III. Физическое воспитание в учреждениях образования, обеспечивающих получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования

1. Профессионально-прикладная направленность физического воспитания в профессионально-технических училищах и средних специальных учебных заведениях.

2. Особенности содержания, планирования, контроля и организации учебной работы по общему физкультурному образованию учащихся профессионально-технических училищ и средних специальных учебных заведений.

3. Цель и задачи физического воспитания студентов ВУЗов.

4. Особенности физического воспитания студентов ВУЗов с профессионально-прикладной направленностью.

5. Распределение студентов по учебным отделениям для проведения занятий по учебной дисциплине «Физическая культура и здоровье».

6. Особенности организации и проведения занятий по учебной дисциплине «Физическая культура» со студентами спортивного учебного отделения.

7. Особенности организации и проведения занятий по учебной дисциплине «Физическая культура» со студентами основного и подготовительного учебных отделений.

8. Особенности организации и проведения занятий по учебной дисциплине «Физическая культура» со студентами специального учебного отделения.

9. Формы занятий по физической культуре и спорту со студентами.

Список литературы

рекомендуемой при подготовке к экзамену по дисциплине ТиМФВ

студентам 3 курса очной, 4 курса заочной форм обучения

Основная

1. Введение в теорию физической культуры [Текст]: учеб. пособие для ин-тов физ. культуры / под ред. Л.П.Матвеева. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – 128 с.

2. Кодекс Республики Беларусь об образовании – Минск: РИВШ, 2011 – 351 с.

3. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физической культуры) [Текст]: учеб. для ин-тов физ. культуры / Л.П.Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.

4. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет [Текст]: учеб. для высших спец. физкультурных учебных заведений / Л.П.Матвеев. – 4-е изд., стер. – СПб.: Лань, М.: Омега-Л, 2004. – 160 с.

5. Основы теории и методики физической культуры [Текст]: учеб. для техникумов физ. культуры / В.М.Выдрин [и др.]; под ред. А.А.Гужаловского. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 387 с.

6. Теория и методика физического воспитания [Текст]: учеб. для ин-тов физ. культуры: в 2 т. / под общ. ред. Л.П.Матвеева, А.Д. Новикова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 1976. – 2 т.

7. Теория и методика физической культуры [Текст]: учебник/ под ред. Ю.Ф.Курамшина. – М.: Советский спорт, 2007. – 464 с.

8. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст] / Ж.К.Холодов, В.С.Кузнецов. – М.: Академия, 2001. – 479 с.

Дополнительная

9. Вайнбаум, Д. Дозирование физических нагрузок школьников [Текст] / Д.Вайнбаум. – М.: Просвещение, 1991. – 64 с.

10. Государственный физкультурно-оздоровительный комплекс Республики Беларусь – Минск, 2008.

11. Гужаловский, А.А. Развитие двигательных качеств школьников [Текст]/ А.А.Гужаловский. – Минск: Народная асвета, 1978. – 88 с.

12. Гужаловский, А.А. Физическое воспитание в школе [Текст]: метод. пособие/ А.А.Гужаловский, Е.Н.Ворсин. – Минск: Полымя, 1988. – 95 с.

13. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования РБ «Об организации физического воспитания учреждений общего среднего образования в 2011/2012 учебном году» Фiзiчная культура i здароýе. – 2011. – № 3. – с. 3-12.

14. Концепция учебного предмета «Физическая культура и здоровье» // Фiзiчная культура i здароýе. – 2009. – № 3. – с. 3-8.

15. Кряж, В.Н. Круговая тренировка в физическом воспитании студентов [Текст] / В.Н.Кряж. – Минск: Вышэйшая школа, 1982. – 120 с.

16. Максименко, А.М. Основы теории и методики физической культуры [Текст]: учеб.пособие для студентов вузов / А.М.Максименко. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: 2001. – 319 с.

17. Максименко, А.М. Теория и методика физической культуры [Текст]: учебник / А.М.Максименко. – М.: Физическая культура, 2005. – 544 с.

18. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам. // Фiзiчная культура i здароýе. – 2009. – № 3. – с.

27- 28.

19. Овчаров, В.С. Настольная книга учителя физической культуры [Текст]: метод. пособие / В.С.Овчаров. – Минск: Сэр-Вит, 2008. – 200 с.

20. Образовательный стандарт учебного предмета «Физическая культура и здоровье» (I-XI классы) // Фiзiчная культура i здароýе. – 2009. – № 3. – с. 9- 26.

21. Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» // Фiзiчная культура i здароýе. – 2009. – № 3. – с. 29- 48.

22. Программа и методические рекомендации по внеклассной и внешкольной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе в общеобразовательной школе [Текст] / авт.-сост. А.А.Гужаловский, С.Д.Бойченко; М-во спорта и туризма Респ. Беларусь; НИИ ФКиС. – Минск, 1999. – 89 с.

23. Решетников, Н.В. Физическая культура [Текст]: учеб. пособие для студентов

24. Физическая культура [Текст]: типовая учеб.программа для высш.учеб.заведений / сост. В.А.Коледа [и др.]; под ред. В.А.Коледы. – Минск: РИВШ, 2008. – 60 с.

25. Физическая культура и здоровье. V–XI классы [Текст]: учеб. программа для общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения / Нац.

ин-т образования – Минск, 2009. – 112 с.

26. Физкультурно-оздоровительная работа по месту жительства населения [Текст]: Сб. нормат. документов М-ва спорта и туризма Респ. Беларусь/ под общ. ред. М.Б.Юспы. – Минск, 1997. – 75 с.

27. Фурманов, А.Г. Оздоровительная физическая культура [Текст]: учеб. для студентов вузов/ А.Г.Фурманов, М.Б.Юспа. – Минск: Тесей, 2003. – 528 с.

Обсуждены и утверждены на заседании кафедры 14.10.2011, протокол № 4.