Sociologiya_kaz test11
.docA) К. Маркс.
B) А. Маслоу.
C) П. Херцберг.
D) Ф. Мэйо.
E) Т. Парсонс.
102. “Айналық Мен” концепциясының авторы:
A) Кули Ч.
B) Конт О.
C) Фромм Э.
D) Маркс К.
E) Парсонс Т.
103. Идентичность білдіреді:
A) Адамның өзі туралы түсініктер
B) Әртүрлі әлеуметтік топтырға жату.
C) Жоғарты статустық жағдай.
D) Өз табылағы өткізу.
E) Индивидтің маргинализациясы
104. Идентичностің деңгейлері:
A) Жалпы адамдық, топтық, жеке.
B) Топтық, жеке.
C) Ролдік, топтық.
D) Әлеуметтік, топтық, жеке.
E) Жеке, глобальды, аралас.
105. Психоаналитикалық бағыттың өкілі:
A) Э.Фромм.
B) М.Вебер.
C) Т.Парсонс.
D) Р.Мертон.
E) П.Бурдье.
106. Фрейд бойынша тұлға құрылымы:
A) Мен-Сен-Ол.
B) Ид-эго-супер эго.
C) Ид-супер эго.
D) Ол-Мен.
E) Біз-Олар.
107. “Жалпылама басқа” концепциясының авторы:
A) З.Фрейд.
B) А.Адлер.
C) Ч.Кули.
D) Дж.Мид.
E) К. Юнг.
108. Әлеуметтік нормалар мен ролдерді игеру:
A) Эмоция.
B) Кәсіби әрекет.
C) Ассимиляция.
D) Әлеуметтендіру.
E) Хабитуализация.
109. Индивидтің өзінің жыныстық қатысына байланысты түсініктер мен алаңдаушылықтар:
A) Кәсіби ұқсастық.
B) Этникалық ұқсастық.
C) Әлеуметтік ұқсастық.
D) Гендерлік ұқсастық.
E) Топтык ұқсастық.
110. Әлеуметтену процесі жалғасады:
A) Балалық және жастық шақ бойы.
B) Мамандық алғанға және еңбекпен айналысқанға дейін.
C) Отау құрып, балалы болғанға дейін.
D) Еңбектен шыққанға дейін.
E) Өмір бойы.
111. Индивидтің өзіндік ұқсастығын уайымдау процесі:
A) Идентичность.
B) Идентификация.
C) Социализация.
D) Реефикациялау.
E) Интернализация.
112. Әлеуметтендіру процесіне қатысатын адамдар, ұйымдар және топтар:
A) Әлеуметтендірудің объектілері.
B) Әлеуметтендірудің агенттері.
C) Әлеуметтендірудің субъектілері.
D) Әлеуметтендірудің агрегаттары.
E) Әлеуметтендірудің қызметкерлері.
113. Идентификация – ол:
A) Әлеуметтік дене.
B) Өзіндік ұқсастықты уайымдау.
C) Ойлау стилі.
D) Ұқсастық механизмі.
E) Таным механизмінің ерекшелігі.
114. Әлеуметтенуге әсер етеді:
A) Әлеуметтенудің субъектілері.
B) Әлеуметтенудің объектілері.
C) Әлеуметтенудің агенттері.
D) Әлеуметтік институттар.
E) Әлеуметтенудің қызметкерлері.
115. Өмірдің әр кезеңінде жаңа рөлдерді, құндылықтарды, білімді игеру процесі:
A) Әлеуметтену.
B) Рационализация.
C) Ресоциализация.
D) Секуляризация.
E) Экстернализация.
116. Алғашқы әлеуметтену-ол:
A) Адамның әлеуметтік өзімділігін бейнелейтін ұғым.
B) өзінің негатівті қасиеттерін басқаға аударуы, фобийі.
C) Әлеуметтік мәдени қасиеттер мен өзімдіктің негізінің қалыптасу процесі.
D) Әлеуметтік қасиеттердің кеңейуі мен өзіндік идентичностің қалыптасу процесі.
E) Статустық қөзқарастың қалыптасуы.
117. Екіншілік әлеуметтену -ол:
A) Адамның әлеуметтік өзімділігін бейнелейтін ұғым.
B) Өзінің негатівті қасиеттерін басқаға аударуы, фобийі.
C) Әлеуметтік мәдени қасиеттер мен өзімдіктің негізінің қалыптасу процесі.
D) Әлеуметтік қасиеттердің кеңейуі мен өзіндік идентичностің қалыптасу процесі.
