школа

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Белорусский Государственный Университет Транспорта»

Факультет: «Промышленное и гражданское строительство»

Кафедра: «Архитектура»

Дисциплина: «Архитектурное проектирование: Проектирование общественных зданий»

Пояснительная записка

к проекту «Школа»

Выполнила Проверила

Студентка гр. ПА-31 старший преподаватель

Кедонова В. Н. Титкова Т. С.

Гомель 2012

Содержание:

1. Исходные данные.

2. Генплан и благоустройство.

3. Архитектурно – планировочные решения.

4. Конструктивные решения.

5. Внутренняя и наружная отделка.

1. Исходные данные.

Здание общеобразовательной школы разработано для возведения в г. Гомеле с умеренным климатом. Расположение школы: в жилой застройке.

2. Генплан и благоустройство.

Участок ориентирован в направлении юго-запад и соединяется с улицей проездами. Подлежащих сносу зеленых насаждений нет. Предусмотрено (для маломобильных групп населения) обустройство центрального входа, крыльца с пандусом . Выполнена бетонная отмостка по периметру здания.

На участке располагается:

- здание школы;

- спортивный стадион 80*40м.;

- площадка для баскетбола;

- теннисные корты;

- спортивные площадки для младших классов;

- площадки для практических занятий по биологии;

- площадки для отдыха;

- сад с фруктовыми деревьями;

- хоздвор с теплицами и огородами.

Все пешеходные дорожки вымощены керамической плиткой, а автомобильные подъезды – заасфальтированы.

3. Архитектурно – планировочные решения.

Здание школы состоит из основного трехэтажного корпуса и пристроенного спортивного корпуса.

Гардероб размещен на 1 этаже рядом с вестибюлем, оснащен вешалками для каждого класса.

Так же на первом этаже располагается актовый зал, утопленный на 1м ниже уровня нулевой отметки, инвентарные и гримерные комнаты, кухня, раздельные обеденные залы для младших и старших классов и умывальные комнаты.

Здание школы разделено на 2 крыла: для младших и старших классов.

В крыле для младших классов располагаются кабинеты для занятий и санузлы.

В крыле для старших классов на первом этаже располагаются кабинеты труда, кабинеты биологии, химии и физики с лаборантскими, сан узлы, а также эвакуационный выход. Проход в спортивный корпус осуществляется через крыло старшей школы и через отдельный вход с улицы.

На втором этаже в холле располагаются кабинеты директора, заместителя директора по воспитательной работе и заместителя директора по учебной работе, архив и канцелярия и медицинский кабинет, библиотека с читальным залом и книгохранилищем, художественные и танцевальные студии. В отделах младшей и старшей школы находятся учебные классы, санузлы, учительская и помещение для техперсонала.

На третьем этаже в крыле младшей школы находятся учебные классы, санузлы и игровые комнаты. В крыле старшей школы располагаются кабинеты черчения и информатики с лаборантскими, кабинеты английского языка и учебные классы.

В школе предусмотрен техэтаж.

4. Конструктивные решения

Класс здания -I

Степень огнестойкости -II.

Функциональная пожарная опасность Ф4.1

Класс конструктивной опасности СО.

За отм.0,000 принят уровень чистого пала лестничной площадки 1 этажа основного здания школы.

Здание выполнено с несущими кирпичными продольными наружными и внутренними стенами. Пространственная жесткость здания обеспечивается совместной работой внутренних и наружных стен, объединенных между собой единым горизонтальным монолитным ж/б перекрытием.

Для осуществления пространственной жесткости здания, уменьшения и прекращения развития трещин монолитное ж/б перекрытие связано анкерами с металлическими поясами усиления, проложенными по наружной поверхности стен.

Перегородки запроектированы по металлическому каркасу ПС75/50 с обшивкой 2-мя листами ГКЛ б=12,5мм каждый с 2-х сторон и заполнением минплитой толщиной 50мм. Общая толщина 125мм.

Окна из ПВХ с двойным стеклопакетом. Двери деревянные индивидуальные.

Вдоль карнизного свеса на кровле запроектировано ограждение. Выход на кровлю предусмотрен через слуховое окно.

Площадки лестничных клеток железобетонные по металлическим балкам, косоуры металлические с накладными железобетонными ступенями.

Выход на чердак предусмотен через люк, расположенный в лестничной

клетке. Вокруг здания предусмотрена бетонная отмостка с уклоном не менее 3%

от здания.

Все работы должны выполняться в соответствии с требованиями

СНиП 3.03.01-87 "Несущие и ограждающие конструкци"

СНиП 12-03-2001 "Безопаность труда в строительстве" Часть 1. Общие тробова-

ния. Часть 2. Строительное производство

5. Внутренняя и наружная отделка.

Внутренняя отделка стен и перегородок:

- в учебных классах и коридорах: декоративная структурная штукатурка с последующей акриловой покраской;

- в сан узлах и на кухне: облицовка керамической глазурованной плиткой, улучшенная штукатурка.

Внутренняя отделка потолков:

- в учебных классах и коридорах: известковая побелка;

- в кабинетах администрации школы: акриловая покраска;

- в обеденных залах: подвесные потолки;

- библиотека и студии: стеклянный потолок.

Отделка полов:

- в холле и рекреациях: керамическая плитка;

- в учебных классах: линолеум с теплозвукоизоляционным слоем;

- в кабинетах администрации, библиотеке и студиях: паркет штучный.

Наружная отделка фасада: высококачественная фактурная штукатурка с последующей окраской акриловой фасадной краской, фигурные стеновые панели.