6.2 Қосымша әдебиеттер

Учение Льва Гумилева и современные народы Евразии. ҮІ Международный Евразийский научный форум. 29 октября 2007 года. Астана, 2007

Чистобаев А.И. Этнологи, опередившие свое время. (К 90-летию Л.Н. Гумилева и 50-летию К.П. Иванова). СПб., 2002. - 134 с.

Гумилева Н. Лев Николаевич Гумилев и идеи евразийства // Евразийский университет и евразийское сообщество: взгляд на начало XXI века. Астана., 2002. С. 152-159.

Жарников А.Е. Теория этногенеза Льва Николаевича Гумилева (опыт системного изложения). М., 2002. - 128 с.

Фроловская Т. Евразийский Лев // Казахстанская правда. 2003. 8 марта.

Евразийский университет и мир Евразии. Выступления глав государств, министров, руководителей госудасртвенных органов, общественных деятелей РК и зарубежных стран в Евразийском национальном университете имени Л.Н. Гумилева. Астана, 2006.

Жұмыс оқу жоспарын дайындаған: Қаленова Теңгеш Серікбайқызы, тарих ғылымдарының кандидаты, доцент

Еуразиялық зерттеулер кафедрасы отырысында талқыланды

Кафедра меңгерушісі: ________________________

«___»______________2011 ж.

Оқу - әдістемелік Кеңесімен мақұлданды

Төрағасы:

«___»______________2011 ж.

Кафедрада келісілді ______________

Кафедра меңгерушісі: ___________________

«___»______________2011 ж.

«Бекітемін»

Әлеуметтік ғылымдар факультетінің

деканы, т.ғ.к.,

_____________ Д.Р. Айтмағамбетов

« ___» ________________2011 ж.

Силлабус

Пән бойынша Еуразияшылдық: теория және практика

Мамандығы: Стандарттау, сертификаттау және метрология

(__________)

«Транспорт және көлік энергетика» факультеті

Оқу түрі - күндізгі

Астана, 2011

1. Пән оқытушысы: Қаленова Теңгеш Серікбайқызы, тарих ғлымдарының кандидаты, еуразиялық зерттеулер кафедрасының доценті

2. Пәннің аты- Еуразияшылдық: теория және практика.

3. Оқу пәнінің жүргізілу уақыты мен орны- сабақ кестесіне сәйкес.

4. Оқу пәндерінің деректемелері (пререквизиты и постреквизиты) тарих, археология, этнология, мәдениеттану, әлеуметтану, саясаттану, аймақтану.

5. Оқу пәнінің сипаттамасы Аталған пәнде еуразияшылдық идеясының қалыптасу тарихы мен жолдары беріледі. Сондай-ақ, Қазақстанның еуразияшылдық идеясының мән-маңызы мен жүзеге асырылу жолдары қарастырылады.

5.1. Оқу пәнінің бағыты. Еуразияшылдық идеясының туындауының тарихи кезеңдері, әртүрлі ағымдары, қоғамдық-саяси ой-пікірлері туралы және еуразияшылдыққа қатысты қазақстандық жоба жайында оқытылады.

5.2. Пәнді оқытудың мақсаты: еуразиялық идеяның тарихын және оның қазіргі замандағы тәжірбиелік мәнісін зерттеу.

5.3. Пәнді оқытудың міндеттері:

1.Еуразияшылдықтың теориясы мен практикасы және осы идеяға қатысты қазақстандық жоба туралы жүйелі білім игеру.

2. Еуразияшылдық туралы алған іргелі білімдерін ғылыми-зерттеулерде қолдану.

5.4. Оқу пәнінің мазмұны. Еуразияшылдық: теория және практика курсы Еуразия идеясы мен оның қайнар көздері хақындағы басты тұғырнамалар турасында ең негізгі және қажетті мәліметтер беру мақсатындағы дәрістер мен практикалық сабақтар беруді көздейді. Еуразиялық идеялар бұған дейінгі түрлі еуразиялық зерттеулер бағытында – негізінен орыс қоғамдық – саяси ғылыми ойының жемісі болып табылатын ойлар жүйесі мен Қазақстан Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың еуразияшылдық жаңа жобасы негізінде жаңа үрдістер мен түрленулерге ие болды.

5.5. Пәннің пререквизиттері. Қазақстан тарихы, Мәдениеттану, Философия, Саясаттану.

5.6. Пәннің постреквизиттері. Әлем тарихы, Орта Азия халықтарының мәдениеті, Орталық Азия халықтарының тарихы, Көшпенділер өркениеті