- •Міністерство освіти і науки, молоді
- •90 Вступ
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8 Тема: Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3 Семінарське заняття 11
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 16
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 17
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 18
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичне завдання
- •Тема 6. Державна служба.
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб`єкти адміністративного права
- •Тема 9. Методи державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Законність в державному управлінні
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 3
- •Тема 13. Загальна характеристика адміністративного процесу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Дисциплінарні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 4 Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 22. Управління у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •Модуль 3
- •Модуль 4
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.6.2. Тематика курсових робіт
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль у формі екзамену
- •4. Список рекомендованих джерел До всіх тем
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Когут Ольга Володимирівна Токар Алла Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Міністерство освіти і науки, молоді
ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
Юридичний факультет
Кафедра конституційного, адміністративного
та фінансового права
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з нормативного та науково-методичного забезпечення ___________________В.Т. Савицький ______________ 2011 р.
|
РОБОЧА ПРОГРАМА
з навчальної дисципліни
АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО
Для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр
з напряму підготовки 6.030401 Правознавство
Хмельницький
2011
Адміністративне право: Робоча програма з навчальної дисципліни для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з напряму підготовки 6.030401 Правознавство / [уклад. О.В.Когут, А.М.Токар]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2011. – 111 с.
Укладачі:
Когут О.В., завідувач кафедри конституційного, адміністративного та фінансового права, кандидат юридичних наук, доцент;
Токар А.М., старший викладач кафедри конституційного, адміністративного та фінансового права
Ухвалено кафедрою конституційного, адміністративного та фінансового права 5 вересня 2011 р., протокол №1.
Завідувач кафедри ________________
Декан юридичного факультету __________
Рекомендовано методичною радою університету 14 вересня 2011 р., протокол №1.
Когут О.В., Токар А.М., 2011
Хмельницький університет управління та права, 2011
ЗМІСТ
1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 7
2. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 9
2.1. Тематичний план навчальної дисципліни 9
2.2. Зміст лекційних занять 12
2.3. Зміст семінарських занять 16
Тема: Загальна характеристика адміністративної відповідальності 21
1.Соціальне управління, його характерні риси та види. 32
2.Суб’єкт та об’єкт управління. 32
3.Виконавча влада: механізм співвідношення з державним управлінням. 32
4.Принципи державного управління. 32
Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права 36
Тема 6. Державна служба. 37
Тема 8. Форми державного управління 39
Тема 9. Методи державного управління 40
Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою 51
2.5. Модульний контроль 57
2.5.1. Питання для модульного контролю 57
2.5.2. Приклади тестових завдань 64
2.6. Індивідуально-консультативна робота 66
2.6.1. Тематика творчих та наукових завдань 67
2.7. Підсумковий контроль 68
2.7.1. Питання для підсумкового контролю 68
2.7.2. Приклад екзаменаційного білету 72
3. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ КРЕДИТНО-ТРАНСФЕРНОЇ СИСТЕМИ (ECTS) 74
3.1. Поточний контроль 74
3.2. Модульний контроль 75
3.3. Підсумковий семестровий контроль 77
3.4. Критерії оцінювання знань студентів 79
3.4.1. Поточний контроль 79
3.4.2. Підсумковий семестровий контроль у формі екзамену 83
90 Вступ
Робоча програма з навчальної дисципліни „Адміністративне право” складена згідно із програмою цієї дисципліни, відповідно до освітньо-професійної програми Бакалавра з напряму підготовки 6.030401 Правознавство.
Міждисциплінарні зв’язки: Навчальна дисципліна «Адміністративне право» вивчається після дисципліни «Теорія держави і права» та паралельно з вивченням конституційного права, що дозволяє використати набуті загальнотеоретичні знання та знання конституційних основ організації та діяльності органів державної влади при засвоєнні даного курсу.
Актуальність вивчення цієї дисципліни зумовлена тим, що адміністративне право є однією із провідних галузей правової системи України, оскільки воно опосередковує функціонування публічної влади і виступає необхідною умовою і засобом реалізації Конституції України у найважливішій сфері – сфері виконання законів та інших правових актів. Водночас адміністративне право покликане забезпечити реалізацію прав і свобод людини і громадян у їх взаємовідносинах з органами виконавчої влади відповідно до конституційних вимог.