E) Статустық қөзқарастың қалыптасуы.
118. Девиацияға өте бейім топ:
A) Зейнеткер.
B) Әйелдер.
C) Жастар.
D) Жұмысшылар.
E) Полиция қызметкерлері.
119. Деликвенттілік-ол:
A) Қылмыстық тәртіп.
B) Өлшемдерден шықпайтын тәртіп.
C) Әлеуметті мақұлданған әрекет.
D) Рольдік тәртіп.
E) Статустық тәртіп.
120. Өлшемдердің сақталуын қамтамасыз ететін әлеуметтік жазаулар мен марапаттаулар:
A) Аномия.
B) Ғұрып.
C) Дәстүр.
D) Санкция.
E) Құндылықтар.
121. Ауытқұшылық – ол:
A) Девиация.
B) Депривация.
C) Трансформация.
D) Аномия.
E) Аномалия.
122. Девианттық теориясының авторы:
A) Э. Дюркгейм.
B) М. Вебер.
C) Т. Парсонс.
D) Э. Гидденс.
E) Р. Мертон.
123. Әлеуметтік жүйелерді нормативті әсер ету арқылы өзін реттеу механизмі:
A) Әлеуметтік бақылау.
B) Әлеуметтік өзара әрекет.
C) Әлеуметтік стратификация.
D) Әлеуметтік мобилділік.
E) Әлеуметтік шиеленіс.
124. Әлеуметтік ауытқуға жатады:
A) Психоз.
B) Невроз.
C) Паранойя.
D) Шизофрения.
E) Ұрлық.
125. Мәдени мақұлданған ауытқұларға жатады:
A) Шөпсалу.
B) Ұрлық.
C) Шизофрения.
D) Құмарлық.
E) Паранойя.
126. Санкция бұл:
A) Құндылықтық бағыттар жүйесі.
B) Индивидттің жүріс тұрысының әлеуметтік бағыты.
C) Нормалардың бұзылмауын қамтамасыз ететін әлеуметтік жазалаулар мен марапаттаулар.
D) Әлеуметтік таптарды дискриминациялау әдістері.
E) Әлеуметтік мобильділік түрі.
127. Белгісі бір әлеуметтік мәдени ортаға сәйкес келетін тиымдар мен шектеулер:
A) Нормалар.
B) Сукцессия.
C) Табу.
D) Мораторий.
E) Бақылау.
128. Әлеуметтануға “аномия” түсінігін еңгізінген:
A) М. Вебер.
B) Г. Спенсер.
C) Р. Мертон.
D) А. Щюц.
E) Э. Дюргейм.
129. Әлеуметтік мәдени және топтық өлшемдерден ауытқыған мінез-құлық:
A) Инновация.
B) Ритуализация.
C) Девиация.
D) Рутинизация.
E) Типизация.
130. Р. Мертон бойынша аномияның пайда болу себептері:
A) Экономикалық және саяси институттардың келсімі.
B) Саяси дезорганизация.
C) Мәдени дезорганизация.
D) Мәдени мақсаттар мен құралдардың келсілуі.
E) Секуляризация.
131. “Адамдар негізгі тікелей және тұрақты байланыста болғандардың көзқарастарына өте сезімтал”, бұл топ:
A) Алғашқы топ.
B) Кіші топ.
C) Байланыс тобы.
D) Формалды емес топ.
E) Референтті топ.
132. Алғашқы топтарға жатқызамыз:
A) Отбасы.
B) Студенттер тобы.
C) Спорттық команда.
D) Кәсіподақ.
E) Саяси партия.
133. Алғашқы топтар түсінігінің авторы:
A) Дж. Мид.
B) Ч. Кули.
C) М.Вебер.
D) К.Юнг.
E) Э.Фромм.
134. Индивид өзінің мінез-құлқын бағыттайтын әлеуметтік топтар:
A) Экспериментальды топ.
B) өндірістік топ.
C) Референтік топ.
D) Екіншілік топ.
E) Динамикалық топ.
135. Отбасы әлеуметтік топ ретінде болады:
A) Аут-топ.
B) Екіншілік топтар.
C) Біріншілік топтар.
D) Кәсіби топтар.
E) Үлкен топтар.
136. Жеке басының көптеген аспектілеріне әсерін тигізетін тұрақты эмоцианалды тұрғысынан тікелей байланысқан адамдардың шағын тобы:
A) Нәсілдік топ.
B) Алғашқы топ.
C) Тәжірбиелік топ.
