
- •Судова бухгалтерія та аудит
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 2. Документальний аналіз і основи його застосування в юридичній практиці
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Тема 3. Економічний аналіз і основи його використання в юридичній практиці
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 4. Галузеві особливості бухгалтерського обліку та методичні аспекти використання облікових документів при виявленні та розслідуванні економічних правопорушень
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 5. Державний і незалежний контроль за господарською діяльністю та форми його здійснення
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Тема 6. Аудит як форма фінансового контролю
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 7. Теоретичні та організаційні основи призначення і проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1.
- •Тема 1. Основні положення судової бухгалтерії та основи бухгалтерського обліку
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Документальний аналіз і основи його застосування в юридичній практиці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Економічний аналіз і основи його використання в юридичній практиці
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Галузеві особливості бухгалтерського обліку та методичні аспекти використання облікових документів при виявленні та розслідуванні економічних правопорушень
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Державний і незалежний контроль за господарською діяльністю та форми його здійснення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Аудит як форма фінансового контролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Теоретичні та організаційні основи призначення і проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання до модульного контролю Змістовий модуль 1.
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми наукових робіт
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •9.1.2. Література
- •9.2. Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Рижа Тетяна Володимирівна
8.4. Підсумковий семестровий контроль
Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни «Судова бухгалтерія та аудит» проводиться у формі семестрового заліку за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом.
Студент вважається допущеним до семестрового контролю з навчальної дисципліни (семестрового заліку), якщо він виконав усі види робіт, передбачені робочою програмою цієї навчальної дисципліни.
Семестрова оцінка з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої проводиться у формі заліку, обчислюється шляхом додавання набраних студентом балів з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю (табл.8.2) за накопичувальною шкалою з наступним переведенням отриманої суми балів у відповідну оцінку за шкалою ЄКТС згідно з табл. 8.1. (див. приклад табл.8.3).
Таблиця 8.2
Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
Поточний контроль (семінарські (практичні, лабораторні) заняття), самостійна робота |
Модульний контроль |
Сума балів | |||||||||||
ЗМ-1 |
ЗМ-2 |
ЗМ-3 |
… |
ІНДЗ |
МК-1 |
МК-2 | |||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
… |
Т6 |
В1 |
В2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимум 60 балів за накопичувальною шкалою. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «12» (60:5=12) |
Максимум 40 балів за накопич. шкалою |
100 |
Таблиця 8.3
Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
Поточний контроль (семінарські заняття, самостійна робота) |
Модульний контроль |
Сума балів | |||||||||||
ЗМ-1 |
ЗМ-2 |
ЗМ-3 |
… |
ІНДЗ |
МК-1 |
МК-2 | |||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
… |
Т6 |
В1 |
В2 |
82 В 4 |
- |
3 |
- |
5 |
4 |
- |
- |
н/4* |
5 |
- |
5 |
17,6 |
19,3 | |
(3+5+4+н+4+5+5)/7*12=44,6 |
|
| |||||||||||
Максимум 60 балів за накопичувальною шкалою. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «12» (60:5=12) |
Максимум 40 балів за накопич. шкалою |
100 | |||||||||||
* - семінарське заняття пропущене без поважної причини і відпрацьоване на оцінку «4». |
|
|
Студент може отримати без складання семестрового екзамену оцінку «відмінно» за національною шкалою та відповідну оцінку у 100 балів за шкалою ЄКТС, якщо він за поточну успішність і модульні контролі за шкалою ЄКТС набрав 60 балів, за національною шкалою мав лише відмінні оцінки, проявляв активність на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях і виконував самостійну роботу та індивідуальні завдання.
Студент вважається таким, що успішно засвоїв навчальну дисципліну, якщо він набрав не менше 60 балів за шкалою ЄКТС (отримав оцінку «задовільно» за національною шкалою) за результатами поточного, модульного і підсумкового семестрового контролю у формі заліку.
У разі набрання менше 60 (35-59) балів за результатами поточного та модульного контролю з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої передбачений у формі заліку, студент має можливість повторного складання заліку двічі: викладачу та комісії.
У разі набрання менше 35 (0-34) балів студент зобов‘язаний повторно вивчити дисципліну в наступному навчальному періоді.
Повторний підсумковий семестровий контроль (перескладання викладачу) у формі заліку проводиться в такій самій формі як і первинний.
При перескладанні екзамену комісії кількість балів, набраних студентом за результатами поточного і модульного контролю, анулюється. Перескладання заліку комісії проводиться у письмовій формі. Питання залікового білета диференціюються за складністю з відповідною їй кількістю балів оцінювання і передбачають можливість набрання студентом за результатми перескладання форми підсумкового семестрового контролю комісії до 100 балів. Перескладання заліку комісії здійснюється в порядку, встановленому п.7.5.7.1. – 07.5.7.5. Положення про ЄКТС.
Семестрова оцінка виставляється у відомості обліку успішності, заліковій книжці студента та індивідуальному навчальному плані студента.