ – ХVІІІ століття: навч. посібник [для студ. вищ. навч. зал.] / Е Й. Давиденко, М. О. Величко.— [2-ге вид.].— К.: Центр учбової літератури, 2009.
История зарубежной литературы ХVІІ – ХVІІІ веков / С. Д. Артамонов, З. Т. Гражданская, Р. М. Самарин,— М.: Просвещение, 1967.
История зарубежной литературы XVIII века / В. Бахмутский и др.— М.: Высшая школа, 1967.
История зарубежной литературы XVIII века. Страны Европы и США / [под ред. проф. В. П. Неустроева].— М.: МГУ, 1984.
История зарубежной литературы XVIII века / [под ред. З. И. Плавскина].— М.: Высшая школа, 1991.
Чамеев А. А. Джон Мильтон и его поэма «Потерянный рай» / А. А. Чамеев.— Л.: Издательство ЛГУ 1986.— 127 с.
Шалагінов Б. Б. Творчість письменників Бароко / Б. Б. Шалагінов // Зарубіжна література в навчальних закладах.— 2004.— № 1.— С. 12 – 16.
Тема№3
Лафонтен Ж. де
План
Життєвий і творчий шлях письменника. Перші літературні спроби.
Внесок Ж. де Лафонтена у розвиток жанру байки.
Образи тварин та їхня трансформація у байках Ж. де Лафонтена.
Ідейно-художній аналіз 2 байок Ж. де Лафонтена (за вибором студентів).
Вплив письменника на світову літературу.
Література
Артамонов С. Д.Лессинг // Артамонов С. Д.История зарубежной литературы XVII –XVIII вв.: учебник для пед. инст. / С. Д. Артамонов. – М.: Просвещение, 1978. –С. 188 – 193.
Головка Л. М. Матеріали до системи уроків позакласного читання. «Світова байка на українській землі» /Л. М. Головка // Зарубіжна література.— 2005.— № 11.— С. 15 – 21.
История немецкой литературы / Н. А. Гуляев и др.— М., 1985.
Европейская поэзия XVII века / [сост. И. Бочкарева, Ю. Виппер, Е. Витковский и др.].— М.: Худож. лит., 1977.
Жирмунский В. М. Очерки по истории классической немецкой литературе / В. М. Жирмунский.— Л., 1982.
История зарубежной литературы XVII века: [учеб.] / Н. А. Жирмунская, З. И. Плавскин, М. В. Разумовская и др.— [2-е изд., испр. и доп.].— М.: Высшая школа, 1999.
История немецкой литературы,— М., 1982—1983.— Т. 1, 2.
Лукасик В. Ю. Жан де Лафонтен // История зарубежной литературы XVII века / В. Ю. Лукасик.— М.: Высшая школа, 2005.— С. 170 – 183.
Тема№4
Вольтер
План
1. Філософська діяльність Вольтера.
2. Поетична спадщина митця.
3. Філософська повість «Кандід»: тема, жанр, композиція твору.
4. Ідейний зміст і художня структура філософської повісті «Простак».
5. Особливості потрактування образу Жанни д’Арк в «Орлеанській діві» Вольтера.
Література
Єременко О. Поборник природних прав людини: Матеріали до вивчення повісті Вольтера «Простак» // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1999. – №6. – С. 39 – 40.
Кагарлицкий Ю. И. Шекспир и Вольтер. – М.: Наука, 1980. – 170 с.
Клочкова Л.А. «Усе на краще у цьому кращому із світів»: Два уроки за повістю Вольтера «Кандід, або Оптимізм» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – №12. – С. 23 – 24.
Ковбасенко Ю. Вольтер (1694 – 1778). «Простак» (1767) // Тема. – 2001. – №3. – С. 36 – 67.
Лімборський І. В. Вольтер і Україна // Зарубіжна література в середніх навчальних закладах України. – 1999. – №3. – С. 48 ‑ 50.
Лімборський І. В. «Історія людства є нічим іншим, як картиною злочинів і нещастя». До вивчення повісті Вольтера «Простак» // Зарубіжна література в школах України. – 2009. – №10. – С. 10 – 12.
Лімборський І. В. «Природна людина» на рандеву з цивілізованими шахраями: [Повість Вольтера «Простодушний»] // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. – №10. – С. 32 – 35.
Силкіна В.І. Просвітництво і Вольтер // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2003. – №1. – С. 24 – 30.
Тема№5
Лессінг Г.Е.
План
Лессінг – відомий німецький теоретик і драматург доби Просвітництва. Нові теорії драматурга.
Сюжетна основа, тема, ідея проблематика п’єси «Мінна фон Барнгельм».
«Емілія Галотті» – ілюстрація нових теоретичних положень Лессінга.
