Тема 7. Праця та інші засоби виховного впливу

Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:

1. Праця осіб, засуджених до позбавлення волі, принципи її організації, умови та оплата.

2. Пенсійне забезпечення засуджених до позбавлення волі.

3. Соціально-виховна робота із засудженими, її правове регулювання, цілі, принципи, види та форми.

4. Загальноосвітнє та професійно-технічне навчання осіб, засуджених до позбавлення волі, його цілі, значення, принципи забезпечення та організація.

5. Застосування до засуджених до позбавлення волі заходів заохочення та стягнення.

Питання для самоконтролю

1. Соціально-виховна робота із засудженими.

2. Богослужіння і релігійні обряди в колоніях.

3. Види робіт, до яких не можуть бути залучені засуджені до позбавлені волі.

4. Злісний порушник встановленого режиму виконання покарань та засоби адміністративного і дисциплінарного впливу на нього.

Література: 1, 5, 12, 15, 17, 23, 29, 31, 32, 36, 38, 41,43, 47, 53, 67.

Тема 8. Особливості відбування покарання у виді позбавлення волі окремими категоріями засуджених

Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:

1. Особливості відбування позбавлення волі у виправних колоніях різних рівнів безпеки.

2. Особливості відбування покарання у виді довічного позбавлення волі у виправних колоніях максимального рівня безпеки.

3. Особливості відбування позбавлення волі у виховних колоніях для неповнолітніх.

4. Особливості відбування позбавлення волі вагітними жінками та жінками, які мають дітей віком до трьох років.

Питання для самоконтролю

1. Проживання жінок, засуджених до позбавлення волі, за межами виправної колонії.

2. Залишення у виховних колоніях засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку.

3. Структурні дільниці виховних колоній.

4. Засоби заохочення, що можуть бути застосовані до неповнолітніх засуджених.

Література: 4, 6, 7, 13, 23, 31, 32, 35,37, 40, 43, 44, 58, 61.

Тема 9. Виконання покарання у виді довічного позбавлення волі

Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:

1. Кримінально-правові підстави призначення кримінального покарання у виді довічного позбавлення волі.

2. Порядок і умови відбування покарання у вигляді довічного позбавлення волі.

3. Особи, до яких застосовується довічне позбавлення волі.

4. Гуманізація виконання покарання у вигляді довічного позбавлення волі.

Питання для самоконтролю

1. Одержання посилок (передач) і бандеролей.

2. Побачення засуджених до довічного позбавлення волі.

3. Гарантія прав засуджених до довічного позбавлення волі.

4. Специфіка правил внутрішнього розпорядку.

Література: 1, 6, 23, 31, 37, 40, 43, 45, 49, 59, 64.

Тема 10. Звільнення від відбування покарання

Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:

1. Підстави звільнення від відбування покарання.

2. Порядок припинення відбування покарання та надання допомоги особам, звільненим з місць обмеження та позбавлення волі.

3. Порядок застосування та виконання актів про амністію та помилування.

4. Порядок умовно-дострокового звільнення та виконання актів про заміну невідбутої частини покарання більш м’яким.

5. Порядок звільнення від покарання внаслідок хвороби.

6. Звільнення від відбування покарання з випробуванням, порядок його застосування.

7. Особливості звільнення від відбування покарання з випробуванням вагітних жінок і жінок, які мають дітей віком до семи років.

8. Підстави та порядок застосування звільнення від відбування покарання вагітних жінок і жінок, які мають дітей віком до трьох років.

9. Адміністративний нагляд за особами, звільненими з місць позбавлення волі.

10. Здійснення громадського контролю за особами, умовно-достроково звільненими від відбування покарання.