
- •2.Понятие мировоззрения, его структура и основные функции.
- •3.Предмет философии и его историческая динамика. Структура философского знания.
- •4.Специфика философской традиции древней Индии, основные школы древнеиндийской философии.
- •5.Особенности философской мысли древнего Китая, основные философские школы древнего Китая.
- •6.Космоцентризм античного философского мышления и проблема первоначал.
- •7.Философские идеи Сократа, Платона, Аристотеля.
- •8.Соотношение разума и веры в философской традиции средних веков.
- •9.Исторические этапы развития средневековой философии.
- •10.Гуманизм философской мысли Возрождения.
- •11.Философия и наука: проблема самоопределения философии в новоевропейской культуре.
- •12.Философия и идеология в эпоху Просвещения.
- •13.Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской мысли.
- •14.Критика философской классики и иррационализация философии в творчестве с. Кьеркегора, ф. Ницше.
- •15.Основные черты марксистской философии.
- •16.Основные принципы классической философии.
- •18.Основные исторические формы позитивистской философии.
- •19.Религиозная философия: неотомизм.
- •21.Основные идеи феноменологии.
- •22.Философская герменевтика.
- •23.Структурализм и постструктурализм.
- •24.Философия постмодернизма.
- •25.Основные этапы развития философской мысли Беларуси.
- •26.Основные направления и типологические характеристики русской философии.
- •27.Диалектика как философская теория развития, ее основные принципы и законы.
- •28.Онтология как философское учение о бытии. Основные категориальные структуры бытия.
- •29.Природа как объект философского и научного анализа, природа как среда обитания.
- •30.Биосфера, ее структура, закономерности функционирования и развития. Понятие «ноосфера».
- •31.Глобальные проблемы современности и экологические ценности современной цивилизации.
- •32.Основные стратегии осмысления проблемы человека в классической и современной философии.
- •33.Научные и философские модели происхождения человека.
- •34.Проблема генезиса сознания, основные традиции анализа феномена сознания в философии.
- •35.Структура сознания. Сознание и самосознание.
- •36.Специфика и основные характеристики познавательного отношения человека к миру.
- •37.Структура и основные характеристики познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания.
- •38.Понятие и основные функции науки, научное и вненаучное знание.
- •39.Определение общества, общество как саморазвивающаяся система.
- •40.Социальная структура общества. Типы социальных структур.
- •41.Феномен власти в жизни общества.
- •42.Государство как важнейший компонент политической организации общества.
- •43.Проблема источников и движущих сил социальной динамики.
- •44.Понятие цивилизации. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.
- •45.Основные типологии цивилизаций.
- •46.Глобализация как предмет социально-философского анализа.
- •47.Культура как предмет философского анализа.
- •48.Религия как форма духовного освоения реальности.
- •49.Мораль как регулятор социального поведения.
- •50.Понятие личности. Свобода личности и ответственность. Личность и общество.
8.Соотношение разума и веры в философской традиции средних веков.
Средневековая философия зарождается на основе античного наследия в связи с распространением христианской веры (I – II вв.) по всему Средиземноморью. В узком смысле слова под средневековой философией понимают учения, относящиеся к тому времени, когда в духовной жизни народов Западной Европы всецело утверждается власть христианской Церкви. Положение философии в средневековой европейской культуре определялось отношением веры и разума в теологических учениях. Осмысление данной оппозиции приводило к формированию трех основных позиций в оценке статуса и роли философии. Во-первых, утверждалась абсолютная несовместимость религиозной веры с противоречивым человеческим разумом и характерным был тезис: «верую, ибо абсурдно» (Тертуллиан). Во-вторых, в период утверждения христианского вероучения предпринимались попытки гармонично совместить философию и религию, подчинив ее авторитету Священного Писания и поставив на защиту религии. Тезис: «верую, чтобы понимать» (Аврелий Августин, Иоанн Скот Эриугена, Ансельм Кентерберийский) ставила философию в положение «служанки богословия». В-третьих, была предпринята попытка представить философию как независимую от религии и церковного контроля область человеческого познания. Согласно тезису: «понимаю, чтобы верить» (Пьер Абеляр), она призвана обосновывать религиозные законы, переводя их на язык философских понятий и подвергая логическому анализу. Разумеется, Церковь активно преследовала подобную позицию. Таким образом, роль философии, в конечном счете, сводилась к систематизации и защите религиозной идеологии, к объяснению священных текстов и разработке правил истинного толкования Библии.
