- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6 Тема: Релігійні детермінанти української культури
- •Методичні вказівки
- •Тема: Витоки та історичні умови формування традиційної української культури
- •Міфологема «Землі» та її роль в українській культурі
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Українська культурна ідентичність періоду модерну
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2 Тема: Цивілізаційні детермінанти розвитку української культури
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Релігійні детермінанти української культури
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Соціально-культурна антропологія українця
- •Творчість Сковороди та ідеал «мандрівного філософа».
- •Емоційна модальність української ментальності й теорія «кордоцентризму» української культури.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Особливості розвитку українського мистецтва
- •Питання для самоконтролю
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовний модуль №2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Ніколаєва т. Історія українського костюму. — к.: Либідь, 1996. — 174 с.
- •Вальчук Анатолій Миколайович
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Тема: Особливості розвитку українського мистецтва
Висока культурна традиція та естетична категорія «пафосу» в українській культурі.
Низька культурна традиція та естетична категорія «комічного».
Козацькі думи в контексті європейської епічної традиції
Травестія як форма засвоєння культурної традиції (на прикладі «Енеїди» Котляревського)
Співвідношення «земного» і «небесного» у бароковій культурі
Культ минулого і культ прийдешнього в художньому самовираженні романтика і модерніста
Джерела: 6, 18, 20, 22, 32, 45, 48, 59, 67, 68, 70, 77, 89, 90, 95, 96, 97, 100, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 117.
Питання для самоконтролю
Розкрийте ліричну складову української культури в контексті уявлень про український «національний характер» та «українську ментальність» (емоційна піднесеність, традиція кордоцентризму). Висловіть вашу думку відносно актуальності чи застарілості певних складових цієї традиції на прикладі сучасної української літературі.
Проаналізуйте співвідношення драматичної і комічної складових української театральної традиції
Розкрийте поняття «сміхової культури» (М.Бахтін), охарактеризуйте її основні символічні координати в контексті опозиції Верх/Низ та покажіть її прояви в історії та культурі України (від Запорізької Січі до Майдану-2004).
Проаналізуйте специфіку українського гумору, самоіронії як елементу національної культури та їх роль в національній ідентифікації українця на прикладах української літератури XIX-XX сторіч (Котляревський, Квітка-Основ’яненко, Нечуй-Левицький, С.Руданський, О.Вишня, П.Глазовий).
Охарактеризуйте специфіку «постмодернізму» як типу культури та проаналізуйте його прояви в українській культурі. Висловіть ваше особисте відношення до цієї традиції та її перспектив для формування нової української ідентичності.
2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
Еволюція уявлень про культуру.
Емоційна модальність української ментальності й теорія «кордоцентризму» української культури.
Індоєвропейські витоки загальнослов’янського культурно-історичного коду та індоарійські міфи про походження українців.
Історичні передумови виникнення української культури.
Квазінаціональне культурне будівництво в умовах СРСР.
Конструювання модерної ідентичності: романтизм, народність, націоналізм.
Корелятивність понять «нація» та «національна держава».
Креативний період (Київська Русь): державність, релігія, цивілізаційна приналежність.
Криза традиційної ідентичності в умовах втрати державності.
Культура, її зміст та функції у суспільстві.
Культурна спадщина Київської Русі та сучасні дискусії про її спадкоємців.
Культурні здобутки Київської Русі (X-XII ст.).
Культурні надбання дохристиянської Русі.
Міфологізовані історичні конструкції походження українців.
Народницький період національно-культурного відродження. Кирило-Мефодіївське братство.
Народовська концепція походження і призначення української нації.
Національна культура як процес формування та закріплення національної ідентичності за допомогою культурних артефактів.
Основні етапи становлення української культури.
Примордіалістські та політичні моделі «нації».
Природа і культура. Сучасні концепції культури.
Становлення нації та його культурний зміст.
Створення символічних систем та «культурних об’єктів» як зміст культурного процесу.
Сучасний «конструктивізм» в розумінні феномену націй.
Українська культура в контексті «радянської багатонаціональної культури».
Українська культура в рамках міжкультурних стосунків.
Українське козацтво як культурний феномен.