Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Abilkasimova.MusulKuk.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
512.51 Кб
Скачать

10. Сөж - тақырыптары

СӨЖ- тақырыптары, мазмұны

Әдебиет

1

Мұсылман құқығының түсінігі мен пәні.

Ә-1-9

2

Ислам құқығы мен ислам діні

Ә-1-5

3

Мұсылман құқығы теория негіздері.

Ә-1-6

4

Мұсылман құқығының тарихы.

Ә-5-9

5

Мұсылман құқығының жүйесі.

Ә-4-6

6

Мұсылман құқығының қайнар көздері.

Ә-5-9

7

Мұсылман құқығының мектептері

Ә-3-7

8

Ислам және отбасы құқығы

Ә-1-4

9

Мұсылман азаматтық құқық

Ә-1-6

10

Құқық бұзушылықтың түсінігі мен классификациясы

Ә-4-6

11

Мұсылман қылмыс құқығы

Ә-2-8

12

Мұсылман заңдарындағы дәлелдеу теориясы.

Ә-3-7

13

Мұсылман елдеріндегі шарттар құқығы

Ә-1-6

14

Ислам және дипломатия

Ә-5-9

15

Мұсылман мемлекеттерінің халықаралық ұйымдары.

Ә-6-9

16

Ислам даму банкі

Ә-3-9

17

Мұсылман мемлекеттерінің экономикалық ынтымақтастығы.

Ә-1-5

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министірлігі

“Сырдария” университеті

“Заңтану – тарих” факультеті

“Құқық” кафедрасы

Мұсылман құқығы пәні бойынша 050301 “Юриспруденция” мамандығының студенттері үшін

БАҚЫЛАУ ТҮРЛЕРІ:

А) Тестілік сауалнамалар

Б) Жазбаша бақылау жұмыстары.

В) Коллоквиумдар

Г) Сөзжұмбақтар

Жетісай – 2005 ж.

СТУДЕНТТЕРДІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ БІЛІМІН РЕЙТИНГТІК БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ.

Білім беру ісіндегі басты приоритет студенттердің жеке шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу. Оқу үрдісінде басымдылық рол оқытушыға емес, студентке берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс, оны оқытпай, ол өздігінен оқуы керек. Оқытудың негізгі мақсаты - өз бетінше дами алатын жеке адамды қалыптастыру болғандықтан, оқытудың негізгі формасы студенттермен жұмыс істеу, дифференциялау.

Әрбір студент басқа студент пен салыстырылмайды, керісінше өзімен - өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай үйренуі аса маңызды.

Студенттердің білімін бағалау оның жіберген қатесіне жазалау емес, жетістігін мадақтау, көтермелеу құралына айналуы тиіс.

Студенттердің білімін бағалау жүйесі Sillabys/ қыту бағдарламасына / міндетті элемент болып кіреді.

Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің баллмен есептегенде білім градациясының кестесін беріп отырмыз:

Бағалаудың әріптік жүйесі

Баллдары

Бағалаудың %-тік мазмұны

Бағалаудың дәстүрлі жүйесі.

А

4.0

100

Өте жақсы

А-

3.67

90-94

В+

3.33

85-89

Жақсы

В

3.0

80-84

В-

2.67

75-79

С+

2.33

70-74

Қанағаттанарлық

С

2.0

65-69

С-

1.67

60-64

D+

1.33

55-59

D

1.0

50-54

Ғ

0

0-49

Қанағаттанғысыз

Пәннен Ғ – деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек.

Бұл градация GPA-ді / студенттің жалпы академиялық білімін орташа бағалау/ айқындауы қажет.

72

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]