Особливості психологічного аналізу у драмі «Натан Мудрий».
Значення драматургії Лессінга в розвитку німецької літератури ХVІІІ ст.
Література
Артамонов С. Д.Лессинг // Артамонов С. Д.История зарубежной литературы XVII –XVIII вв.: учебник для пед. инст. / С. Д. Артамонов. – М.: Просвещение, 1978. –С. 504 – 513.
Давиденко Г.Й., Величко М.О. [Лессінг] // Давиденко Г.Й., Величко М.О. Історія зарубіжної літератури ХVІІ – ХVІІІ століття: навч. посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – С. 146 – 151; 194 – 198.
Сахновський-Панксев В. Лессінг і наука про драму// Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 7. – С. 22 – 23.
Сидорченко Л. История зарубежной литературы XVIII века. Раздел V. Немецкая література. Глава 18. Творчество Лессинга. [Адреса ресурсу: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/Sidor/18.php]/
Тураев С. В. Лессинг // История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. — М.: Наука, 1983—1994. —История всемирной литературы: в 9 т. Т. 5. — 1988. — С. 203—208. Электронная публикация:[Адреса ресурсу: http://feb-web.ru/feb/ivl/vl5/vl5-2034.htm].
Шалагінов Б. Б. Зарубіжна література: Від античності до початку XIX сторіччя. – К.: «Академія», 2004. – 358 с.
Тема№6
Рух «бурі й натиску»
План
Зародження руху «бурі й натиску».
Теоретичні праці Й. Г. Гамана та Й. Г. Гердера.
Літературна програма штюрмерів. Тематика і проблематика творів.
Зв’язок літератури «бурі й натиску» з іншими напрямами і течіями мистецтва слова.
Література
Артамонов С. Д.Литература периода «Бури и натиска» // Артамонов С. Д.История зарубежной литературы XVII –XVIII вв.: учебник для пед. инст. / С. Д. Артамонов. – М.: Просвещение, 1978. –С. 513 – 522.
Голенищев-Кутузов И. Н. Романские литературы / И. Н. Голенищев-Кутузов.— М., 1983.
Доценко С. С. Пошук сенсу буття / С. С. Доценко // Зарубіжна література в школі,— 2005.— № 6.— С. 11 – 13.
История зарубежной литературы XVIII века: [учеб. для филол. спец. вузов] / Л. В. Сидорченко, Е. М. Апенко, А. В. Белобратов и др.; [под. ред. Л. В. Сидорченко].— [2-е изд., испр. и доп.] — М.: Высшая школа; Академия, 1999.
Овсянников М. Ф. История эстетической мысли / М. Ф. Овсянников.— М., 1984.— С. 83 – 181.
Тураев С. В. Гердер и движение «Бури и натиска».— М.: Наука, 1988.— С. 213 – 222.— (История всемирной литературы: в 9 т. / С. В. Тураев; т. 5).
Тема№7
Стерн Л.
План
Витоки англійської сентиментальної прози.
Творчий шлях Л. Стерна.
Естетичні погляди письменника.
Художня своєрідність романів Стерна «Життя і думки Трістрама Шенді, джентльмена» і «Сентиментальна подорож Францією та Італією» (тема, ідея, поблематика, система образів, зміст твору).
Література
Артамонов С. Д. Стерн // Артамонов С. Д.История зарубежной литературы XVII –XVIII вв.: учебник для пед. инст. / С. Д. Артамонов. – М.: Просвещение, 1978. –С .324 – 341.
Атарова К.Н. Лорен Стерн и его «Сентиментальное путешествие по Франции и Италии» / Атарова К.Н. – М. : Высшая шк., 1988. – 95 с.
Дешковец. Н. В. Барокко и классицизм в истории мировой культуры: материалы Междунар. науч. конф. Серия «Symposium». Вып. 17. – СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2001.
Елистратова А. Лоренс Стерн // Стерн Л. Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена. Сентиментальное путешествие по Франции и Италии / А. Елистратова.— М.: Худож. лит., 1968. – С. 5 – 24.
История зарубежной литературы XVII – XVIIIвв. / С. Д. Артамонов, Т. Гражданская, Р. М. Самарин. – М.: Просвещение, 1967. – С. 408 – 424.
История зарубежной литературы XVIII в. / [под ред. В. Неустроева]. – М.: МГУ, 1984. – С. 75 – 80, 92 – 97.
История зарубежной литературы XVIII в. / [под.ред. 3. Плавскина].— М.: Высшая школа, 1991.— С. 87 – 98.
Стерн Л. Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена. Сентиментальное путешествие по Франции и Италии / Л. Стерн. – М.: Худож. лит., 1968.