D) Экспресивті топ.
E) Екінші топ.
137. Тең емес қатысушылар санымен, тұрақтылығымен салыстырғанда тікелей ассоциацияны сипаттайтын индивидтердің әлеуметтік табиғаты, құнды қондырғылар мен идеаларды қалыптастырудың негізі – бұл …. /Ч. Кули бойынша/:
A) Алгашқы топ.
B) Екінші топ.
C) Агрегация.
D) Ұжым.
E) Сегрегация.
138. Консенсус дегеніміз:
A) Қызығушылықтар шиеленісі.
B) Интерпретациялар шиеленісі.
C) Көзқарас және қызығушылықтардың бірдей болуы.
D) Көзқарас пен қызығушылықтардың бірдей болмауы.
E) Статустардың шиеленісі.
139. Әртүрлі әлеуметтік топтардың, қауымдастықтардың, индивидтердің қызығушылықтарының қақтығысы:
A) Консенсус.
B) Конкуренция.
C) Шиеленіс.
D) Бағынушылық.
E) Кооперация.
140. Әйелдердің реформистік қозғалысы:
A) Революциялық қозғалыс.
B) Феминистік.
C) Діни.
D) Жастар.
E) Соғысқа қарсы.
141. Билік, табыс, дәреже және білім – ол:
A) Қәзіргі қоғамдағы әлеуметтік стратификацияның критерийлері.
B) Мобильдіктің түрлері.
C) Әлеуметтік ұйымның түрлері.
D) Өмірлік мүмкіндіктер.
E) Қоғамдағы позициялар.
142. Кәзіргі қоғамдағы әлеуметтік стратификация критерийлері:
A) Билік, бедел, табыс, білім.
B) Бедел, табыс, билік.
C) Бедел, білік, табыс.
D) Бедел, білім, билік.
E) Билік, бедел, табыс, статус.
143. Л. Уорнер теорияның авторы:
A) Аномия теориясы.
B) Девиация теориясы.
C) Мобильділік теориясы.
D) Беделдік теориялар.
E) Этнометодологиялық.
144. “Страта” ұғымы социологияға қай ғылымнан келді:
A) Геологиядан.
B) Биологиядан.
C) Географиядан.
D) Физикадан.
E) Математикадан.
145. Позитивті мүмкіндіктері бар, орта және негативті мүмкіндіктері бар таптарды анықтады:
A) Э. Дюркгейм.
B) Г. Спенсер.
C) И. Гофман.
D) М. Вебер.
E) Ю. Хабермас.
146. Құлдықтың негізгі түрлері:
A) Классикалық және классикалық емес.
B) Отбасылық және классикалық.
C) Қалалық және ауылдық.
D) Өндірістік және аграрлық.
E) Мануфактуралық және аграрлық.
147. Касталық стратификация жетілген түрде кездеседі:
A) Америкада.
B) Индияда.
C) Египетте.
D) Грецияда.
E) Англияда.
148. Кез – келген стратификация жүйелерінің негізі:
A) Гендерлік стереотип.
B) Теңсіздік.
C) Теңдік.
D) Этноцентризм.
E) Эгалитаризм.
149. Екі әлеуметтік тап аралағында орналасқан индивид:
A) Маргинал.
B) Антиконфрмист.
C) Рационалист.
D) Нонконформист.
E) Конформист.
150. Қазіргі заманғы стратификациялық модель мына топтарды қосады:
A) Қайнар және кедейлер.
B) Буржуа және пролетарий.
C) Жоғарғы-төменгі.
D) Жоғарғы, орта, төменгі.
E) Шаруа табы, шаруы, инттеллигенция.
151. Мүшелік мұра жолымды адамдар тобы аталады:
A) Мұра ретінде қалады.
B) Білім деңгейінің өсуі ретінде жүргізіледі.
C) Қызмет сатысын өсүй ретінде жүргізіледі.
D) Этникалық қатысы бойынша анықталады.
E) Жыныстық қатысы бойынша.
152. Дәстүрлі үнді қоғамында болған:
A) Сословиялық иерархия.
B) Касталық жүйе.
C) Демократия.
D) Рулық.
E) Кландық жүйе.
153. Эммигранттарды жатқызады:
A) Кәсіби қабатқа.
B) Жастарға.
C) Жыныстық-жастыққа.
D) Ауыл тұрғындарына.
E) Маргиналдарға.
154. Қоғамда орта таптың өсуі неге әсер етеді:
A) Қоғамда шиеленістің өсуі.
