
- •Проблеми цивільного процесуального права
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців
- •Освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 8. 03040101 Правознавство за денною формою навчання
- •(Вс пф цпс 2.2.1.1.3.5)
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль 1 Проблеми загальної теорії цивільного процесуального права Семінарське заняття 1 Тема 2. Вчення про принципи цивільного процесуального права
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2 Тема 3. Вчення про цивільні процесуальні правовідносини
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Проблеми інститутів особливої частини цивільного процесуального права Семінарське заняття 3 Тема 6. Теорія позову у цивільному процесі
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4 Тема 7. Провадження у суді першої інстанції
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5 Тема 8. Контроль, перевірка та нагляд у цивільному процесі
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Проблеми загальної теорії цивільного процесуального права
- •Тема 1. Цивільна процесуальна форма
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Вчення про цивільні процесуальні норми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Вчення про принципи цивільного процесуального права
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Вчення про цивільні процесуальні правовідносини
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Теорія доказів у цивільному процесі
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2 Проблеми інститутів особливої частини цивільного процесуального права
- •Тема 6. Теорія позову у цивільному процесі
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Провадження у суді першої інстанції
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Контроль, перевірка та нагляд у цивільному процесі
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Інші проблеми цивільного процесуального права
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання до модульного контролю Змістовий модуль 1 Проблеми загальної теорії цивільного процесуального права
- •Змістовий модуль 2 Проблеми інститутів особливої частини цивільного процесуального права
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс і критерії оцінювання знань
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9.2. Допоміжні джерела
- •9.2.1. Нормативні джерела
- •9.2.2. Літературні джерела
- •10. Інформаційне забезпечення
- •Білоусов Юрій Валерійович
8.4. Підсумковий семестровий контроль
Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни «Проблеми цивільного процесуального права» проводиться у формі семестрового екзамену за обсягом навчального матеріалу, визначеним робочою програмою, і в терміни, встановлені розкладом.
Студент вважається допущеним до семестрового контролю з навчальної дисципліни (семестрового екзамену), якщо він виконав усі види робіт, передбачені робочою програмою цієї навчальної дисципліни.
Семестрова оцінка з навчальної дисципліни, підсумковий семестровий контроль з якої проводиться у формі екзамену, обчислюється шляхом додавання набраних студентом балів з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю (табл. 8.2) за накопичувальною шкалою з наступним переведенням отриманої суми балів у відповідну оцінку за шкалою ЄКТС згідно з табл. 8.1. (див. приклад табл. 8.3).
Студент може отримати без складання семестрового екзамену оцінку «відмінно» за національною шкалою та відповідну оцінку у 100 балів за шкалою ЄКТС, якщо він за поточну успішність і модульні контролі за шкалою ЄКТС набрав 60 балів, за національною шкалою мав лише відмінні оцінки, проявляв активність на семінарських заняттях і виконував самостійну роботу та індивідуальні завдання.
Таблиця 8.2
Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
Поточний контроль (семінарські заняття, самостійна робота) |
Модульний контроль |
Підсумковий семестровий контроль (екзамен) |
Сума балів | ||||||||||
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
ІНДЗ |
МК 1 |
МК | |||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
|
В1 |
В2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимум 40 балів за накопичувальною шкалою. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «8» (40:5=8) |
Максимум 20 балів за накопич. шкалою |
Максимум 40 балів за накопич. шкалою |
100 |
Таблиця 8.3
Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
Поточний контроль (семінарські заняття, самостійна робота) |
Модульний контроль |
Підсумковий семестровий контроль (екзамен) |
Сума балів | ||||||||||
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
ІНДЗ |
МК 1 |
МК 2 | |||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т6 |
В1 |
В2 |
36 |
96 А 5 |
- |
3 |
- |
5 |
4 |
- |
- |
н/4* |
5 |
5 |
10 |
10 | ||
(3+5+4+н+4+5+5)/7*8=29,6 |
20 |
|
| ||||||||||
Максимум 40 балів за накопичувальною шкалою. Одиниця оцінки за національною шкалою дорівнює «8» (40:5=8) |
Максимум 20 балів за накопич. шкалою |
Максимум 40 балів за накопич. шкалою |
100 | ||||||||||
* — семінарське заняття пропущене без поважної причини і відпрацьоване на оцінку «4». |
|
|
|
Результати складання семестрового екзамену визначаються у межах 40 балів за ЄКТС згідно з табл. 8.2, 8.3 і в оцінки за національною шкалою не переводяться.
Студент вважається таким, що успішно засвоїв навчальну дисципліну, якщо він набрав не менше 60 балів за шкалою ЄКТС (отримав оцінку «задовільно» за національною шкалою) за результатами поточного, модульного і підсумкового семестрового контролю у формі екзамену
У разі набрання менше 60 (35-59) балів за результатами поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі екзамену, студент має можливість повторного складання екзамену двічі: викладачу та комісії.
У разі набрання менше 35 (0-34) балів студент зобов‘язаний повторно вивчити дисципліну в наступному навчальному періоді.
Повторний підсумковий семестровий контроль (перескладання викладачу) у формі екзамену проводиться в такій самій формі як і первинний.
При перескладанні екзамену комісії кількість балів, набраних студентом за результатами поточного і модульного контролю, анулюється. Перескладання екзамену комісії проводиться у письмовій формі. Питання екзаменаційного білета диференціюються за складністю з відповідною їй кількістю балів оцінювання і передбачають можливість набрання студентом за резул ьтатми перескладання форми підсумкового семестрового контролю комісії до 100 балів. Перескладання екзамену комісії здійснюється в порядку, встановленому п. 7.5.7.1–7.5.7.5. Положення про ЄКТС.
Семестрова оцінка виставляється у відомості обліку успішності, заліковій книжці студента та індивідуальному навчальному плані студента.