6 Негізгі және қосымша әдебиет тізімі

6.1 Негізгі әдебиеттер:

1. Христова Е.Л. Народная педагогика: историографические и теоретико-

методологические проблемы: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1988.

2. Волков Г.Н. Этнопедагогика. – Чебоксары, 1974.

3. Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория, практка. – Алматы Гылым, 1998.

4. Этническая педагогика /Под ред. В.А. Пятина и др. – Астрахань, 1995.

5. Әбілова З.А., Қалиева К.М. Этнопедагогика. – Алматы, 1999.

6.2 Қосымша әдебиеттер:

1. Волков Г.Н. Этнопедагогика. проект программы. – Чебоксары.

2. Атамекен бағдарламасы «Егеменлі Қазақстан» 27.08.1991.

3. Гашимов А. Азербайджанская народная педагогика. – Баку, 1970.

4. Пирлиев К. Народная педагогика и современность. – Ашхабад, 1983.

5. Алиев А. Народные традиции и обычаи и их роль в формировании но

вого человека. – Махачкала: 1968.

7. Білімді бағалау.

Аудиториялық сабақтар барысында ағымдық бақылау, МӨЖ тапсырмаларының орындалу сапасын бақылау: коллоквиум және бланклік тестілеу формасында екі аралық бақылау: компьютерлік тестілеу формасындағы қорытынды аттестаттау жоспарлануда.

Ағымдық бақылау 20 %

CОӨЖ және CӨЖ тапсырмаларын бақылау 20%

Ағымдық бақылау:

Коллоквиум 10%

Бланкілік тестілеу 10%

Ағымдық және аралық бақылау 60%

Қорытынды бақылау 40%

8. Оқу пәнінің саясаты.

«Этнопедагогика» міндетті пән. Оқу жүктемесінің көлемі – 1 кредиттен тұрады, оның ішінде дәріс – 15 сағат.

Пәннің талаптары: аудиториялық сабақтарға міндетті түрде қатысу, мәселелерді, сұрақтарды талқылауға белсене қатысу, дәрістер мен семинар сабақтарына оқу- әдістемелік құрал және негізгі әдебиет бойынша алдын-ала дайындалу. СӨЖ тапсырмаларын сапалы және уақтылы орындау, бақылаудың барлық түріне қатысу (ағымдық бақылау, СӨЖ тапсырмаларын тексеру, аралық бақылау, қорытынды бақылау).

Кафедраның әдістемелік секциясының отырысында қарастырылған, 2013 жылғы «__»__ № __ хаттамасы.

Кафедра меңгерушісі бекіткен _____________________ Шалғынбаева Қ.Қ.