B) Қоғамда теңсіздіктің өсуі.
C) Қоғамның тұрақтылығына.
D) Ешқандай жүйелерге сер етпейді.
E) Қоғамның милитаризациясының өсүі.
155. Қоғамдағы әлеуметтік процестерді талдаудың таптық тәсілі қонцепцияда көрсетілген:
A) З. Фрейд.
B) Ф. Ницше.
C) К. Маркс.
D) П.Сорокин.
E) М.Вебер.
156. Жыныс бойынша иерархиялық бөліну стратификацияның қай түріне жатады:
A) Биологиялық.
B) Физиологиялық.
C) Кәсілдік.
D) Гендерлік.
E) Этникалык.
157. Гендерлік стратификация қандай белгілерге негізделген:
A) Нәсілдік.
B) Этникалық.
C) Жыныстық.
D) Діни.
E) Жастық.
158. Стратификация діндік өзгешелікке сүйінеді:
A) Нәсілдік.
B) Этникалық.
C) Гендерлік.
D) Конфессионалдық.
E) Кәсіби.
159. К. Маркс таптарды бөлген:
A) Жекеменшіктік және өндірішілер.
B) Үлкен және кіші.
C) Орта және аралық.
D) Нақтылы және абстрактылы.
E) Негізгі және негізгі емес.
160. Әлеуметтануда страта категориясы синоним ұғым ретінде қолданылады:
A) Қабат.
B) Деңгей.
C) Коптік саң.
D) Әлеуметтік айырмашылықтар.
E) Қоғамның бірлігі.
161. К. Маркс бойынша анағурлым прогрессивті тап болып табылады:
A) Құлдар.
B) Шаруа.
C) Буржуазия.
D) Пролетариат.
E) Феодалдар.
162. “Теория праздного класса” еңбегінің авторы:
A) Э. Дюркгейм.
B) О. Конт.
C) Т. Веблен.
D) Н. Смелзер.
E) Э. Гидденс.
163. “Әлеуметтік мобильділік” терминін ғылымға енгізген:
A) К. Маркс.
B) М. Вебер.
C) Р.Мертон.
D) П. Сорокин.
E) Э. Дюркгейм.
164. Мұрагерлік - бұл көрсеткіші:
A) Тік мобильдік.
B) Көлденең мобильдік.
C) Географиялық мобильдік.
D) Кәсіби мобильдік.
E) Құрылымдық мобильдік.
165. Банкроттық - бұл көрсеткіші:
A) Тік мобильдік.
B) Көлденең мобильдік.
C) Географиялық мобильдік.
D) Кәсіби мобильдік.
E) Құрылымдық мобильдік.
166. Революциядан кейін мобильдіктің қай түрі жиі кездеседі:
A) Тік мобильдік.
B) Көлденең мобильдік.
C) Географиялық мобильдік.
D) Кәсіби мобильдік.
E) Топтық мобильдік.
167. Профессор ғылыми дәрежесін алу - ол көрсеткіші:
A) Тік мобильдік.
B) Көлденең мобильдік.
C) Географиялық мобильдік.
D) Этникалық мобильдік.
E) Құрылымдық мобильдік.
168. Тік мобильділік күрделенген:
A) Касталық қоғамда.
B) Сословиялық қоғамда.
C) Таптық қоғамда.
D) Топтық қоғамда.
E) Стратаның қоғамда.
169.Әлеуметтік статусының өзгеруі:
A) Карьера.
B) Әлеуметтік мобильділік.
C) Рейтинг.
D) Ранг.
E) Әлеуметтік стратификация.
170. П. Сорокиннің ғылымға еңгізген түсінігі:
A) Әлеуметтік мобілділік.
B) Габитус.
C) Мақсатты саналы іс-әрекет.
D) Орта деңгей теориясы.
E) Аномия.
171. Индивидтің немесе әлеуметтік объектінің бір деңгейдегі әлеуметтік топтан екінші топқа өтуі-ол:
A) Жеке мобільділік.
B) Топтық мобільділік.
C) Тік мобильдік.
D) Көлденең мобильдік.
E) Құрылымдық мобильділік.
172. Индивидтік немесе әлеуметтік объектісің бір әлеуметтік тактан екіншіге өтуі:
A) Жеке мобільділік.
B) Топтық мобільділік.
C) Вертикальдік мобільділік.
D) Горизонтальдік мобільділік.
E) Құрылымдық мобильділік.
173. Басқа елге тұрақты өмір сүруге жатады:
A) Эмиграция.