9.Исторические этапы развития средневековой философии.
Средневековая философия хронологически охватывает период с V по XV в. н. э., который можно условно разделить на три этапа:
1-й этап - V-IX вв. - становление средневековой философии, связан прежде всего с работами Аврелия Августина (354-430);
2-й этап - X-XIII вв. - расцвет средневековой религиозной философии, окончательное оформление получил в трудах Фомы Аквинского (1225-1274);
3-й этап - XIV-XV вв. - упадок средневековой философии, характеризуется преобладанием схоластики, отсутствием творческого начала, спорами номиналистов и реалистов.
Для средневековой философии характерны:
- существование только религиозной философии из-за неразрывной связи ее с религией; отсюда высшим знанием считалась теология, а философия занимала более низкую ступень в иерархии наук;
- теоцентризм; первопричиной всего существующего был провозглашен Бог, и философия занималась изучением проблем, связанных с Богом: что есть Бог, как он проявляет себя в окружающем мире, можно ли его познать рациональным путем и т. д.;
- креационизм (лат. creatio - создание, творение), т. е. сотворенность Вселенной Богом, и провиденциализм (лат. providentia - провидение), т. е. истолкование исторического процесса как осуществление замысла Бога, выступали основными философскими принципами;
- преобладание мистицизма и иррационализма; основным способом познания окружающего мира являлась не мыслительная деятельность человека, а вера и божественное откровение, выраженное прежде всего в Священном Писании в символической форме. Считалось, что все возможное знание об окружающем мире зашифровано в Библии и трудах «отцов церкви», поэтому нужно лишь правильно расшифровать эту информацию.
Основными теоретиками средневековой европейской философии призваны Августин Аврелий (354-430) и Фома Аквинский (1225-1274).
Основные идеи Августина Аврелия
Основные идеи Августина Аврелия: прежде всего это идея гармонии веры и разума. Высшее знание находится в религии, главная цель которой - приобщение к Богу. Достичь этого можно двумя путями - иррациональным (вера, чувства, эмоции и т. д.) и рациональным (через мышление). Абсолютное предпочтение Августин отдавал иррациональным средствам. Согласно его мнению, вера не требует доказательств, так как разум человека слишком несовершенен, чтобы проникнуть в высшую суть вещей. Мыслительная деятельность может лишь подкрепить веру. Необходимо сочетание веры и разума, но ни в коей мере вера не должна зависеть от разума. Известно высказывание Августина: «Верую, чтобы понимать». Главная цель земной жизни человека - спасение души и приобщение к Богу путем соблюдения религиозных христианских норм и мистического экстаза.
Основные идеи Фомы Аквинского
Учение Августина Аврелия творчески развил крупнейший средневековый философ Фома Аквинский, опиравшийся не только на работы религиозных философов и Священное Писание, но и на труды Аристотеля. В своей концепции он попытался соединить религиозный иррационализм и рационально-логический метод Аристотеля.
Основные идеи Фомы Аквинского: главная цель жизни человека - познание Бога и приближение к нему. Бог открывается человеку естественным путем через сотворенный мир (к нему применимы законы разума, опирающиеся на науку и философию) и сверхъестественным -через веру и божественное откровение. Допустимы оба пути постижения Бога, хотя приоритет принадлежит вере. Тем самым Фома Аквинский утверждал, что вера и разум не противоречат, а дополняют друг друга; некоторые положения веры могут быть рационально доказаны. Исходя из этого, философ разработал знаменитые пять доказательств существования Бога:
1-е доказательство - в мире все находится в движении, следовательно, у каждой вещи есть источник движения; а значит, должен быть некий первоисточник, т. е. Бог;
2-е доказательство - бытие представляет собой совокупность причинно-следственных связей, следовательно, должна быть первопричина всего существующего, т. е. Бог;
3-е доказательство - окружающий мир подчинен определенным закономерностям: законам подчиняются движение планет, природные явления, жизнь людей; следовательно, законов множество, а творцом первого закона мог быть только Бог;
4-е доказательство - мир устроен иерархически: каждая последующая ступень более совершенна, чем предыдущая; следовательно, высшим, абсолютным совершенством может являться только Бог;
5-е доказательство - мир един, его развитие направлено на достижение определенных целей; источником целесообразности мира и его высшей целью является Бог.
Учение Фомы Аквинского было призвано католической церковью в качестве официальной доктрины и является таковой и в настоящее время.