Список использованной литературы
1. Абрамова
Г.С. Возрастная психология: Учебное
пособие для студентов вузов. - М.:
Академический Проект; Екатеринбург:
Деловая книга. - 2000. - С. 506-518
2.
Божович Л.И. Формирование личности в
онтогенезе. - М.: Просвещение, 1980.
3.
Валлон А. Психическое развитие ребёнка.
- М.: Просвещение, 1967. - 196с.
4.
Возрастная и педагогическая психологии.
/ Под ред. М.В. Гамезо. - М.: Просвещение,
1984, - 432 с.
5.
Возрастная и педагогическая психология.
// Под ред. Петровского А.В. - М, 1979.
6.
Выготский Л.С. Педагогическая психология.
- М., 1991
7.
Гальперин П.Я. Введение в психологию. -
М.: Книжный дом "Университет", 1999.
8.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические
произведения. В 2-х тт. - М., 2003.
9.
Люблинская А.А. Детская психология. -
М.: 1971. - С. 200-234.
10.
Мухина В.С. Детская психология: Учебник
для студентов педагогических институтов.
- М.: Педагогика. 1985
11.
Панько Е.А. и др. Развитие познавательных
процессов дошкольников: Учебное пособие.
- Минск: 1984
12.
Поддъяков Н.Н. Особенности психологического
развития детей дошкольного возраста.
- М.: Ассоциация "Профессиональное
образование", 1996.
13.
Психология детей дошкольного возраста.
Развитие познавательных процессов. -
М.: Просвещение. 1964.
14.
Развитие познавательных способностей
в процессе дошкольного воспитания / Под
ред. Л.А. Векгера. - М., 1986
15.
Слободчиков Л.С., Исаев Е.И. Психология
человека. - М., 1996.
16.
Урунтаева Г.А. Дошкольная психология -
М.: Изд. центр "Академия", 1996.
17.
Эльконин Д.Б. Детская психология (развитие
ребенка от рождения до семи лет). - М.:
Педагогика. 1978.