B) Иммиграция.
C) Миграция.
D) Интеграция.
E) Диверсификация.
174. Ел ішінде халықтың көшіп-қонуы:
A) Эмиграция.
B) Иммиграция.
C) Миграция.
D) Интеграция.
E) Диверсификация.
175. Мобильділіктің қай түріне қызметінен түсіру және босату жатады:
A) Жоғарлау.
B) Төмендеу.
C) Көлденең.
D) Топтық.
E) Құрылымдық.
176. Елге тұрақты өмір сүруге келу:
A) Эмиграция.
B) Иммиграция.
C) Миграция.
D) Интеграция.
E) Диверсификация.
177. Әлеуметтік институт – ол:
A) Оқу орны.
B) Жеке адамдардың функциясы.
C) Формальды ұйым.
D) Белгілі бір қоғам өлшемдері және типтеленуі.
E) Әлеуметтік топ.
178. Институционализация процесі аяқталады:
A) Легитимациямен.
B) Хабитуализациямен.
C) Интеракциямен.
D) Фрустрациямен.
E) Интернализациямен.
179. Легитимация – ол:
A) Түсіндіру, ақталу.
B) Қысым көрсету.
C) Сүйспеншіліктің туайда болуы.
D) Антипатияның пайда болуы.
E) Өз еркімен бірдемені қабылдау.
180. Легитимділік – ол:
A) Ақталу.
B) Мойындамау.
C) Еркінділік.
D) Қабылдаушылық.
E) Қабылдамаушылық.
181. Келтірілгендердің қайсысы мемлекет институттарының символдық белгілеріне жатпайды:
A) Ту.
B) Елтаңба.
C) Сауда маркасы.
D) Мөр.
E) Ұлттық әнұран.
182. Әлеуметтік институттар теориясы бойынша П. Бергер және Т.Лукманның ењбектері:
A) “Лодка на аллеях парка”.
B) “Социология институтов”.
C) “Социальное конструирование реальности”.
D) “Генезис социальных институтов”.
E) “Институциональный аспект социального взаимодействия”.
183. П. Бергер мен Т. Лукман бойынша әлеуметтік институттар бұл:
A) Кезкелген типизация.
B) Стандартизация.
C) Специализация.
D) Хабитуализация.
E) Экстернализация.
184. Институционализация аяқталған деп есептеленеді:
A) Формальды ролдер топтарды құрастырылса.
B) Статустардң иерархиясы құрастырылса.
C) Құндықтар жүйесі құрылса.
D) Ұйымдар және елекеме жүйелері құрылса.
E) Әлеуметтік топтар құрылса.
185. Латын тіліндегі аударғанда “институт” ол :
A) Өлшем.
B) Қондыру.
C) Қабат.
D) Теңсіздік.
E) Теңдік.
186. Адамды мінез-құлқысын ақтайды, түсіндіреді, заңдайды:
A) Легитимация.
B) Объективация.
C) Верификация.
D) Социализация.
E) Рационализация.
187. Тұрақты қарым-қатынастар мен өлшемдердің жиынтығы:
A) Әлеуметтік институт.
B) Партия.
C) Құқық.
D) Отбасы.
E) Әлеуметтік топ.
188. Р. Мертон бойынша жасырын функциялар:
A) Латентті.
B) Формальді.
C) Құрылымды.
D) Вербальді.
E) Интегралды.
189. Әлеуметтік институттардың қоғамдағы негізгі функциясы:
A) Кәсіби дайындық.
B) Индивидтердің қарым-қатынастарын бақылау.
C) Әлеуметтік мәдени тәрбие.
D) Жазалау.
E) Марапаттау.
190. Құрамына ері, зайыбы және балалары кіретін отбасы түрі:
A) Нуклеарлы.
B) Туыстық.
C) Агрегаттық.
D) Көп ұрпақты.
E) Гомогендік.
191. Келтірілген функциялардың қайсысы отбасыға жатпайды:
A) Әлеуметтану.
B) Қорғау.
C) Репродуктивтілік.
D) Экономикалық.
E) Саяси.
192. Әлеуметтік зерттеуде ақпарат көзі ретінде қатысатын адам:
A) Конфидент.
B) Респондент.
C) Контрагент.
D) Актор.
E) Монитор.
193. Анкета арқылы әлеуметтік зерттеуді жүргізетін:
A) Модератор.
B) Монитор.
C) Актор.
D) Анкетер.
E) Оператор.
194. Құжаттарды санды талдау түріне жататын:
A) Фокус-тобы.
B) Ішкі бақылау.
C) Сыртқы бақылау.
D) Контент-анализ.
E) Дельфий әдісі.
195. Социология бұл ғылымнан мәліметтерді тұжырымдау әдісін өзіне ауыстырды:
A) Физикадан.
B) Химиядан.
C) Биологиядан.
D) Математикадан.
E) Герменевтикадан.
196. Белгілі бір тәртіпке сүйене отырып респонденттің өзі топтылатын сұрасу парағы:
A) Анкеталау.
B) Интервью.
C) Экперимент.
D) Бақылау.
E) Контент анализ.
197. Қай қолданбалы әдіс әмбебап болып есептелімді:
A) Сұрау.
B) Социометрия.
C) Эксперимент.
D) Бақылау.
E) Фокус-топ.
198. Жабық анкеталық сұрақ-ол сұрақтың бір түрі, онда:
A) Жауаптың варианттары көрсетілмеген.
B) Жауаптың барлық жартылай варианттары көрсетілген.
C) Жауаптың вариантары толық көрсетілмеген.
D) Респондент ауызша жауаптарды береді.
E) Респондент социологтың айтқан тұжырымдамаларды жазады.
199. Ашық анкеталық сұрақ-ол сұрақтың бір түрі онда:
A) Жауаптық варианттары көрсетілмеген.
B) Жауаптық барлық жартылай варианттары көрсетілген.
C) Жауаптық вариантары толық көрсетілмеген.
D) Респондент ауызша жауапты береді.
E) Респондент социологтың айтқан тұжырымдамаларды жазады.
200. Социологияның әдісі респондентпен тікелей байланыстың көмегі арқылы респонденттердің бағасына және пікірлеріне негізделу:
A) Эксперимент.
B) Сауалнама.
C) Бақылау.
D) Социометрия.
E) Контент-анализ.
«Әлеуметтану» пәні бойынша
050905- Әлеуметтік жұмыс мамандығы үшін
оқу тілі қазақ бөлімдер үшін
тестілік тапсырмалар паспорты
|
Сұрақ нөмірі |
Тақырып нөмірі |
Тақырыпшаның номірі |
Курс |
|
Күрделік деңгейі |
Дұрыс жауабы |
|
1. |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
2. |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
B |
|
3. |
4 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
4. |
4 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
5. |
4 |
2 |
1 |
|
2 |
B |
|
6. |
4 |
2 |
1 |
|
2 |
B |
|
7. |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
C |
|
8. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
9. |
4 |
4 |
1 |
|
1 |
A |
|
10. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
11. |
4 |
4 |
1 |
|
1 |
B |
|
12. |
1 |
4 |
1 |
|
2 |
E |
|
13. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
A |
|
14. |
1 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
15. |
1 |
4 |
1 |
|
2 |
D |
|
16. |
1 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
17. |
3 |
3 |
1 |
|
2 |
E |
|
18. |
1 |
3 |
1 |
|
3 |
B |
|
19. |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
E |
|
20. |
4 |
1 |
1 |
|
1 |
B |
|
21. |
4 |
3 |
1 |
|
1 |
A |
|
22. |
4 |
2 |
1 |
|
2 |
E |
|
23. |
4 |
1 |
1 |
|
2 |
D |
|
24. |
4 |
3 |
1 |
|
1 |
B |
|
25. |
4 |
3 |
1 |
|
3 |
B |
|
26. |
4 |
3 |
1 |
|
3 |
A |
|
27. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
C |
|
28. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
B |
|
29. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
A |
|
30. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
31. |
4 |
3 |
1 |
|
2 |
E |
|
32. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
33. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
B |
|
34. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
35. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
E |
|
36. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
E |
|
37. |
4 |
1 |
1 |
|
3 |
E |
|
38. |
4 |
4 |
1 |
|
1 |
D |
|
39. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
D |
|
40. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
D |
|
41. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
A |
|
42. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
43. |
4 |
3 |
1 |
|
2 |
A |
|
44. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
A |
|
45. |
4 |
2 |
1 |
|
2 |
A |
|
46. |
3 |
3 |
1 |
|
2 |
E |
|
47. |
3 |
5 |
1 |
|
2 |
D |
|
48. |
3 |
6 |
1 |
|
1 |
A |
|
49. |
3 |
6 |
1 |
|
3 |
B |
|
50. |
3 |
6 |
1 |
|
3 |
B |
|
51. |
3 |
5 |
1 |
|
3 |
B |
|
52. |
3 |
5 |
1 |
|
3 |
D |
|
53. |
3 |
5 |
1 |
|
3 |
E |
|
54. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
E |
|
55. |
4 |
3 |
1 |
|
3 |
B |
|
56. |
3 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
57. |
3 |
1 |
1 |
|
3 |
E |
|
58. |
3 |
1 |
1 |
|
3 |
E |
|
59. |
3 |
1 |
1 |
|
3 |
E |
|
60. |
3 |
3 |
1 |
|
2 |
D |
|
61. |
3 |
3 |
1 |
|
2 |
C |
|
62. |
4 |
4 |
1 |
|
3 |
C |
|
63. |
10 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
64. |
10 |
1 |
1 |
|
2 |
C |
|
65. |
4 |
4 |
1 |
|
2 |
B |
|
66. |
6 |
5 |
1 |
|
1 |
E |
|
67. |
6 |
6 |
1 |
|
2 |
B |
|
68. |
6 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
69. |
6 |
5 |
1 |
|
2 |
B |
|
70. |
6 |
5 |
1 |
|
3 |
B |
|
71. |
6 |
6 |
1 |
|
1 |
A |
|
72. |
6 |
6 |
1 |
|
2 |
D |
|
73. |
6 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
74. |
6 |
5 |
1 |
|
2 |
D |
|
75. |
3 |
7 |
1 |
|
1 |
B |
|
76. |
3 |
3 |
1 |
|
2 |
D |
|
77. |
6 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
78. |
6 |
5 |
1 |
|
1 |
D |
|
79. |
6 |
6 |
1 |
|
2 |
A |
|
80. |
3 |
6 |
1 |
|
2 |
B |
|
81. |
6 |
5 |
1 |
|
1 |
B |
|
82. |
3 |
3 |
1 |
|
1 |
B |
|
83. |
3 |
3 |
1 |
|
2 |
B |
|
84. |
6 |
6 |
1 |
|
1 |
B |
|
85. |
4 |
3 |
1 |
|
2 |
E |
|
86. |
8 |
1 |
1 |
|
3 |
D |
|
87. |
8 |
1 |
1 |
|
1 |
C |
|
88. |
4 |
3 |
1 |
|
2 |
C |
|
89. |
8 |
1 |
1 |
|
1 |
D |
|
90. |
4 |
3 |
1 |
|
2 |
D |
|
91. |
3 |
3 |
1 |
|
3 |
C |
|
92. |
3 |
3 |
1 |
|
3 |
B |
|
93. |
3 |
3 |
1 |
|
3 |
D |
|
94. |
8 |
1 |
1 |
|
3 |
D |
|
95. |
3 |
6 |
1 |
|
2 |
E |
|
96. |
5 |
6 |
1 |
|
3 |
B |
|
97. |
8 |
2 |
1 |
|
2 |
E |
|
98. |
8 |
5 |
1 |
|
2 |
C |
|
99. |
8 |
5 |
1 |
|
2 |
B |
|
100. |
8 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
101. |
8 |
1 |
1 |
|
2 |
B |
|
102. |
8 |
2 |
1 |
|
1 |
A |
|
103. |
8 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
104. |
8 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
105. |
8 |
2 |
1 |
|
2 |
A |
|
106. |
8 |
2 |
1 |
|
2 |
B |
|
107. |
8 |
2 |
1 |
|
1 |
D |
|
108. |
8 |
1 |
1 |
|
2 |
D |
|
109. |
8 |
5 |
1 |
|
1 |
D |
|
110. |
8 |
3 |
1 |
|
2 |
E |
|
111. |
8 |
5 |
1 |
|
1 |
A |
|
112. |
8 |
4 |
1 |
|
2 |
B |
|
113. |
8 |
5 |
1 |
|
3 |
D |
|
114. |
8 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
115. |
8 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
116. |
8 |
3 |
1 |
|
2 |
C |
|
117. |
8 |
3 |
1 |
|
2 |
D |
|
118. |
9 |
5 |
1 |
|
3 |
C |
|
119. |
9 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
120. |
9 |
5 |
1 |
|
1 |
D |
|
121. |
9 |
1 |
1 |
|
1 |
A |
|
122. |
9 |
1 |
1 |
|
2 |
E |
|
123. |
9 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
124. |
9 |
2 |
1 |
|
1 |
E |
|
125. |
9 |
2 |
1 |
|
3 |
D |
|
126. |
9 |
5 |
1 |
|
3 |
C |
|
127. |
9 |
5 |
1 |
|
3 |
C |
|
128. |
9 |
3 |
1 |
|
2 |
E |
|
129. |
9 |
5 |
1 |
|
3 |
C |
|
130. |
9 |
3 |
1 |
|
2 |
D |
|
131. |
8 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
132. |
8 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
133. |
8 |
4 |
1 |
|
3 |
B |
|
134. |
6 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
135. |
8 |
4 |
1 |
|
3 |
C |
|
136. |
6 |
4 |
1 |
|
2 |
B |
|
137. |
8 |
4 |
1 |
|
3 |
A |
|
138. |
6 |
6 |
1 |
|
1 |
C |
|
139. |
6 |
4 |
1 |
|
2 |
C |
|
140. |
3 |
5 |
1 |
|
3 |
B |
|
141. |
6 |
3 |
1 |
|
3 |
A |
|
142. |
6 |
3 |
1 |
|
2 |
A |
|
143. |
6 |
4 |
1 |
|
2 |
D |
|
144. |
6 |
1 |
1 |
|
3 |
A |
|
145. |
6 |
4 |
1 |
|
2 |
D |
|
146. |
6 |
2 |
1 |
|
2 |
B |
|
147. |
6 |
2 |
1 |
|
2 |
B |
|
148. |
6 |
1 |
1 |
|
1 |
B |
|
149. |
6 |
5 |
1 |
|
3 |
A |
|
150. |
6 |
4 |
1 |
|
3 |
D |
|
151. |
6 |
2 |
1 |
|
3 |
A |
|
152. |
6 |
2 |
1 |
|
3 |
B |
|
153. |
7 |
1 |
1 |
|
3 |
E |
|
154. |
6 |
2 |
1 |
|
2 |
C |
|
155. |
6 |
4 |
1 |
|
3 |
C |
|
156. |
6 |
3 |
1 |
|
2 |
D |
|
157. |
6 |
3 |
1 |
|
3 |
C |
|
158. |
6 |
3 |
1 |
|
3 |
D |
|
159. |
6 |
4 |
1 |
|
3 |
A |
|
160. |
6 |
1 |
1 |
|
2 |
B |
|
161. |
6 |
4 |
1 |
|
2 |
D |
|
162. |
6 |
4 |
1 |
|
3 |
C |
|
163. |
7 |
1 |
1 |
|
2 |
D |
|
164. |
7 |
2 |
1 |
|
2 |
A |
|
165. |
7 |
2 |
1 |
|
2 |
A |
|
166. |
7 |
4 |
1 |
|
1 |
E |
|
167. |
7 |
2 |
1 |
|
2 |
A |
|
168. |
7 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
169. |
7 |
1 |
1 |
|
2 |
B |
|
170. |
7 |
1 |
1 |
|
3 |
A |
|
171. |
7 |
2 |
1 |
|
1 |
D |
|
172. |
7 |
2 |
1 |
|
2 |
C |
|
173. |
7 |
3 |
1 |
|
2 |
A |
|
174. |
7 |
2 |
1 |
|
2 |
C |
|
175. |
7 |
2 |
1 |
|
1 |
B |
|
176. |
7 |
2 |
1 |
|
2 |
B |
|
177. |
5 |
1 |
1 |
|
2 |
D |
|
178. |
5 |
5 |
1 |
|
1 |
A |
|
179. |
5 |
5 |
1 |
|
2 |
A |
|
180. |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
181. |
5 |
2 |
1 |
|
1 |
C |
|
182. |
5 |
1 |
1 |
|
1 |
C |
|
183. |
5 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
184. |
5 |
5 |
1 |
|
1 |
A |
|
185. |
5 |
1 |
1 |
|
2 |
B |
|
186. |
5 |
5 |
1 |
|
3 |
A |
|
187. |
5 |
1 |
1 |
|
1 |
A |
|
188. |
5 |
3 |
1 |
|
2 |
A |
|
189. |
5 |
3 |
1 |
|
1 |
B |
|
190. |
8 |
4 |
1 |
|
2 |
A |
|
191. |
8 |
4 |
1 |
|
3 |
E |
|
192. |
2 |
1 |
1 |
|
3 |
B |
|
193. |
2 |
1 |
1 |
|
3 |
D |
|
194. |
2 |
3 |
1 |
|
3 |
D |
|
195. |
1 |
5 |
1 |
|
2 |
D |
|
196. |
2 |
1 |
1 |
|
3 |
B |
|
197. |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
198. |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
B |
|
199. |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
A |
|
200. |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|